رادیو فلسفه برای کودکان (مدرسه مهارت‌های اندیشیدن)
2.53K subscribers
443 photos
92 videos
31 files
368 links
ویژه والدین و تسهیلگران

الهام فخرایی
مدرس- کوچ مهارتهای شناختی- روانشناختی
تفکر، یادگیری و تسهیلگری
دکتری فلسفه تعلیم و تربیت
دانش‌آموخته درمانگری

پشتیبانی:
@Asist_RadioP4C

برای دریافت لینک خرید اشتراک دوره‌های آفلاین و مشاوره به پشتیبانی پیام دهید.
Download Telegram
نگاهی به انیمیشن "موانا"
؛تعادل به‌جای تقابل

الهام فخرایی


...در موانا خلاف انیمیشن‌های معمول والت‌دیزنی نظیر سیندرلا، سفید برفی و زیبای خفته و حتی نمونه‌های مقابل آن مانند شجاع یا مولان که تلاش کرده دخترها را در جایگاه پسرها موفق نشان بدهد، هیچ اشاره‌ای به تمایز بین دو جنس نمی‌شود، جنسیت به‌عنوان یک تقابل برای توصیف نقش‌ها و جایگاه اجتماعی افراد مبنا قرار نمی‌گیرد و در عوض نمایشی ملموس، نشاط‌آور و واقعی از یک جامعه انسانی را شاهدیم.

در موانا زن‌ها لباس مردانه نمی‌پوشند، جنسیت‌شان را پنهان یا انکار نمی‌کنند، تلاش نمی‌کنند خودشان را در تقابل با مردها اثبات کنند، موانا به‌عنوان یک انسان خودش را زندگی می‌کند و حتی اینکه او به‌عنوان رئیس قبیله انتخاب شده، امری کاملا پذیرفته‌شده و عادی تلقی می‌شود.

درواقع آنچه موانا را از سایر انیمیشن‌های والت‌دیزنی و مشابه آن متمایز می‌کند، حذف خط‌کشی‌های معمول بین دو جنس به‌عنوان عامل برجسته‌سازی کلیشه‌های جنسیتی بدکارکرد است...
#الهام_فخرایی

ادامه مطلب را از اینجا بخوانید:
https://goo.gl/73QnkC


#کلیشه_جنسیتی
#روانشناسی_تحلیلی
#انیمیشن
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر


@RadioP4C
نگاهی به انیمیشن "موانا"؛ تعادل به‌جای تقابل
الهام فخرایی

...در موانا خلاف انیمیشن‌های معمول والت‌دیزنی مانند سیندرلا، سفید برفی و زیبای خفته و حتی نمونه‌های مقابل آن مانند شجاع یا مولان که تلاش کرده دخترها را در جایگاه پسرها موفق نشان بدهد، هیچ اشاره‌ای به تمایز بین دو جنس نمی‌شود.

جنسیت به‌عنوان یک تقابل برای توصیف نقش‌ها و جایگاه اجتماعی افراد مبنا قرار نمی‌گیرد و در عوض نمایشی ملموس، نشاط‌آور و واقعی از یک جامعه انسانی را شاهدیم.

در موانا زن‌ها لباس مردانه نمی‌پوشند، جنسیت‌شان را پنهان یا انکار نمی‌کنند، تلاش نمی‌کنند خودشان را در تقابل با مردها اثبات کنند.

موانا به‌عنوان یک انسان خودش را زندگی می‌کند و حتی اینکه او به‌عنوان رئیس قبیله انتخاب شده، امری کاملا پذیرفته‌شده و عادی تلقی می‌شود.

درواقع آنچه موانا را از سایر انیمیشن‌های والت‌دیزنی و مشابه آن متمایز می‌کند، حذف خط‌کشی‌های معمول بین دو جنس به‌عنوان عامل برجسته‌سازی کلیشه‌های جنسیتی بدکارکرد است... [ متن کامل رادر اینجا بخوانید ]

#الهام_فخرایی
مجله نقد و بررسی فیلم و انیمیشن


#نوشتار
#انیمیشن
#یک_پیشنهاد
#کلیشه_جنسیتی
#روانشناسی_تحلیلی


📌شما رسانه اید؛ لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم.

#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر


@RadioP4C
@RadioP4C
🔻آشتی با نوجوانی؛ نگاهی به انیمیشن “قرمز شدن”
الهام فخرایی

می لین نوجوانی 13 ساله است که بین کلیشه “دختر حرف گوش کن” مادر بودن و کنار آمدن با سرکشی ها و استقلال دوران نوجوانی گرفتار شده است. 

اگر بخواهیم داستان این انیمیشن را خلاصه کنیم، همین یک جمله سرنخ های زیادی به مخاطب می دهد، به خصوص اگر نوجوانی را تجربه کرده باشد.

والدین کنترل گر
می لین همان طور که اوایل داستان می بینیم، به دوستانش “نه” می گوید تا به موقع به خانه برگردد. آنها نگهبان معبدی خانوادگی در تورنتو هستند. رسیدگی به معبد و بازدیدکننده ها یکی از وظایف می لین است که مسئولانه انجام می دهد. همین طور خیلی خوب درس می خواند و یک بچه مثبت به تمام معناست.

هم زمان مادرش (مینگ) هم از تمام توان برای رسیدگی به او و کنترلش استفاده می کند. البته اغلب والدین کنترل را در چنین موقعیتی این طور ترجمه می کنند: مراقبت و در امان نگه داشتن! اما شخصیت مینگ در این انیمیشن به خوبی جنبه های ویرانگر الگوی کنترل گر را به شما نشان می دهد.

سرنخ ها:
عدم تمایل به جواب دادن به تماس مادربزرگ، جواب دادن به جای پدر، بدون اجازه دفترچه دخترش را وارسی کردن، بدون بررسی با پسرک فروشنده درگیر شدن، زیرنظر داشتن دخترش حتی در ساعات مدرسه، مقاومت در برابر قبول اینکه دوستان می لین او را مجبور به اجرای نمایش نکرده بودند و …

نیاز به الگویی نو
الگوی “بچه حرف گوش کن” و والد “کنترل گر” شاید در دوران کودکی تا حد زیادی منافع و نیازهای دو طرف را تامین کند، اما وقتی نوجوانی پا به صحنه می گذارد، همه چیز عوض می شود.
نویسندگان پویانمایی “قرمز شدن” هنرمندانه استعاره شرقی پاندا را به خدمت گرفتند تا پیام مورد نظرشان را منتقل کنند. وقتی سر و کله پاندا پیدا می شود، در چارچوب قبلی جا نمی گیرد و همه چیز را به هم می ریزد. البته این فقط بخش کوچکی از قابلیت های پاندای قرمز نوجوانی است.

بلوغ
یک روز صبح وقتی می لین با دیدن خودش در آینه، غافلگیر می شود. او تبدیل به یک خرس پاندا شده، همین قدر ناگهانی و غیرقابل انتظار.

اولین نشانه های تغییر یا پیش نوجوانی ظاهر می شوند، می لین غافلگیر شده و مادرش هم همین طور.

مادر سرآسیمه با یک جعبه پد و لوازم مورد نیاز تجربه قاعدگی سعی می کند به می لین کمک کند. البته که هنوز چهره جدید می لین را ندیده و کل تغییرات را در این موضوع خلاصه می کند. پدر از این جمله استفاده می کند تا به می لین دلداری بدهد: “قرمز خوش شانسی می آورد” اما هر دوی آن ها از زاویه خودشان به موضوع نگاه می کنند نه می لین.

توازن و مذاکره
مادر جمله ها را ردیف می کند، اما می لین حوصله و تمایلی برای شنیدن توصیه ها و توضیحات مادر ندارد.

به عبارتی، نوجوانی دوره ای است که باید بین گفتن و شنیدن تعادل برقرار کنیم و البته که پیشاپیش باید برای بروز اولین نشانه ها چه خوشایند و چه ناخوشایند آماده باشیم.

همسالان
چه کسانی “می لین” را با همه تغییرات و تمایلاتش می پذیرند؟ دوستانش. می لین جلوی آنها مجبور نیست وانمود کند که فلان گروه موسیقی اصلا ارزش این همه هیاهو را ندارد. درست آن طور که مادر عنوان می کند. اهمیت همسالان یکی از کلیدواژه های نظریه های رشد در نوجوانی است.

نقش پذیری و استقلال
می لین نمی خواهد نسخه ای بی عیب و نقص باشد، او تمایلات و همه آن خواسته هایی را که پنهان کرده بود، فریاد می زند. البته شاید اگر از اول به آنها مجال بروز داده بود، اصلا به شکل یک خرس بزرگ ظاهر نمی شدند. اما نکته مهم تر این است که نوجوانان قرار نیست رونوشت والدین یا آرزوهای آنها باشند. گفتن جمله هایی شبیه آنچه مادربزرگ به می لین می گوید یا تصورات مادر درباره دخترش، مثل این است که بخواهیم کفش سیندرلا را به زور پای فرزندمان کنیم.... [ متن کامل را در اینجا بخوانید]


مفاهیم:
نوجوانی، پذیرش احساسات، اجتناب، پرخاشگری، تهاجم، انفعال، پذیرش، بلوغ، تغییر، تجربه، قاعدگی

راهنمای والدین
انیمیشن “قرمز شدن” برای کودکان زیر 10 سال توصیه نمی شود. اما اگر تمایل دارید با کودک یا نوجوانان زیر 12 سال آن را تماشا کنید، حتما ابتدا خودتان انیمیشن را ببينيد. یادتان باشد هر محتوایی را ابتدا بررسی و سپس در اختیار فرزندتان قرار دهید و در صورت لزوم آمادگی گفتگو درباره موارد چالش برانگیز را داشته باشید.

#الهام_فخرایی
منابع تکمیلی در سایت:
مقاله نقش دلبستگی ایمن به مادران و نوجوانی
مجله نقد و بررسی فیلم و انیمیشن

https://elhamfakhraee.ir

#انیمیشن
#یک_پیشنهاد
#نوجوانی
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر


@RadioP4C
@RadioP4C
👍5
🔻انیمیشن حماسه (نگهبانان طبیعت)

“حماسه” یک انیمیشن سه‌بعدی در ژانر فانتزی، ماجراجویی و اکشن است که به موضوع طبیعت می پردازد. طرح آن با اقتباس از رمان “مردان برگی و حشره‌های خوب و شجاع” اثر ویلیام جویس نوشته شده است.

مری کاترین جوان یا میم کاف بعد از مدتها به خانه پدر دانشمند و عجیب و غریب خود بر می گردد، پدری که تلاش هایش برای کشف یک تمدن کوچک در جنگل، او را از خانواده جدا کرده است. این بار هم تلاش میم کاف بی نتیجه می ماند. ولی موقع ترک کردن خانه، ناگهان وارد یک ماجراجویی ناخواسته می شود.

داستان آمیخته به فانتزی است که آن را بیشتر مناسب نوجوان های ۱۰ تا ۱۳ سال می کند، اما روابط عاطفی بین قهرمان های اصلی بیشتر مناسب بالای ۱۳ است.

نکته اصلی داستان در نگاه کل نگرانه ای است که به رابطه موجودات و طبیعت دارد:

“ما همه برگ های یک درختیم و هیچ کسی تنها نیست”.
به جز اینها نحوه ارتباط قهرمان های داستان، به ویژه کاترین و پدرش قابل توجه است.

آنها نمی توانند به خوبی با هم ارتباط برقرار کنند، مگر وقتی که از لنزهای دیداری و گیرنده های شنوایی مخصوص استفاده می کنند و از دو جهان موازی راهی برای ارتباط ... [ متن کامل را در اینجا بخوانید]


مفاهیم:
محیط زیست، اثر پروانه ای، کلی نگری، مراقبت، ارتباط، زبان، همدلی، پذیرش، خیر و شر، برتری و ...
مناسب برای کاوشگری علمی، کاوشگری طبیعی و فلسفی

راهنمای والدین:
حتما ابتدا خودتان انیمیشن را ببينيد. یادتان باشد هر محتوایی را ابتدا بررسی و سپس در اختیار فرزندتان قرار دهید و در صورت لزوم آمادگی گفتگو درباره موارد چالش برانگیز را داشته باشید.

#الهام_فخرایی
منابع تکمیلی:
مجله نقد و بررسی فیلم و انیمیشن در سایت


لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم

#انیمیشن
#یک_پیشنهاد
#نوجوانی
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر


@RadioP4C
@RadioP4C
👍2
🔻انیمیشن حماسه (نگهبانان طبیعت)
متن کامل

مفاهیم:
محیط زیست، اثر پروانه ای، کلی نگری، مراقبت، ارتباط، زبان، همدلی، پذیرش، خیر و شر، برتری و ...


مناسب برای کاوشگری علمی، کاوشگری طبیعی و فلسفی

جستارهای مشابه در مجله نقد و بررسی فیلم و انیمیشن

#انیمیشن
#یک_پیشنهاد
#نوجوانی
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر


@RadioP4C
@RadioP4C
🔻نقد و بررسی انیمیشن شانس

انیمیشن "شانس" همان طور که از اسمش برمی آید به موضوع خوشبختی و بدبختی می پردازد، اما اشتباه نکنید، داستان این انیمیشن خیلی هم سرراست نیست.

داستان درباره دختر جوانی به نام “سم گرینفیلد” است که باید نوانخانه را ترک و به تنهایی زندگی مستقلی را شروع کند. دختری که هرگز به فرزندی پذیرفته نشده و علاوه بر این، به بدشانسی هم معروف است. البته سم نوانخانه را ترک می کند، اما نمی خواهد دوست کوچکش، سرنوشتی شبیه به او داشته باشد.

بنابراین، سم علاوه بر کنار آمدن با چالش اداره کردن زندگی خودش به تنهایی، دنبال راهی برای حمایت از “هیزل” کوچولو است. دخترکی که چشم به راه یک خانواده جدید است و برای خودش یک جعبه خوش‌شانسی تدارک دیده که فقط یک سکه شانس کم دارد. تا اینجای داستان همه چیز کم و بیش عادی پیش می رود، اما ناگهان سر و کله یک گربه سیاه و سکه شانس پیدا می شود و مسیر داستان به کلی عوض می شود... [ متن کامل را در اینجا بخوانید]

مناسب برای #کاوشگری_فلسفی
پرسش های محتوایی و مفهومی را در متن کامل ببینید.

مفاهیم:
شانس، بدشانسی، خوشبختی، بدبختی، اثر پروانه ای، تلاش، مراقبت، پذیرش، عشق، اعتماد، کمال طلبی، استریوتایپ، تعصب، نقص، خیر و شر، برتری و …



راهنمای والدین:
این انیمیشن را می توانید با کودکان ۹ سال به بالا ببینید.

#الهام_فخرایی

منابع تکمیلی:
مجله نقد و بررسی فیلم و انیمیشن در سایت


لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم

#انیمیشن
#یک_پیشنهاد
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

لینک مطلب

@RadioP4C
@RadioP4C
🔻نقد و بررسی انیمیشن هیولای دریا

کلیدواژه مفهومی انیمیشن “هیولای دریا ” صلح است. صلح با زمان(گذشته، حال، آینده) صلح با و بین انسان ها و صلح با طبیعت. 

داستان درباره ماجراجویی دختر کوچکی است که نوانخانه را یواشکی ترک می کند، تا بتواند به عنوان یک ملوان شجاع به شکار هیولای دریا برود. هیولایی که باعث شد والدینش را از دست بدهد و برای همیشه تنها بماند. حالا او می‌خواهد انتقام بگیرد. شکار هیولا فقط رویای او نیست. هدف مهمی است که آدم های زیادی را هم متحد کرده تا او را به دام بیندازند.

اما شکار هیولا کار ساده‌ای نیست؛ ظاهرا او حذف شدنی نیست و آدم های بیشتری اعضای خانواده شان را در جنگ با هیولای دریا از دست می دهند. درواقع مساله آن قدر جدی می شود که پادشاه و ملکه تصمیم می‌گیرند ناوگان ویژه سلطنتی را به این ماموریت بفرستند.

خب احتمالا شما هم تا اینجای داستان با دخترک و بقیه اهالی شهر ساحلی همدلی می کنید. اما چالش اصلی همین جاست: چشم در برابر چشم، چکش در برابر تیشه، های در برابر هوی!؟

آیا واقعا با این روش می توان جنگ با هیولا را تمام کرد؟ یا پیروز شد؟ پیروزی یعنی دقیقا چه؟ ما برای چه می جنگیم؟ آیا واقعا دشمنی وجود دارد؟ یا ما این دشمن را ساخته ایم؟ آیا او هم با ما دشمن است یا ما این طور خیال میکنیم؟ و …

جواب این سوال ها وقتی مشخص می شود که دخترک با هیولای قرمز ملاقات می کند، آن وقت است که همه این تقابل های دوتایی زیر سوال می روند و رویاها تغییر می کنند. شاید ساده به نظر برسد، اما همین که افکار تغییر می کنند، احساسات هم عوض می شوند. آن وقت می توان چشم انتظار نتایج متفاوتی بود.

انیمیشن هیولای دریا برای کاوشگری فلسفی درباره مفهومی صلح و شبکه مفهومی مرتبط با آن مناسب است.
پرسش های محتوایی و مفهومی بیشتر را می توانید
  ... [ متن کامل را در اینجا بخوانید]

مناسب برای #کاوشگری_فلسفی
پرسش های محتوایی و مفهومی را در متن کامل ببینید.

مفاهیم:
صلح، جنگ، مراقبت، پذیرش، عشق، اعتماد، تعصب، نقص، خیر و شر، برتری، سرنوشت، انتخاب، بازنگری، غرور، تعصب، بدفهمی، بخشش، انتقام، ثابت قدم بودن، تجدید نظر کردن  و …



راهنمای والدین:
این انیمیشن را می توانید با کودکان ۹ سال به بالا ببینید. برخی صحنه‌ها ممکن‌است برای کودک شما ترسناک باشد.

#الهام_فخرایی

منابع تکمیلی:
مجله نقد و بررسی فیلم و انیمیشن در سایت
کتاب های امبرتو اکو، فیل ماکارون

لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم

#انیمیشن
#یک_پیشنهاد
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

لینک مطلب

@RadioP4C
@RadioP4C
🔥1
🔻نقد و بررسی انیمیشن “میچل ها دربرابر ماشین‌ها”

“میچل ها دربرابر ماشین‌ها” یک انیمیشن خانوادگی و کلیدواژه مفهومی آن ارتباط است. ارتباطی که به نظر می‌رسد به شدت از فناوری متاثر شده است. از طرفی گرچه راوی اصلی دختر نوجوان خانواده است، اما همه اعضای خانواده میچل، سگشان، همسایه‌ها و شخصیت‌های فرعی… درگیر ماجرای اصلی و چالش‌های شخصی خود هستند.

میچل ها در برابر میچل ها
در بخش اول با دختر نوجوانی روبرو هستیم که آماده می‌شود تا خانواده و شهرش را برای رفتن به کالج ترک کند. دختری که علایق متفاوتی دارد و دلبسته دنیای تکنولوژی و حواشی مرتبط با آن است. در مقابل پدر خانواده هیچ ارتباطی با این دنیا ندارد و بالتبع اشتیاق کیتی یا سایر اعضای خانواده را برای صرف وقت با گوشی موبایل درک نمی‌کند. چالش کیتی و پدر و هم‌زمان تلاش مادر و آرون؛ برادر کوچکتر برای ترمیم رابطه این دو از نقاط قوت داستان است.


به چالش کشیدن ایده خانواده کامل
همه ما چه به‌عنوان فرزند یا والدین ممکن است رویای یک خانواده بی‌نقص را داشته باشیم، اما واقعیت همیشه با ایده‌آل ما فاصله دارد. خانواده میچل ها نمونه یک خانواده معمولی است. والدین سال‌ها برای ارتباط با دختر و پسرشان وقت صرف کرده‌اند. اما حالا همه چیز فرق کرده است. ما با مجموعه‌ای از رویاهای از دست رفته، غرق شدن در فضای مجازی، جاروجنجال، درک نشدن ها، زوایای دید متفاوت، پرت بودن از دنیای تکنولوژی، شکاف بین نسل‌ها و مقایسه بین آن‌چه ما هستیم و آن‌طور که دیگران به‌نظر می‌رسند … روبرو هستیم؛ چالش‌های مشابهی که در اکثر خانواده‌ها وجود دارد.

با این حال، “میچل ها دربرابر ماشین‌ها” کاملا مفرح است. درواقع نقطه قوت انیمیشن در پرداختن به نیمه خالی لیوان، استفاده از قالب کمدی است. مثلا جمله “من به تو باور دارم عزیزم” مادر، وقتی متوجه می‌شویم هم به بچه‌ها و هم خطاب به سگ خانواده گفته می‌شود یا وقتی ده ثانیه حفظ ارتباط چشمی به‌جای خیره شدن به گوشی برای اعضای خانواده یک چالش جدی است. البته به موازات دشواری‌ها، جنبه‌های مثبت روابط میچل ها را هم داریم و همین درک روابط کلیدی داستان را ملموس‌تر می‌کند.

میچل ها دربرابر ماشین‌ها
در بخش دوم داستان، چالش میچل ها در برابر شخصیت “پال” شروع می‌شود. در این‌ بخش چالش‌های مفهومی و فلسفی درباره رابطه هوش مصنوعی و انسان، دانش فناوری، سیلیکون ولی*، تجربه آخرالزمانی، نیاز به بازنگری و اهمیت عواطف مطرح می‌شود.   ... [ متن کامل را در اینجا بخوانید]

مفاهیم:
ارتباط، هوش مصنوعی، دنیای مجازی، آخرالزمان، عواطف، هیجانات، صلح، جنگ، مراقبت، پذیرش، عشق، اعتماد، تعصب، نقص، خیر و شر، برتری، بازنگری، بدفهمی، بخشش، انتقام، ثابت قدم بودن، تجدید نظر کردن  و …

راهنمای والدین:
این انیمیشن را می‌توانید با کودکان ۹ سال به بالا ببینید. برخی صحنه‌ها ممکن‌است برای کودک شما ترسناک باشد.

#الهام_فخرایی

منابع تکمیلی: مجله نقد و بررسی فیلم و انیمیشن در سایت
 
نوشته‌های تازه
نقد و بررسی انیمیشن “میچل ها دربرابر ماشین‌ها”

زندگی، یک دیوار نقاشی است
 
گرگ‌ها توی دیوار؛ داستانی درباره تفاوت مشکل و مساله
 
ما اینجا زندگی می‌کنیم (کاوش‌گری درباره مفهوم صلح و زمین)
 

📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.

#انیمیشن
#یک_پیشنهاد
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر


@RadioP4C
@RadioP4C
3👍1
🔻نقد و بررسی انیمیشن “دنیای عجیب”
( چالش انتخاب بین تفکر علمی، اخلاقی یا قبيله‌ای؟)


“دنیای عجیب” بی تردید شبیه هیچ یک از انیمیشن هایی که قبلا تماشا کرده‌اید، نیست. طراحی منحصر به فرد و جذابیت بصری بلافاصله به چشم می‌آید.

موضوع انیمیشن درباره خانواده سه نفره کلیئد و چالش زیست‌محیطی شهر آوالونیا است که آن‌ها را درگیر می‌کند.

من تو نیستم!
البته داستان از خرده روایت ها و مفاهیم متعددی تشکیل شده است. همان ابتدای داستان که با شخصیت شکارچی (jaeger) بزرگ آشنا می‌شویم، شاهد اولین تفاوت ها و کمی بعد اختلاف نظرها و انتخاب‌های متفاوت بین پدر و پسر (searcher) هستیم. یکی برای ماجراجویی آفریده شده و آن یکی برای جستجو به روش خودش.

جمله کلیدی این بخش "من تو نیستم" است که به خصوص برای والدین می‌تواند راهگشا باشد.

آیا انتظار داریم فرزندان، نسخه های رونوشت والدین باشند؟ آیا فرزندان انتخابهایشان را از والدین به ارث می‌برند؟ یا آزادند و لازم است که خودشان انتخاب کنند؟

این چالش بعدها برای سرچر که حالا خودش صاحب فرزند است، هم مطرح می‌شود. آیا ایتان هم دوست دارد مثل پدرش یک کشاورز باشد؟ یا مثل پدربزرگ گمشده اش، برای اکتشاف دنیاهای جدید سفر کند؟ کشاورز بودن مهمتر است یا کاوشگر بودن؟ مهم بودن یا مفید بودن؟

در بخش ابتدایی انیمیشن، مهمترین موضوعی که با آن سر و کار داریم، روابط است. روابط بین نسل ها، پدر و پسر، همسران، والدین، دوستان و همکاران.

تفکر علمی، اخلاقی یا تفکر قبیله‌ای
در بخش بعدی، سرچر از طرف کالیستو، دوست قدیمی و رهبر فعلی آوالونیا دعوت می‌شود تا با گروه تحقیقاتی برای بررسی مشکل مزارع گیاه پاندو، یک سفر اکتشافی داشته باشند. حالا شخصیت‌های داستان با یک چالش بزرگتر روبه‌رو هستند.

طرح تضاد بین انتخاب‌های فردی یا منافع دیگری و به‌خصوص پرداختن به مفاهيم زیست‌محیطی و اهمیت و یکپارچگی زیست‌بوم یکی دیگر از وجوه تمایز این انیمیشن است.

مزارع پاندو به دلایل مختلف هدف یا موضوع مشترک بین شخصیت‌ها محسوب می‌شود. اما در ادامه آن‌ها ناگزیرند بین نجات زیست‌بوم یا منافع و رویاهای فردی و خانوادگی‌شان انتخاب کنند.

برای درک بهتر این وضعیت، آن را با موقعیت‌های مشابه مقایسه کنید. آیا تابه‌حال با طرح‌هایی مانند انتقال آب، ساختن سد، احداث کارخانه، تبدیل مناطق حفاظت شده و بکر به مناطق تجاری و تفریحی و ... روبرو شده‌اید؟ چه کسانی اغلب علی‌رغم آسیب‌های زیست‌محیطی، مدافع این طرح‌ها هستند؟

اینکه داده‌ها و گزاره‌های بررسی شده علمی را ملاک تصميم‌گيري ها قرار می‌دهیم یا منافع فردی و قبیله‌ای مان؟ اینکه تفکر اخلاقی را لحاظ می‌کنیم یا فقط منافع خودمان و آنچه برای ما (و معمولا در کوتاه‌مدت) بهتر است، را دنبال می‌کنیم یکی دیگر از مباحث مهم "دنیای عجیب" است.

بنی‌آدم اعضای یک پیکرند
در انیمیشن "دنیای عجیب" با استعاره موجود زنده، پیوستگی و ارتباط زندگی و بقای همه موجودات به یکدیگر، به وضوح نمایش داده می‌شود. تمثیل اعضای بدن نه تنها از نظر عینی‌سازی کارکرد هر عضو در بدن، به صورت جزئی نگرانه مفید است، بلکه با نشان دادن تصویر بزرگتر ضرورت هماهنگی کل یک مجموعه و ساختار را نشان می‌دهد.

استعاره رنگین کمان
"دنیای عجیب" مملو ... [ متن کامل را در اینجا بخوانید]


انیمیشن "دنیای عجیب" را حتما تماشا کنید و مفاهیم آن را در کاوشگرهای چندجانبه به بحث بگذارید.

#کاوشگری_فلسفی
#کاوشگری_علمی
#کاوشگری_اجتماعی
#کاوشگری_اخلاقی

مفاهیم:
مراقبت، محیط زیست، تفاوت‌های فردی، پذیرش، عشق، اعتماد، تعصب، پژوهش، خیر و شر، بازنگری، عذرخواهی، بخشش، جبران، تلافی، ثابت قدم بودن، تجدید نظر کردن، مهم بودن یا مفید بودن  و …

راهنمای والدین:
این انیمیشن را ابتدا خودتان ببینید و بررسی کنید. همین‌طور می‌توانید فقط با کودکان ۹ سال به بالا آن را تماشا کنید. برخی صحنه‌ها ممکن‌است تا اندازه ای برای کودک شما ترسناک باشد. "ایتان" شخصیت نوجوان داستان به پسر نوجوان دیگری علاقه‌مند است و به این موضوع در داستان اشاره می‌شود. همین‌طور در ابتدای انیمیشن با تاکید بر اهمیت رابطه مثبت بین والدین، پدر و مادر ایتان یکدیگر را می‌بوسند.

#الهام_فخرایی

منابع تکمیلی: 
۱. مجله نقد و بررسی فیلم و انیمیشن
۲. کتاب ویلا، جنگجوی کوچک بیشه


📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.

#انیمیشن
#یک_پیشنهاد

#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر


@RadioP4C
@RadioP4C
7👍1