آموزشکده توانا
61.6K subscribers
27.8K photos
34.8K videos
2.53K files
18K links
کانال رسمی «توانا؛ آموزشکده جامعه مدنی»
عكس،خبر و فيلم‌هاى خود را براى ما بفرستيد:
تلگرام:
t.me/Tavaana_Admin

📧 : info@tavaana.org
📧 : to@tavaana.org

tavaana.org

instagram.com/tavaana
twitter.com/Tavaana
facebook.com/tavaana
youtube.com/Tavaana2010
Download Telegram

از #انقلاب ۵۷ تا به امروز، هر روز برگی به تاریخ کشورمان افزوده شده که عنوانش "اشتباه کردیم" بوده است. شکی نیست که با نگاه به گذشته، بازهم شاهد این عنوان خواهیم بود. اما اگر گامی به پیش نگذاشته و از خود نپرسیم: چرا و چه شد که #اشتباه کردیم؟ تکرار این اقرار به‌خودی‌خود راه گشا نخواهد بود. در رابطه با چنین پرسشی است که می‌توان از اندیشه‌های #هاناآرنت یاری گرفت، که در پی پاسخ به پرسشی مشابه مطرح شده است.

اگر قرار است که پرانتز سیاه #توتالیتاریسم اسلامی در #ایران بسته شود، به همان نسبت که #بنیانگذاران جمهوری اسلامی از #هیتلر، #لنین، #استالین و #مائوتسه_تونگ آموختند، #جامعه_مدنی ایران نیز نیازمند آموختن از #تجربه و اندیشهٔ فرزانگانی چون #آرنت، #رمون_آرون، #کارل_پوپر، #واکلاو_هاول و... است که اندیشه و عمل‌شان در شکست توتالیتاریسم نقش بسیار مهمی داشت. "مسئولیت شخصی در دوران #دیکتاتوری"، تأملی است در مورد رابطهٔ نیک و بد و اخلاق با مستقل #اندیشیدن و داوری فردی.

این کتاب توسط «بنیاد عبدالرحمان #برومند» به فارسی ترجمه شده است.

لینک دانلود: https://goo.gl/oxSc0f

#بنیاد_برومند در فیسبوک: https://goo.gl/3gGgyR
@Tavaana_Tavaanatech
مردی که سیزده دقیقه با کشتن هیتلر فاصله داشت

گئورگ السر (۱۹۴۵ - ۱۹۰۳) از خانوادهای ساده بود. پدرش برزگری ورشکسته در منطقه Schwäbischer Alb بود. او در سن چهارده سالگی ابتدا یک دوره کارآموزی ماشین‌های تراش را شروع می‌کند، اما آن را بنابر دلایل سلامتی به پایان نمیرساند و در پی آن یک دوره نجاری را شروع می کند. او فردی اجتماعی، اما بسیار ساکت وآرام و نوازنده آکاردئون بود.او آشکارا می‌دید که سیاست حزب ناسیونال - سوسیالیست آلمان به سوی جنگ می‌رود.

گئورگ السر، در پايیز سال ۱۹۳۸، به این نتیجه می‌رسد که تنها با یک سوءقصد به جان هیتلر و کشتن او می‌توان از وقوع جنگ، پیش‌گیری کرد. او کار خود را در این زمینه به طور منظم و سیستماتیک شروع می‌کند. السر می‌دانست که هیتلر و تمام سران و رهبران نازیسم، هر سال در جشن یادبود در بورگربروی - کلر، در شهر مونیخ، شرکت می‌کنند. به این دلیل، او این محل را برای انجام #ترور انتخاب و از نوامبر سال ۱۹۳۸ شروع به بررسی و شناسایی محل ترور می‌نماید.

السر برای این کار، خودش یک بمب ساعتی دست‌ساز درست می‌کند و در آگوست ۱۹۳۹ به مونیخ میرود و ۳۰ شبانه‌روز تمام در محل بورگربروی- کلر مخفیانه زندگی می‌کند تا بتواند در ستونی که در کنار تریبون قرار داشت و هیتلر معمولا در پشت آن سخنرانی می‌کرد، بمب دست‌ساز خود را جاسازی کند. او سرانجام در ششم نوامبر، بمب را جاسازی می‌کند و ساعت انفجارش را برای روز هشتم نوامبر، ساعت نه و بیست دقیقه شب، تنظیم می‌نماید. هوا در آن شب برای پرواز بسیار بد می‌شود، به گونه‌ای که هیتلر مجبور می‌شود به جای هواپیما با راه‌آهن به برلین بازگردد و در نتیجه زمان سخنرانی او را حدود نیم ساعت به جلو می‌اندازند. به علاوه این‌که هیتلر در آن شب، بسیار کوتاه‌تر از معمول سخنرانی می‌کند و جلسه زودتر به پایان می‌رسد. #هیتلر پنج دقیقه پس از ساعت نه شب، سالن جلسه را ترک می‌کند و پانزده دقیقه بعد، بمب منفجر می‌شود. از مجموع دویست نفری که در آنجا حضور داشتند، هشت نفر کشته و شصت و سه نفر مجروح میشوند.

اسلر در بعد از ظهر هشتم نوامبر، در حالی که قصد داشت غیرقانونی از مرز سوئیس عبور کند، به طور اتفاقی به دام پلیس می‌افتد و #بازداشت می‌شود. او شکنجه می‌شود و چند روز بعد اعتراف می‌کند. در ۲۲ نوامبر، روزنامه‌ها با سرتیترهای بزرگ در برگ اول خود منتشر شدند و پیروزمندانه نوشتند: «عامل بمب‌گذاری و سوءقصد به رهبر، دستگیر شد.

گئورگ اسلر. ماموریت از سوی: سازمان اطلاعات و امنیت انگلستان». این برداشت از اقدام اسلر حتی تا پس از پایان جنگ نیز همچنان ادامه داشت، زیرا مردم نمی‌توانستند باور کنند که یک کارگر ساده بتواند سیاست‌های جنگ‌افروز ناسیونال - سوسیالیست‌ها را این چنین روشن، پیش‌بینی کند و بخواهد یک‌تنه و به تنهایی در برابر آن بایستد و حتی بتواند سوءقصدی را به جان هیتلر برنامه‌ریزی کند و به اجرا درآورد. گئورگ اسلر به اردوگاه کار ساکسنهاوزن و سپس به اردوگاه #کار داخاو فرستاده شد و در روزهای پایانی جنگ، در نهم آپریل ۱۹۴۵، به قتل رسید. در جمهوری فدرال آلمان، مدت بسیار زیادی طول کشید تا او را به عنوان یک #سمبل و #نماد #مقاومت در برابر نازیسم به رسمیت بشناسند. در سال ۱۹۹۸ در زادگاهش، در کونیگزبرون بنای یادبودی از او ساخته شد.

برگرفته از کتاب «جنگ و هولوکاست» نوشته‌ی میشائیل ویلد
لینک دانلود رایگان کتاب
https://goo.gl/RhlrI6


@Tavaana_TavaanaTech
زادروز چارلی چاپلین نابغه‌ی سینما

«متاسفم، من نمی‌خواهم بیش از این رهبر باشم، این کار من نیست، من دوست دارم اگر امکانی باشد به هر کسی که می‌توانم کمک کنم، یهودی، بی‌دین، سیاه یا سفید، ما خواستار کمک به یکدیگر هستیم، #انسانیت چنین است، ما همه خواهان آنیم که در شادی یکدیگر شریک باشیم و با هم زندگی کنیم، زندگی‌ایی فارغ از رنج و نکبت...»

#دیکتاتور بزرگ ( The Great Dictator) فیلمی کمدی و درام، به کارگردانی، تهیه‌کنندگی و نویسندگی چارلی چاپلین با بازی #چارلی_چاپلین، پائولت گدارد، جک اوکی، تولید سال ۱۹۴۰ ایالات متحدهٔ آمریکا.

#دیکتاتور بزرگ اولین فیلم ناطق و تماماً صداگذاری‌شدهٔ چاپلین پس از ۱۳ سال که از پایان دورهٔ سینمای صامت گذشته بود به‌حساب می‌آید.
اولین بار، یکی از دوستان چاپلین به نام الکساندر کوردا به او گفت که شباهت‌های ظاهری با هیتلر دارد. بعداً چاپلین فهمید هفتهٔ تولد، قد و وزنش هم با هیتلر یکی است و همین شباهت باعث شد تا ایدهٔ داستان فیلم به ذهنش برسد.
تولید این فیلم از سال ۱۹۳۷، زمانی که بسیاری از مردم، #نازیسم را یک تهدید نمی‌دانستند آغاز شد. سخنرانی‌هایی که دیکتاتور به زبان آلمانی انجام می‌دهد مفهومی ندارد و همهٔ آنها برگرفته از پوسترها و تابلوهای تبلیغاتی است.
هنگام انتشار #فیلم، هیتلر تماشایش را در آلمان و همهٔ کشورهای تحت اشغال نازی‌ها ممنوع کرد. نهایتاً کنجاوی باعث شد که #هیتلر یک کپی از فیلم را ازطریق کشور پرتغال تهیه کند و آن را نه یک بار، بلکه دو بار نگاه کند. واکنش او به این فیلم هیچ‌گاه مشخص نشد.
#چاپلین در سخنرانی ۵ دقیقه انتهای فیلم، کمتر از ده بار پلک می‌زند.

درباره‌ی این فیلم بیشتر بخوانید:

@Tavaana_TavaanaTech
👇👇👇👇👇
فرزاد حسنی ...

شاید همه‌ی کسانی که ویدئوی برنامه‌ی فرزاد حسنی، مجری معروف تلویزیون را دیدند از دست این مجری عصبانی شدند. این #عصبانیت به اشکال مختلف در فضای مجازی نمود و بروز داشت.
لحظه‌ای فکر کنیم به خیل تماشاچیانی که در این برنامه حضور داشتند و هم‌راه با توهین‌های زننده‌ی فرزاد حسنی به یک #شهروند و هم‌وطن شرکت‌کننده در برنامه کف می‌زدند و می‌خندیدند. هیچ‌کس اعتراضی نکرد. هیچ کس به نشانه‌ی اعتراض برنامه را ترک نکرد. هیچ‌کس برنخاست و بگوید آقای مجری محترم این سخنان و رفتار شما #توهین‌آمیز است و من نه تنها برای شما کف نمی‌زنم و شما را تشویق نمی‌کنم بل‌که برنامه را به نشان اعتراض ترک می‌کنم.

حالا آن «یک نفر» - و تنها یک نفر- را در نظر بگیرید که آرام برمی‌خاست و با طمانینه و #اعتماد اعتراض می‌کرد. هر انسانی یک نفر است و هر نفر به اندازه‌ی همان یک نفر مسئولیت دارد اما همان «یک نفر» #مسئولیت شهروندی و وظیفه‌ی اخلاقی خود را انجام نداد.

می‌گویند افرادی که در این‌گونه برنامه‌ها حضور دارند از ماه‌ها قبل ثبت‌نام می‌کنند و با گزینش وارد برنامه می‌شوند اما با احتساب این امر نیز باید گفت که آن «یک نفر»

حال به این عکس نگاه کنیم.
این عکس را «یک مرد تنها» نام نهاده‌اند. یک نفر، یک انسان، در خیل جمعیتی که در مقابل #هیتلر و در حضور او سلام هیتلری می‌دهند از این کار اجتناب می‌کند. او با این کار #اعتراض خود را اعلام می‌کند. او تنها «یک نفر» است. این عکس در ۱۳ ژوئن ۱۹۳۶ در هنگام برگزاری مانور نظامی هورست وسل گرفته‌شده‌است.

نام این مرد August Landmesser (آگوست لندمسر) است. او #کارگر کشتی‌سازی در هامبورگ آلمان بود.

(شما چه فکر می‌کنید؟)

@Tavaana_TavaanaTech
.
از #انقلاب ۵۷ تا به امروز، هر روز برگی به تاریخ کشورمان افزوده شده که عنوانش "اشتباه کردیم" بوده است. شکی نیست که با نگاه به گذشته، بازهم شاهد این عنوان خواهیم بود. اما اگر گامی به پیش نگذاشته و از خود نپرسیم: چرا و چه شد که #اشتباه کردیم؟ تکرار این اقرار به‌خودی‌خود راه گشا نخواهد بود. در رابطه با چنین پرسشی است که می‌توان از اندیشه‌های #هانا_آرنت یاری گرفت، که در پی پاسخ به پرسشی مشابه مطرح شده است.
اگر قرار است که پرانتز سیاه #توتالیتاریسم اسلامی در ایران بسته شود، به همان نسبت که بنیانگذاران جمهوری اسلامی از #هیتلر، #لنین، #استالین و #مائوتسه_تونگ آموختند، #جامعه_مدنی ایران نیز نیازمند آموختن از تجربه و اندیشهٔ فرزانگانی چون آرنت، رمون آرون، کارل پوپر، واسلاو هاول و... است که اندیشه و عمل‌شان در شکست توتالیتاریسم نقش بسیار مهمی داشت. " #مسئولیت_شخصی در دوران #دیکتاتوری"، تأملی است در مورد رابطهٔ نیک و بد و #اخلاق با مستقل اندیشیدن و داوری فردی.
goo.gl/MbzYxb
این کتاب توسط «بنیاد عبدالرحمان برومند» به فارسی ترجمه شده است.

لینک دانلود:
https://goo.gl/oxSc0f

فایل کتاب در کانال تلگرام توانا قابل دستیابی است.
بنیاد برومند در فیسبوک:
https://goo.gl/3gGgyR

Boroumand Foundation
- بنیاد برومند

@Tavaana_TavaanaTech
این عکس را «یک مرد تنها» نام نهاده‌اند. یک نفر، یک انسان، در خیل جمعیتی که در مقابل هیتلر و در حضور او سلام هیتلری می‌دهند از این کار اجتناب می‌کند. او با این کار اعتراض خود را اعلام می‌کند. او تنها «یک نفر» است. این عکس در ۱۳ ژوئن ۱۹۳۶ در هنگام برگزاری مانور نظامی هورست وسل گرفته‌شده‌است.

نام این مرد August Landmesser (آگوست لندمسر) است. او کارگر کشتی‌سازی در هامبورگ آلمان بود.
goo.gl/e05Rmu

در همین رابطه:
مسئولیت شهروندی در دموکراسی
http://bit.ly/2cuJk0O
حقوق و مسئولیت‌های شهروندان دموکراتیک
http://bit.ly/1zUZf9R

آنجا که کتاب‌ها را می‌سوزانند
http://bit.ly/2aec4JX

https://telegram.me/joinchat/B5XELjvByQFyPHYQMdMTiQ
کتاب جنگ و هولوکاست
اثر میشاییل ویلد
ترجمه پرویز دستمالچی

goo.gl/8kkhGq

مسئله نازیسم و جنگ همچنان موضوع مهمی است. این اهمیت نه یک اهمیت دانشگاهی ودر محدوده‌های علم تاریخ بلکه اهمیتی زنده و مربوط به زمان حال است. نازیسم و مکانیزم‌های آن برای تولید وحشت، خسارت و فاجعه که در پی یک جنون تکنیکی سربرآورد، همچنان زنده و مسئله زاست. کتاب “جنگ و هولوکاست” که محصول آخرین پژوهش‌ها و تحقیقات از طریق گزارش‌های شاهدان عینی، بررسی اسناد رسمی دولتی و متون دیگر همچون بررسی تبلیغات سیاسی و حتی نامه‌های سربازان ساده از جبهه جنگ در دوران هیتلر است، کتاب درخور و دقیقی است.

نازیسم یک ویرانی سراسری در اروپا و بیش از پنجاه و پنج میلیون کشته در مهد تمدن مدرن، به بار آورد. شش میلیون یهودی، نیم میلیون کولی‌های روما و سینتی و نیز دویست و پنجاه هزار معلولان و بیماران جسمی و روحی و صد هزار همجنسگرا قربانی دستگاه پاکسازی نژادی نازیسم شدند. سوال اول اینست که جنگ از کجا آغاز شد؟ میشاییل ویلد نشان داده است که آلمان پس از شکست در جنگ جهانی اول و از دست دادن بخشی از سرزمین خود، حس تحقیر جمعی را تجربه می‌کرد. نازیست‌ها در بدو سرکار آمدن تصمیم گرفتند سرزمین‌های از دست داده براساس معاهده ورسای را پس بگیرند و در مرحله بعد، از طریق جنگ با تصرف شرق اروپا برای آلمان، فضای زندگی ایجاد کنند. زیراکه از نظر آنان، امپراتوری آلمان ظرفیت لازم برای تغذیه دراز مدت ملت را ندارد. آنها در این فکر بودند که آلمان‌ها را به سبب نژاد برترشان، در کل امپراتوری آلمان که از نظر آنها لهستان، مناطق بالتیک، اکراین و مناطقی از خاک روسیه بود، اسکان داده شوند. سیاست دوم نازیست‌ها نظم نوین نژادی اروپا بود. برنامه آنها در ابتدا بیرون کردن یهودی‌ها از آلمان و در مرحله بعد، ازمیان بردن آنها در کل اروپا بود. نازیست‌ها در آپریل ۱۹۳۳ اولین قوانین نژادپرستانه ضد یهودی را به تصویب رساندند. بر اساس این قانون فعالیت یهودیان در بخش‌های دولتی و عمومی ممنوع شد.

کتاب “جنگ و هولوکاست” در پنج فصل به این فرآیند و ریشه‌های آن پرداخته است. هریک از این فصول با ضمیمه‌ها و اسنادی همراه است که شناخت موضوع را دقیق تر می‌کنند.

کتاب “جنگ و هولوکاست”، متن مستندی برای آشنایی هرچه دقیق تر از جزئیات پدیده نازیسم است. کتاب در خلال شرح مستند رویدادها به بسترهای اجتماعی نازیسم نیز ما را متوجه می‌سازد

نازیست‌ها از کشتار و عقیم کردن بیماران آغاز کردند. از نظر آنها بیماران، نژاد آریایی را آلوده می‌کردند. ریشه‌های این فرایند از پیش از حکومت هیتلر و در جمهوری وایمار آغاز شده بود. در دوران هیتلر و در ژوئیه ۱۹۳۹ قانونی به تصویب رسید که به عقیم کردن اجباری برخی بیماران منجر می‌شد. پس از این قانون، رادیوها مدام می‌گفتند که نامه‌هایی از جانب مردم به دفتر حزب ناسیونال-سوسیال می‌رسد که در آن مردم خواهان تصویب قوانینی برای کمک به مرگ کسانی هستند که به هر دلیل امکان بهبود و سلامت را ندارند. اولین بیمار که کودکی معلول بود با فرمان خود هیتلر و پس از تقاضای پدرش، توسط دکتر “کارل برانت” در اول سپتامبر ۱۹۳۹، یعنی روز آغاز جنگ، به قتل می‌رسد. هیتلر، فرمان پاکسازی جامعه از بیماران لاعلاج و اصلاح نژادی را با این قتل، صادر کرد.

هولوکاست که با بیماران آغاز شد، به کوره‌های آدم سوزی ختم گردید. در هردوی اینها امر مشترک فرمان اصلاح نژادی بود. در بین تمام اردوگاه‌های مرگ، آشویتس به سبب حجم کشتار دارای جایگاه ویژه‌ای است. اولین کشتارها در آشویتس به سپتامبر ۱۹۴۲ بر می‌گردد که با گاز سمی سیلکون ب و بر روی سربازان شوروی انجام گرفت. کتاب شرح می‌دهد که آلمان‌ها و روس‌ها از توافقنامه شان در سال ۱۹۳۹ چه مسیری را تا بدان جا که سربازان روسی در آشویتس کشته می‌شوند، طی کردند. اما از ژوئیه ۱۹۴۲ ماشین قتل نازیست‌ها به مرحله ویژه‌ای می‌رسد. یهودیان اخراج شده از سراسر اروپای غربی با قطارهای باربری مرتبا به آشویتس آورده می‌شوند. در مرحله اول پزشکان اس-اس در کنار سکوهای راه آهن، بیماران و ناتوانان را علامت گذاری می‌کنند. در مرحله بعد مادران و کودکانشان را از جمعیت جدا می‌کنند و به همراه گروه قبلی که بیشترشان سالخوردگان هستند به دو واحد مسکونی دهقانی که اتاق هایش را بازسازی کرده بودند فرستاده می‌شوند. این اتاق‌ها همان اتاق‌های گاز است. به سبب حجم بالا، از خود یهودیان برای سوزاندن اجساد و دفن همگانی آنها استفاده می‌شد. بقیه یهودی‌های جمع آوری شده را به اردوگاه‌های کار اجباری می‌فرستادند؛ اردوگاه‌هایی که قرار بود باعث پیشرفت اقتصادی آلمان شوند.

لینک دانلود:
http://bit.ly/1ub3BeE

@Tavaana_TavaanaTech
دیداری خاطره انگیز ۷۸ سال پس از جنگ
goo.gl/7suum5

بیش از صد نفردر پارک بلچلی، مرکز رمزگشایی ارتش انگلیس در جنگ جهانی گرد آمدند، آن‌ها کار شکستن رمز دستگاه الکترومکانیک «انیگما»ی هیتلر را برعهده داشتند.

در توانا بخوانید:

شورش قناری‌های خانگی هیتلر: دیوار انسانی مقاومت دانمارک

https://goo.gl/MFv9Ad

ارزیابی گناه: جنایات نازی‌ها و محاکمات پس از جنگ
https://goo.gl/QXKFMo

نکته جالب اینکه اکثر افراد حاضر در این تصویر را زنان تشکیل می‌دهند.
@Tavaa a_TavaanaTech
یکی از همراهان توانا با ارسال این ویدئو این متن را برای ما فرستاده است: «بنا به گفته این فرد که انگار مورخ دینی است، هیتلر در سخنرانی هایش برای نیروهایشِ، حسین بن علی و پایداری او در هدف خود را مثال می زده است. پرسش اصلی این نیست که آیا هیتلر امام سوم شیعیان را می شناخته است یا خیر؛ بلکه پرسش اصلی این است که آیا این فرد می داند هیتلر که بوده است؟ آیا می داند که هیتلر به عنوان یکی از منفورترین و جنایتکارترین چهره های قرن بیستم شناخته می شود؟ آیا می داند در لوای حکومت هیتلر، چند میلیون یهودی به صورت سیستماتیک به اردوگاه های کار اجباری برده شدند و کشته شدند؟ آیا این ها را می داند و باز امام حسین را یکی از الگوهای هیتلر معرفی می کند؟»

شما درباره سخنان این فرد و متن بالا چه فکر می کنید؟
goo.gl/fWp2kb
مطالب مرتبط؛
از کلام الهی تا قرآن و مصحف؛ کتاب مقدس مسلمانان چیست؟
http://bit.ly/2n3rSWI
از اجتهاد به نقد عقل اسلامی
محمد ارکون
https://goo.gl/o6sOZy
اصلاح اندیشه اسلامی
نصر حامد ابوزید
http://bit.ly/1JRhqJ8
نوآوری، تحریم و تاویل
نصر حامد ابوزید
http://ow.ly/4nmBb8


@Tavaana_TavaanaTech
- «اجتماع دشمن» یا «اجتماع دشمن شکن»؟

سخنرانی امروز آیت الله خامنه‌ای در ورزشگاه آزادی (آریامهر سابق) واکنش‌های زیادی را در فضای مجازی در پی داشت.

اگرچه حکومت مانور زیادی روی این اجتماع می‌داد اما تصاویر ارسالی از این ورزشگاه حاکی از آن است که تمام ظرفیت این ورزشگاه پر نشده است.

مخالفان جمهوری اسلامی با هشتگ #اجتماع_دشمن به این سخنرانی واکنش نشان دادند که یادآور شعار شهروندان اصفهانی در نماز جمعه بود: «پشت به دشمن / رو به میهن»

رهبر جمهوری اسلامی در سخنان خود به «مشکلات اقتصادی کشور و تنگی معیشت بخش بزرگی از مردم ضعیف کشور» اعتراف کرد اما وجود این مشکلات را مثبت ارزیابی کرد و نوشت: «کشور به خاطر وجود مشکل از خمودگی و بی‌عملی درآمده است و خیلی‌ها که فقط تماشاگر بودند امروز احساس وظیفه می‌کنند و سرگرم تلاش می‌شوند».

او همچنین در سخنان خود دوران پهلوی را به طور تلویحی دوران منفی ارزیابی کرد و گفت به استثنای ۲۰۰ سال منتهی به انقلاب اسلامی، ایران همیشه سرآمد همه ملت‌های مسلمان و در برهه‌هایی سرآمد همه ملت ها بوده است. این درحالی ست که این تجمع اساسا در ورزشگاهی برگزار شد که ساخته حکومت محمدرضاشاه است.

برخی کاربران نیز با پست کردن تصاویر سخنرانی هیتلر در استادیوم المپیک برلین در سال ۱۹۳۷، این اجتماع را با آن گردهمایی مقایسه کردند.

منابع مرتبط

استبداد، مردم‌سالاری و توسعه
goo.gl/nl3yCo

#اجتماع_دشمن #اجتماع_دشمن_شکن #خامنه_ای #هیتلر

@Tavaana_TavaanaTech
یک سپتامبر ۱۹۳۹؛ آغاز مستی فاشیسم!

یکم سپتامبر، سالروز شروع جنگ جهانی دوم به اراده و دستور دیکتاتور آلمان آدولف هیتلر است که باعث کشته‌شدن میلیون‌ها نفر و جنایاتی فاجعه‌باری چون هولوکاست شد.

طرح از بهنام محمدی
@behtoons
http://bit.ly/2loNAGu

#کارتون #جنگ_جهانی_دوم #نازیسم #فاشیسم #هولوکاست #هیتلر #توانا #آموزشکده_توانا
@Tavaana_TavaanaTech
«وب‌سایت خامنه‌ای این پوستر را برای روز قدس منتشر کرده است و در پوستر از عبارتی استفاده کرده است که نازی‌ها در جنگ جهانی دوم برای نابودی یهودیان استفاده کرده بودند:
Final Solution
.
یعنی «راه‌حل نهایی»! من دیگه حرفی ندارم 😶»
.
متن و تصویر ارسالی از همراهان .
#نازیسم #هیتلر #یهودیان #نسل_کشی_یهودیان #جنگ_جهانی_دوم

@Tavaana_TavaanaTech
پس از آنکه رهبر جمهوری اسلامی از عبارت «راه‌حل نهایی» برای مبارزه با اسراییل استفاده کرد و انتقادهای بسیار زیادی از او برانگیخته شد، او مجددا در چند توییت در توییتر انگلیسی خود بر مبارزه مسلحانه با اسراییل، محو اسراییل، مسلح‌شدن کرانه باختری برای مبارزه با اسراییل، تاکید کرد و اسراییل را دولتی دانست که جمهوری اسلامی از هر اقدامی علیه آن حمایت خواهد کرد.

«راه حل نهایی» یادآور عبارتی‌ست که نازی‌ها و رژیم هیتلری درباره نسل‌کشی یهودیان از آن استفاده می‌کردند.

این اظهارات رهبر جمهوری اسلامی انتقاد بسیاری از رهبران جهانی همچون مایک پمپئو - وزیر خارجه آمریکا - را نیز برانگیخت و او در توییتی نوشت که اظهارات نفر‌ت‌انگیز و یهودی‌ستیزانه خامنه‌ای نباید جایی در توییتر داشته باشند. او در توییت خود بین ملت ایران و رژیم جمهوری اسلامی تفاوت گذاشت و گفت لفاظی رذیلانه خامنه‌ای از شکیبایی ملت ایران به دور است. پمپئو در عین‌حال به رهبران جهان هشدار داد که باید مانع از دسترسی جمهوری اسلامی به بمب اتم و سلاح‌ هسته‌ای شوند.

-با وجود اینکه جمهوری اسلامی توییتر را در ایران فیلتر کرده است خامنه‌ای در توییتر حضور فعالی دارد و به بیان اظهارات یهودی‌ستیزانه می‌پردازد. آیا شما هم موافق هستید که خامنه‌ای نباید جایی در توییتر داشته باشد؟

#نازیسم #هیتلر #یهودیان #نسل_کشی_یهودیان #جنگ_جهانی_دوم #خامنه_ای #پمپئو

@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مقایسه اظهارات علی خامنه‌ای رهبر جمهوری اسلامی و آدولف هیتلر رهبر آلمان نازی پس از نجات از حادثه سوءقصد (اسفند ۱۳۶۰ / ژوئیه ۱۹۴۴)

ویدیو از حافظه تاریخی
@hafezeye_tarikhi

#دیکتاتور #فاشیسم #هیتلر #خامنه_اى

مرتبط:
کتاب اهریمن در تاریخ
http://bit.ly/2FlFg1p

@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
«از دهه ۱۹۲۰ به بعد، جوانان آلمانی هدف اصلی و مخاطب ویژه پیام‌های پروپاگاندای حزب نازی بودند. این پیام‌ها بر این نکته تاکید داشتند که حزب نازی، جنبشی از جنس جوانان است: پویا، مقاوم، آینده‌نگر و امیدوار. میلیون‌ها جوان آلمانی در کلاس‌های درس و از طریق فعالیت‌های فوق برنامه جذب ایده نازیسم شدند..
برنامه‌های آموزشی، چه در کلاس‌های مدرسه و چه در کلاس‌های جوانان هیتلر، با هدف ساختن آلمانی‌هایی نژادآگاه، مطیع و فداکار تنظیم شده بود؛ پرورش جوانانی که مایل بودند، جانِ خود را در راه پیشوا و میهن فدا کنند. ارادت به آدولف هیتلر، مولفه اصلی برنامه‌های آموزشی در جنبش جوانان هیتلر به شمار می‌رفت. نوجوانان آلمانی هم با هیتلر بیعت کرده و متعهد می‌شدند که به عنوان سربازان آینده، به ملت و رهبر آن خدمت کنند.»

- بخشی از گزارش ایران‌وایر

رفتار حکومت‌های ایدئولوژیک تمامت‌خواه بسیار به همدیگر شباهت دارند، عاقبت‌شان هم شبیه هم بوده است. خوب است رهبران جمهوری اسلامی نگاهی به فرجام هیتلر، صدام حسین، قذافی، موسیلینی و ... داشته باشند.

#یاری_مدنی_توانا #سلام_فرمانده #خامنه_ای #هیتلر #جمهوری_اسلامی

@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مقایسه اظهارات علی خامنه‌ای رهبر جمهوری اسلامی و آدولف هیتلر رهبر آلمان نازی پس از نجات از حادثه سوءقصد (اسفند ۱۳۶۰ / ژوئیه ۱۹۴۴)

متن و ویدیو از حافظه تاریخی
@hafezeye_tarikhi

#یاری_مدنی_توانا #جمهوری_اسلامی #آلمان_نازی #هیتلر #خامنه_ای

@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مقایسه تاکتیک پروپگاندای «ضربات چکش» آدولف هیتلر،

و اظهارات علی خامنه‌ای در جریان اعتراضات ۱۴۰۱

- متن و ویدئو از صفحه حافظه تاریخی
@hafezeye_tarikhi

#مهسا_امینی #هیتلر #خامنه_ای #انقلاب_ملی #یاری_مدنی_توانا

@Tavaana_TavaanaTech
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
«هیتلر رفت؛ خامنه‌ای خر کیه؟!»

یکشنبه، ۱۱ دی، تهران

این را ما نمی‌گوییم بلکه دختران ایران می‌گویند. همین دختران دهه هشتادی که به گفته مداحان جمهوری اسلامی، «آقا» به آنان خیلی دل بسته بود!

- برگرفته از کانال وحیدآنلاین

#همبستگی_ملی #مهسا_امینی #خامنه_ای #انقلاب_ملی #یاری_مدنی_توانا #هیتلر

@Tavaana_TavaanaTech
«از دهه ۱۹۲۰ به بعد، جوانان آلمانی هدف اصلی و مخاطب ویژه پیام‌های پروپاگاندای حزب نازی بودند. این پیام‌ها بر این نکته تاکید داشتند که حزب نازی، جنبشی از جنس جوانان است: پویا، مقاوم، آینده‌نگر و امیدوار. میلیون‌ها جوان آلمانی در کلاس‌های درس و از طریق فعالیت‌های فوق برنامه جذب ایده نازیسم شدند..
برنامه‌های آموزشی، چه در کلاس‌های مدرسه و چه در کلاس‌های جوانان هیتلر، با هدف ساختن آلمانی‌هایی نژادآگاه، مطیع و فداکار تنظیم شده بود؛ پرورش جوانانی که مایل بودند، جانِ خود را در راه پیشوا و میهن فدا کنند. ارادت به آدولف هیتلر، مولفه اصلی برنامه‌های آموزشی در جنبش جوانان هیتلر به شمار می‌رفت. نوجوانان آلمانی هم با هیتلر بیعت کرده و متعهد می‌شدند که به عنوان سربازان آینده، به ملت و رهبر آن خدمت کنند.»

- بخشی از گزارش سال گذشته ایران‌وایر

رفتار حکومت‌های ایدئولوژیک تمامت‌خواه بسیار به همدیگر شباهت دارند، عاقبت‌شان هم شبیه هم بوده است. خوب است رهبران جمهوری اسلامی نگاهی به فرجام هیتلر، صدام حسین، قذافی، موسیلینی و ... داشته باشند.

- این ویدیو را در بهار ۱۴۰۱ منتشر کرده بودیم. انتشار تصاویر خامنه‌ای با کودکان، بهانه‌ای شد برای توجه دوباره به رفتار دیکتاتورها

- دختر بچه‌هایی همچون نیکا و مهسا و حدیث... هم روزی جشن تکلیف داشتند و بعدها شدند خار چشم دیکتاتور... بعید است دیکتاتور تا بزرگ‌شدن این بچه‌ها باقی بماند، ولی اگر ماند خواهیم دید که همین کودکان در مقابلش خواهند ایستاد.

#یاری_مدنی_توانا #سلام_فرمانده #سلام_درمانده #مهسا_امینی #خامنه_ای #هیتلر #جمهوری_اسلامی

@Tavaana_TavaanaTech