رادیو فلسفه برای کودکان (مدرسه مهارتهای اندیشیدن)
🔻درسگفتار آنلاین "فرزندپروری آگاهانه" ویژه والدین و بزرگسالان (با تاکید بر شخصیت سالم) این وبینار مناسب است: - برای هر کسی که فرزند کسی است یا فرزندی دارد. - اگر فرزند 0 تا 18 سال دارید. - اگر از کودکی تان راضی نیستید و مایلید برای خودتان پدری و مادری…
📌 اگر مایلید در این وبینار شرکت کنید ولی توان پرداخت هزینه کامل ثبت نام را ندارید، لطفا به پشتیبان اعلام کنید که مایلید از تخفیف باشگاه والدین استفاده کنید.
پیشاپیش از راست گفتاری شما در قبال این اعتماد سپاسگزاریم.
👇 پشتیبانی و مسئول ثبتنام:
@Asist_RadioP4C
وبینار فرزندپروری آگاهانه
مبتنی بر طرحواره درمانی
#درسگفتار
#فرزندپروری
#فرزندپروری_آگاهانه
#شخصیت_سالم
@RadioP4C
@RadioP4C
پیشاپیش از راست گفتاری شما در قبال این اعتماد سپاسگزاریم.
👇 پشتیبانی و مسئول ثبتنام:
@Asist_RadioP4C
وبینار فرزندپروری آگاهانه
مبتنی بر طرحواره درمانی
#درسگفتار
#فرزندپروری
#فرزندپروری_آگاهانه
#شخصیت_سالم
@RadioP4C
@RadioP4C
👍3
🔻 تربیت؛ توت یا انار؟
پسرکی کفش پرت می کرد سمت شاخه های درخت توت، آن طرف تر هم مردی لگد می زد به درخت، تا توت ها بریزند.
با دیدن این منظره یاد این ابیات از نظامی گنجوی افتادم:
کسی بر ناربن، نارد لگد را
که تاج سر کند فرزند خود را
درخت توت از آن آمد لگدخوار
که دارد بچه خود را، نگونسار
به زبان ساده، مثل درخت توت نباشیم که به میوه خود آن قدر بی اعتنا است که آن را زیر دست و پا می اندازد و به این ترتیب، به بقیه هم این پیام را منتقل می کند که من برای فرزند خودم هیچ احترامی قائل نیستم.
بلکه مثل درخت انار باشیم که با میوه اش مانند تاج رفتار می کند.
حالا فرض کنید همین سبک را بخواهیم در تربیت و فرزندپروری پیاده کنیم، چطور باید آن را اجرا
کرد؟
#الهام_فخرایی
#فرزندپروری
#شخصیت_سالم
لینک مطلب در اینستاگرام
@RadioP4C
@RadioP4C
پسرکی کفش پرت می کرد سمت شاخه های درخت توت، آن طرف تر هم مردی لگد می زد به درخت، تا توت ها بریزند.
با دیدن این منظره یاد این ابیات از نظامی گنجوی افتادم:
کسی بر ناربن، نارد لگد را
که تاج سر کند فرزند خود را
درخت توت از آن آمد لگدخوار
که دارد بچه خود را، نگونسار
به زبان ساده، مثل درخت توت نباشیم که به میوه خود آن قدر بی اعتنا است که آن را زیر دست و پا می اندازد و به این ترتیب، به بقیه هم این پیام را منتقل می کند که من برای فرزند خودم هیچ احترامی قائل نیستم.
بلکه مثل درخت انار باشیم که با میوه اش مانند تاج رفتار می کند.
حالا فرض کنید همین سبک را بخواهیم در تربیت و فرزندپروری پیاده کنیم، چطور باید آن را اجرا
کرد؟
#الهام_فخرایی
#فرزندپروری
#شخصیت_سالم
لینک مطلب در اینستاگرام
@RadioP4C
@RadioP4C
👍4🔥1
🔻مغالطهٔ ترس
آموزش مغالطه برای نوجوان ها
الهام فخرایی
یکی از مغالطههای مشهور، مغالطهٔ توسل به هیجانات و بهطور خاص، مغالطهٔ توسل به ترس است.
ترساندن دیگری از آنچه که اتفاق نیفتاده، قبلا اتفاق افتاده یا اصلا معلوم نیست اتفاق بیافتد، ابزاری برای مغالطه و فریب روانشناختی افراد است.
شاید شما هم در نوجوانی شرایطی را تجربه کرده باشید که مضطرب و هراسان بودید، مثلا فردی شما را تهدید یا خلاف میلتان مجبور به انجام کاری کرده و آنقدر ترسیده بودید که نمیتوانستید به درستی تصمیم بگیرید یا وضعیتی را که در آن قرار گرفتهاید، مدیریت کنید.
شاید این ترس باعث شده گزارهای اشتباه را تایید کنید، در انتخابات مدرسه به فرد خاصی رای دهید یا ندهید، فرد یا گروهی را که در اقلیت قرار دارد طرد یا برعکس از آنها طرفداری کنید. از خواسته معقول و مسلمتان عقبنشینی کرده و حتی دست به کارها یا رفتارهایی بزنید که اگر نمیترسیدید، امکان نداشت انجامشان بدهید.... [متن کامل را با کلیک روی کلمه لینک بخوانید]
یادداشتهای مشابه را در مجله تفکر نقادانه دنبال کنید.
#مغالطه_برای_نوجوانها
#الهام_فخرایی
#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@Radiop4C
@RadioP4C
آموزش مغالطه برای نوجوان ها
الهام فخرایی
یکی از مغالطههای مشهور، مغالطهٔ توسل به هیجانات و بهطور خاص، مغالطهٔ توسل به ترس است.
ترساندن دیگری از آنچه که اتفاق نیفتاده، قبلا اتفاق افتاده یا اصلا معلوم نیست اتفاق بیافتد، ابزاری برای مغالطه و فریب روانشناختی افراد است.
شاید شما هم در نوجوانی شرایطی را تجربه کرده باشید که مضطرب و هراسان بودید، مثلا فردی شما را تهدید یا خلاف میلتان مجبور به انجام کاری کرده و آنقدر ترسیده بودید که نمیتوانستید به درستی تصمیم بگیرید یا وضعیتی را که در آن قرار گرفتهاید، مدیریت کنید.
شاید این ترس باعث شده گزارهای اشتباه را تایید کنید، در انتخابات مدرسه به فرد خاصی رای دهید یا ندهید، فرد یا گروهی را که در اقلیت قرار دارد طرد یا برعکس از آنها طرفداری کنید. از خواسته معقول و مسلمتان عقبنشینی کرده و حتی دست به کارها یا رفتارهایی بزنید که اگر نمیترسیدید، امکان نداشت انجامشان بدهید.... [متن کامل را با کلیک روی کلمه لینک بخوانید]
یادداشتهای مشابه را در مجله تفکر نقادانه دنبال کنید.
#مغالطه_برای_نوجوانها
#الهام_فخرایی
#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@Radiop4C
@RadioP4C
👍1🔥1
🔻زنبورها دیگر ابزار من نیستند، همکارم هستند!
به بهانه اتمام هفتمین "دوره تسهیلگری طبیعت"
این دوره را سال نود و سه با توجه به حیطه های تعلیم و تربیت، محیط زیست و روانشناسی کودک به ضمیمه یک کار پژوهشی، طراحی و به دفعات اجرا کردم. پیش از دوران کرونا تجربه برگزاری حضوری فعالیت ها و حضور همزمان تسهیلگرها و بچه ها علاوه بر جنبه های آموزشی، هم مفرح بود و هم تمرین یک کار جمعی.
بعد از کرونا، دوره های آنلاین این ویژگی خوب را داشته که افرادی از اقلیم های مختلف، در زمان یکسان ولی در مکان های متفاوت از هر نقطه ای از ایران و جهان این سفر را در کنار هم تجربه می کنند. هر دوره بخشی از فعالیت ها و محتوا به روز می شود و چیزهای تازه ای یاد میگیریم.
یکی از فعالیت هایی که در دوره تسهیلگری طبیعت تمرین می کنیم، مشاهده حشرات است. ویدئویی که در اینستاگرام مشاهده می کنید، مقایسه رفتار زنبورها در روزهای ابری و آفتابی است. ببینید و از تماشا و درک آن نکته کوچک ولی مهم لذت ببرید.
در دوره اخیر، یکی از دانشجوهای دوره علاوه بر کار در حوزه آموزش، زنبوردار هم هستند. جمله ای که به عنوان تیتر انتخاب شده و ویدئو، یکی از بازخورد ایشان به تجربه دوره تسهیلگری طبیعت و فعالیتهای دوره است.
به نظرم عنوان به قدر کافی گویای یک تجربه ارزشمند و چندجانبه است. این بازخوردها و دریافت ها ارزشمندترین بخش دوره است. به خصوص که افرادی با دانش و تجربه های متفاوت، ویژگی مهم فروتنی آموختن در کنار هم را دارند. اینهاست که این تجربه را برای من به یکی از بهترین تجربه های طراحی و اجرای محتوای آموزشی تبدیل کرده است.
به تدریج برخی بازخوردهای دیگر را به اشتراک خواهم گذاشت.
تسهیلگر: عظیم رضائی
#تسهیلگری_طبیعت
#الهام_فخرایی
#کاوشگری_طبیعی
#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
به بهانه اتمام هفتمین "دوره تسهیلگری طبیعت"
این دوره را سال نود و سه با توجه به حیطه های تعلیم و تربیت، محیط زیست و روانشناسی کودک به ضمیمه یک کار پژوهشی، طراحی و به دفعات اجرا کردم. پیش از دوران کرونا تجربه برگزاری حضوری فعالیت ها و حضور همزمان تسهیلگرها و بچه ها علاوه بر جنبه های آموزشی، هم مفرح بود و هم تمرین یک کار جمعی.
بعد از کرونا، دوره های آنلاین این ویژگی خوب را داشته که افرادی از اقلیم های مختلف، در زمان یکسان ولی در مکان های متفاوت از هر نقطه ای از ایران و جهان این سفر را در کنار هم تجربه می کنند. هر دوره بخشی از فعالیت ها و محتوا به روز می شود و چیزهای تازه ای یاد میگیریم.
یکی از فعالیت هایی که در دوره تسهیلگری طبیعت تمرین می کنیم، مشاهده حشرات است. ویدئویی که در اینستاگرام مشاهده می کنید، مقایسه رفتار زنبورها در روزهای ابری و آفتابی است. ببینید و از تماشا و درک آن نکته کوچک ولی مهم لذت ببرید.
در دوره اخیر، یکی از دانشجوهای دوره علاوه بر کار در حوزه آموزش، زنبوردار هم هستند. جمله ای که به عنوان تیتر انتخاب شده و ویدئو، یکی از بازخورد ایشان به تجربه دوره تسهیلگری طبیعت و فعالیتهای دوره است.
به نظرم عنوان به قدر کافی گویای یک تجربه ارزشمند و چندجانبه است. این بازخوردها و دریافت ها ارزشمندترین بخش دوره است. به خصوص که افرادی با دانش و تجربه های متفاوت، ویژگی مهم فروتنی آموختن در کنار هم را دارند. اینهاست که این تجربه را برای من به یکی از بهترین تجربه های طراحی و اجرای محتوای آموزشی تبدیل کرده است.
به تدریج برخی بازخوردهای دیگر را به اشتراک خواهم گذاشت.
تسهیلگر: عظیم رضائی
#تسهیلگری_طبیعت
#الهام_فخرایی
#کاوشگری_طبیعی
#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
👍4❤2
🔻سکوت بره ها
به مناسبت روز جهانی پریود
الهام فخرایی
پریود تابو نیست و برای شکستن سکوت درباره این پدیده فیزیولوژیک، که بار روانی فراوانی نیز دارد، میخواهیم نگاهی به گذشته بیندازیم و تعدادی از تجربههای زنان در دهههای اخیر را مرور کنیم.
در گذشتههای دورتر بلوغ تن نیز مانند سایر تجربههای زیستی نظیر تولد، مرگ، تنانگی، ازدواج و… امری پذیرفتهشده و طبیعی تلقی میشد. به این ترتیب پاسداشت هر دوره با آیینها و مراسم خاصی همراه میشد و شخص برای ورود به این دوره خاص آماده و معرفی میشد؛ همچنان که امروزه در بسیاری از فرهنگها این امر اتفاق میافتد. اما در فرهنگ بومی ما چطور؟
بیایید بحث را با طرح چند پرسش پیگیری کنیم؛ سکوت درباره پریود چه پیامدهایی برای جامعه ما دارد؟ اینکه پس از بلوغ در بازه زمانی تقریبا ۲۱ روزه هر دختری تا زمان یایسگی هر ماه این تجربه را از سر میگذراند به این معناست که نگاهی جنسیتی و کلیشهای به آن داشته باشیم؟
یعنی لازم نیست پسرها و مردها چیزی در این باره بدانند؟
آیا لازم نیست سکوت را بشکنیم و این پدیده را، درست مثل سایر پدیدههای فیزلوژیک بدنی، امری طبیعی و در عین حال مهم تلقی کنیم و نیازها و لوازم آن را بشناسیم، پیشبینی کنیم و فراهم سازیم؟ طبیعی به این معنا که بابت آن خجالت نکشیم و دربارهاش با فرزندمان گفتوگو کنیم؛ درست مانند وقتی که اظهار گرسنگی یا تشنگی میکنیم و مهم به این دلیل که وقتی دختری اولین بار پریود میشود درواقع با مهمترین آغاز نشانه بلوغ جسمی خود روبهرو شده است.
این چرخش ادواری، که نمادی از تجربه یک دایره کامل در روال طبیعی زندگی زن است و نشانهای از کمال، درست بهمثابه چرخش ادواری طبیعت لازم و باارزش است و نه نشانه نقص و مایه تاسف؛ بنابراین با جشن گرفتن این روز در قالب روزی خاص میتوان به دختران پیام عزت نفس داد و ورود آنها را به بزرگسالی خوشامد گفت. از طرفی با بیرون کشیدن این موضوع از سایه و بهرسمیت شناختن آن درواقع زمینه جدی گرفتن نیازهای جسمی و روحی زنان را در چنین ایامی در جامعه فراهم کردهایم.
این تجربه ها را با هم مرور کنیم تا از راهکارها بگوییم...
ادامه مطلب را در این لینک بخوانید.
#الهام_فخرایی
#آگاهی_بخشی
#سلامت_جنسی
#روز_جهانی_پریود
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
به مناسبت روز جهانی پریود
الهام فخرایی
پریود تابو نیست و برای شکستن سکوت درباره این پدیده فیزیولوژیک، که بار روانی فراوانی نیز دارد، میخواهیم نگاهی به گذشته بیندازیم و تعدادی از تجربههای زنان در دهههای اخیر را مرور کنیم.
در گذشتههای دورتر بلوغ تن نیز مانند سایر تجربههای زیستی نظیر تولد، مرگ، تنانگی، ازدواج و… امری پذیرفتهشده و طبیعی تلقی میشد. به این ترتیب پاسداشت هر دوره با آیینها و مراسم خاصی همراه میشد و شخص برای ورود به این دوره خاص آماده و معرفی میشد؛ همچنان که امروزه در بسیاری از فرهنگها این امر اتفاق میافتد. اما در فرهنگ بومی ما چطور؟
بیایید بحث را با طرح چند پرسش پیگیری کنیم؛ سکوت درباره پریود چه پیامدهایی برای جامعه ما دارد؟ اینکه پس از بلوغ در بازه زمانی تقریبا ۲۱ روزه هر دختری تا زمان یایسگی هر ماه این تجربه را از سر میگذراند به این معناست که نگاهی جنسیتی و کلیشهای به آن داشته باشیم؟
یعنی لازم نیست پسرها و مردها چیزی در این باره بدانند؟
آیا لازم نیست سکوت را بشکنیم و این پدیده را، درست مثل سایر پدیدههای فیزلوژیک بدنی، امری طبیعی و در عین حال مهم تلقی کنیم و نیازها و لوازم آن را بشناسیم، پیشبینی کنیم و فراهم سازیم؟ طبیعی به این معنا که بابت آن خجالت نکشیم و دربارهاش با فرزندمان گفتوگو کنیم؛ درست مانند وقتی که اظهار گرسنگی یا تشنگی میکنیم و مهم به این دلیل که وقتی دختری اولین بار پریود میشود درواقع با مهمترین آغاز نشانه بلوغ جسمی خود روبهرو شده است.
این چرخش ادواری، که نمادی از تجربه یک دایره کامل در روال طبیعی زندگی زن است و نشانهای از کمال، درست بهمثابه چرخش ادواری طبیعت لازم و باارزش است و نه نشانه نقص و مایه تاسف؛ بنابراین با جشن گرفتن این روز در قالب روزی خاص میتوان به دختران پیام عزت نفس داد و ورود آنها را به بزرگسالی خوشامد گفت. از طرفی با بیرون کشیدن این موضوع از سایه و بهرسمیت شناختن آن درواقع زمینه جدی گرفتن نیازهای جسمی و روحی زنان را در چنین ایامی در جامعه فراهم کردهایم.
این تجربه ها را با هم مرور کنیم تا از راهکارها بگوییم...
ادامه مطلب را در این لینک بخوانید.
#الهام_فخرایی
#آگاهی_بخشی
#سلامت_جنسی
#روز_جهانی_پریود
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
مدرسه مهارت های تفکر
سکوت بره ها: پریود تابو نیست!
پریود تابو نیست و برای شکستن سکوت درباره این پدیده فیزیولوژیک، که بار روانی فراوانی نیز دارد، تجربه های تعدادی از زنان را مرور و به راهکارها
👏4🔥2👍1
🔻آیین یارانه و شهریاری
گفتگو درباره قطعه های ادبی یکی از انواع محرک های گفتگوی فلسفی است که در آثار ادبی می توانید نمونه های مناسبی با توجه به موضوع و موقعیت مورد نظرتان و مسائل روز پیدا کنید و کاوشگری های چندجانبه داشته باشید.
ببینیم شهریاران ایرانی اگر خشکسالی و فقر فراگیر می شده، چطور با مردم رفتار می کردند:
سالی از دانه بر نرستن شاخ
تنگ شد دانه بر جهان فراخ
برخورش تنگی آنچنان زد راه
کادمی چون ستور خورد گیاه
تنگدل شد جهان از آن تنگی
یافت نان، عزت گران سنگی
باز گفتند قصه با بهرام
که در آفاق تنگیی است تمام
مردمان همچو گرگ مردمخوار
گاه مردم خورند و گه مردار
شاه چون دید قدر دانه بلند
در انبار برگشاد ز بند
سوی هر شهر نامهای فرمود
که در او از ذخیره چیزی بود
تا امینان شهر جمع آیند
در انبار بسته بگشایند
با توانگر به نرخ در سازند
بیدرم را دهند و بنوازند (نه برعکس!)
وانچه ز انبار خانه ماند باز
پیش مرغان نهند وقت نیاز
تا در ایام او ز بیخوردی
کس نمیرد، زهی جوانمردی
آنچه از دانه بود در بارش
هر کسی میکشید از انبارش
اشترانش ز مرز بیگانه
میکشیدند نو به نو دانه (نه برعکس!)
جهد میکرد و گنج میپرداخت
چاره کار هرکسی میساخت
لاجرم چارسال بیبر و کشت
روزی خلق بر خزینه نوشت (نه برعکس!)
کارش آن بود کان کیائی یافت
از چنان پیشه پادشائی یافت
جمله خلق، جان ز تنگی برد
جز یکی تن که او به تنگی مرد
هفت پیکر
نظامی گنجوی
پ.ن
(نه برعکس!) ها را من اضافه کردم، از جهت تاکید و مقایسه.
این نمونه را می توانید برای نوجوان ها در قالب یک طرح درس پیاده کنید.
مفاهیم:
عدالت، امینان شهر، امانت، یاری رسانی، یارانه، عزت نفس، یارانه دهی یک وضعیت موقتی یا دائمی، آزادگی، دادخواهی، زنهار خواری، بی تفاوتی، انفعال، خاموشی، عدل، شرع، عرف، قانون مداری، فلسفه سیاسی، دموکراسی، برابری، قانون، قانون مندی، فلسفه اخلاق، درستی، خوب، بد و ...
می توانید درباره تبارشناسی برخی از واژه ها نیز با بچه ها گفتگو کنید.
لطفا بازنشر کنید
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم.
#سواد_مالی
#فلسفه_سیاسی
#کاوشگری_ادبی
#کاوشگری_اجتماعی
#طرح_بحث_در_رادیوفبک
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
گفتگو درباره قطعه های ادبی یکی از انواع محرک های گفتگوی فلسفی است که در آثار ادبی می توانید نمونه های مناسبی با توجه به موضوع و موقعیت مورد نظرتان و مسائل روز پیدا کنید و کاوشگری های چندجانبه داشته باشید.
ببینیم شهریاران ایرانی اگر خشکسالی و فقر فراگیر می شده، چطور با مردم رفتار می کردند:
سالی از دانه بر نرستن شاخ
تنگ شد دانه بر جهان فراخ
برخورش تنگی آنچنان زد راه
کادمی چون ستور خورد گیاه
تنگدل شد جهان از آن تنگی
یافت نان، عزت گران سنگی
باز گفتند قصه با بهرام
که در آفاق تنگیی است تمام
مردمان همچو گرگ مردمخوار
گاه مردم خورند و گه مردار
شاه چون دید قدر دانه بلند
در انبار برگشاد ز بند
سوی هر شهر نامهای فرمود
که در او از ذخیره چیزی بود
تا امینان شهر جمع آیند
در انبار بسته بگشایند
با توانگر به نرخ در سازند
بیدرم را دهند و بنوازند (نه برعکس!)
وانچه ز انبار خانه ماند باز
پیش مرغان نهند وقت نیاز
تا در ایام او ز بیخوردی
کس نمیرد، زهی جوانمردی
آنچه از دانه بود در بارش
هر کسی میکشید از انبارش
اشترانش ز مرز بیگانه
میکشیدند نو به نو دانه (نه برعکس!)
جهد میکرد و گنج میپرداخت
چاره کار هرکسی میساخت
لاجرم چارسال بیبر و کشت
روزی خلق بر خزینه نوشت (نه برعکس!)
کارش آن بود کان کیائی یافت
از چنان پیشه پادشائی یافت
جمله خلق، جان ز تنگی برد
جز یکی تن که او به تنگی مرد
هفت پیکر
نظامی گنجوی
پ.ن
(نه برعکس!) ها را من اضافه کردم، از جهت تاکید و مقایسه.
این نمونه را می توانید برای نوجوان ها در قالب یک طرح درس پیاده کنید.
مفاهیم:
عدالت، امینان شهر، امانت، یاری رسانی، یارانه، عزت نفس، یارانه دهی یک وضعیت موقتی یا دائمی، آزادگی، دادخواهی، زنهار خواری، بی تفاوتی، انفعال، خاموشی، عدل، شرع، عرف، قانون مداری، فلسفه سیاسی، دموکراسی، برابری، قانون، قانون مندی، فلسفه اخلاق، درستی، خوب، بد و ...
می توانید درباره تبارشناسی برخی از واژه ها نیز با بچه ها گفتگو کنید.
لطفا بازنشر کنید
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم.
#سواد_مالی
#فلسفه_سیاسی
#کاوشگری_ادبی
#کاوشگری_اجتماعی
#طرح_بحث_در_رادیوفبک
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
👍1👏1
رادیو فلسفه برای کودکان (مدرسه مهارتهای اندیشیدن)
🔻درسگفتار آنلاین "فرزندپروری آگاهانه" ویژه والدین و بزرگسالان (با تاکید بر شخصیت سالم) این وبینار مناسب است: - برای هر کسی که فرزند کسی است یا فرزندی دارد. - اگر فرزند 0 تا 18 سال دارید. - اگر از کودکی تان راضی نیستید و مایلید برای خودتان پدری و مادری…
با سلام
لینک پنل درسگفتار "فرزندپروری آگاهانه" برای اعضایی که ثبت نام کردند، ارسال شد. لطفا بعد از دریافت لینک بلافاصله وارد پنل شوید.
در صورتی که هنوز لینک را دریافت نکردید، به پشتیبان پیام دهید.
ویژه بزرگسالان و والدین
(با تاکید بر شخصیت سالم)
در پاسخ به:
- چطور برای خودمان پدری و مادری کنیم؟
- چطور برای فرزندمان والدگری کنیم؟
پنجشنبه 12 خرداد
ساعت 4 عصر تا 6.30
با تشکر 🌹
@Asist_RadioP4C
#فرزندپروری
#فرزندپروری_آگاهانه
@RadioP4C
@RadioP4C
لینک پنل درسگفتار "فرزندپروری آگاهانه" برای اعضایی که ثبت نام کردند، ارسال شد. لطفا بعد از دریافت لینک بلافاصله وارد پنل شوید.
در صورتی که هنوز لینک را دریافت نکردید، به پشتیبان پیام دهید.
ویژه بزرگسالان و والدین
(با تاکید بر شخصیت سالم)
در پاسخ به:
- چطور برای خودمان پدری و مادری کنیم؟
- چطور برای فرزندمان والدگری کنیم؟
پنجشنبه 12 خرداد
ساعت 4 عصر تا 6.30
با تشکر 🌹
@Asist_RadioP4C
#فرزندپروری
#فرزندپروری_آگاهانه
@RadioP4C
@RadioP4C
👍1🤩1
🔻خردادگان (جشن های ایرانی برای کودکان)
کودکان را با رسوم و آیین های میهنی آشنا کنیم.
جشن آب
ایرانیان باستان در هر ماه به مناسبت همزمانی نام ماه و نام روز جشن مخصوص آن ماه را برگزار میکردند. آیین جشن خردادگان نیز در روز ششم ماه خرداد توسط نیاکان ایرانی ما برگزار می شد. آن ها به مناسبت خردادگان به سرچشمه ها، کنار رودها و سواحل درياها مي رفتند و این روز را با تن شویی در آب، نیایش و شادی در کنار خانواده و دوستان جشن می گرفتند.
بانوی نگهبان آب ها
خردادگان در تقویم ایرانیان باستان، روز بانوی نگهبان آبها است که مردم را از تشنگی رهایی می دهد. به همین دلیل پاکسازی چشمهها، چاهها، جویها، کاریزها و رودها در این روز برای ایرانیان مهم بوده است.
فعالیت ها:
درباره آیین #خردادگان با کودکان صحبت کنید و ... [ متن کامل را در این لینک بخوانید؛ ویژه کاربران دوره "طرحدرسهای جشنهای ایرانی برای کودکان و نوجوانان"]
برای لینک اشتراک دوره به پشتیبانی پیام دهید.
@Asist_RadioP4C
جستارهای مشابه را در سایت دنبال کنید.
#الهام_فخرایی
📌رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید؛ از شما برای خواندن و بازنشر این مطلب سپاسگزارم.
#جشن_های_ایرانی
#کاوشگری_فرهنگی
#کاوشگری_علمی
#کاوشگری_طبیعی
#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@Radiop4c
@RadioP4C
کودکان را با رسوم و آیین های میهنی آشنا کنیم.
جشن آب
ایرانیان باستان در هر ماه به مناسبت همزمانی نام ماه و نام روز جشن مخصوص آن ماه را برگزار میکردند. آیین جشن خردادگان نیز در روز ششم ماه خرداد توسط نیاکان ایرانی ما برگزار می شد. آن ها به مناسبت خردادگان به سرچشمه ها، کنار رودها و سواحل درياها مي رفتند و این روز را با تن شویی در آب، نیایش و شادی در کنار خانواده و دوستان جشن می گرفتند.
بانوی نگهبان آب ها
خردادگان در تقویم ایرانیان باستان، روز بانوی نگهبان آبها است که مردم را از تشنگی رهایی می دهد. به همین دلیل پاکسازی چشمهها، چاهها، جویها، کاریزها و رودها در این روز برای ایرانیان مهم بوده است.
فعالیت ها:
درباره آیین #خردادگان با کودکان صحبت کنید و ... [ متن کامل را در این لینک بخوانید؛ ویژه کاربران دوره "طرحدرسهای جشنهای ایرانی برای کودکان و نوجوانان"]
برای لینک اشتراک دوره به پشتیبانی پیام دهید.
@Asist_RadioP4C
جستارهای مشابه را در سایت دنبال کنید.
#الهام_فخرایی
📌رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید؛ از شما برای خواندن و بازنشر این مطلب سپاسگزارم.
#جشن_های_ایرانی
#کاوشگری_فرهنگی
#کاوشگری_علمی
#کاوشگری_طبیعی
#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@Radiop4c
@RadioP4C
🔻 دختری که ماه را نوشید!
الهام فخرایی
وقتی رمان ” دختری که ماه را نوشید” را می خواندیم، همزمان داستان ضحاک ماردوش برایم تداعی می شد.
شخصیت “گرلاند” بارن هیل و “ضحاک” #فردوسی ویژگی های مشترکی دارند. یکی کودکان را از خانواده هایشان جدا می کند، دیگری جوانان را. یکی کوچکترین عضو شهر را به جادوگر تقدیم می کند و دیگری مغز جوان ترها را می خورد. اما هر دو، راه را برای انسانیت و زندگی خردمندانه ناهموارتر می کند.
گرلاند و #ضحاک هر دو امید را نشانه می گیرند و اندوه خواری را ترویج می کنند.
هر دو نویسنده به شکل استعاری و آمیخته با رمز و راز ، اسطوره و افسانه، تخیل و فانتزی روایت میکنند. هر دو نشان می دهند که #اندوه_خواری، از دست دادن امید و ترسیدن نه تنها به بقا و ماندن کمکی نمی کند که روز به روز دایره امن را کوچک تر و روزگار را تیره تر خواهد کرد.
رمان ” دختری که ماه را نوشید” ما را با ماجرایی همراه می کند که به سادگی نمی توانیم پایان آن را حدس بزنیم. چرخش زاویه دید و روایت یک درمیان فصل ها، از درون شهر تاریک و بار دیگر از بیرون و دنیای جادوگر، یکی از جذابیت های این رمان است.
می توانید این داستان را با ... [ ادامه مطلب را در این لینک بخوانید.]
مفاهیم: اندوه خواری، شجاعت، شکست، فقدان، مرگ، زندگی، ترس، انتخاب، امید، تسلیم شدن، کنشگری، فلسفه سیاسی، طبیعت، تلاش، معنا، باور …
جستارهای مشابه را در سایت، در مجله نقد و بررسی کتاب کودک و نوجوان دنبال کنید.
پ.ن
#مهم
وقتی این رمان را می خواندیم؛ واژه "اندوه خوار" برای من کلیدی بود.
درباره "هیجان خواری" هم صحبت کردیم؛ ترکیبی که به موازات اندوه خواری میشود برای سایر هیجان ها به کار برد. این روزها گمانم به این یادآوری نیاز داریم، البته مادامی که مرزش را با کنشگری گم نکنیم.
خواندن این رمان را به بزرگسالان هم پیشنهاد میکنم.
#الهام_فخرایی
#یک_پیشنهاد
#یک_کتاب
#دختری_که_ماه_را_نوشید
#فلسفه_سیاسی
#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
الهام فخرایی
وقتی رمان ” دختری که ماه را نوشید” را می خواندیم، همزمان داستان ضحاک ماردوش برایم تداعی می شد.
شخصیت “گرلاند” بارن هیل و “ضحاک” #فردوسی ویژگی های مشترکی دارند. یکی کودکان را از خانواده هایشان جدا می کند، دیگری جوانان را. یکی کوچکترین عضو شهر را به جادوگر تقدیم می کند و دیگری مغز جوان ترها را می خورد. اما هر دو، راه را برای انسانیت و زندگی خردمندانه ناهموارتر می کند.
گرلاند و #ضحاک هر دو امید را نشانه می گیرند و اندوه خواری را ترویج می کنند.
هر دو نویسنده به شکل استعاری و آمیخته با رمز و راز ، اسطوره و افسانه، تخیل و فانتزی روایت میکنند. هر دو نشان می دهند که #اندوه_خواری، از دست دادن امید و ترسیدن نه تنها به بقا و ماندن کمکی نمی کند که روز به روز دایره امن را کوچک تر و روزگار را تیره تر خواهد کرد.
رمان ” دختری که ماه را نوشید” ما را با ماجرایی همراه می کند که به سادگی نمی توانیم پایان آن را حدس بزنیم. چرخش زاویه دید و روایت یک درمیان فصل ها، از درون شهر تاریک و بار دیگر از بیرون و دنیای جادوگر، یکی از جذابیت های این رمان است.
می توانید این داستان را با ... [ ادامه مطلب را در این لینک بخوانید.]
مفاهیم: اندوه خواری، شجاعت، شکست، فقدان، مرگ، زندگی، ترس، انتخاب، امید، تسلیم شدن، کنشگری، فلسفه سیاسی، طبیعت، تلاش، معنا، باور …
جستارهای مشابه را در سایت، در مجله نقد و بررسی کتاب کودک و نوجوان دنبال کنید.
پ.ن
#مهم
وقتی این رمان را می خواندیم؛ واژه "اندوه خوار" برای من کلیدی بود.
درباره "هیجان خواری" هم صحبت کردیم؛ ترکیبی که به موازات اندوه خواری میشود برای سایر هیجان ها به کار برد. این روزها گمانم به این یادآوری نیاز داریم، البته مادامی که مرزش را با کنشگری گم نکنیم.
خواندن این رمان را به بزرگسالان هم پیشنهاد میکنم.
#الهام_فخرایی
#یک_پیشنهاد
#یک_کتاب
#دختری_که_ماه_را_نوشید
#فلسفه_سیاسی
#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
👍3🔥1
🔻ساختن عزت نفس از کودکی
در دو قسمت
آیا اعتماد به نفس ساخته می شود؟ چطور؟
آیا شما اعتماد به نفس کافی دارید؟
أیا کودک شما از اعتماد به نفس برخوردار است؟ و...
پرسش ها و توضیحاتی که در اسلایدهای اینستاگرام در دو بخش مطرح شده، کمک می کند جواب ها را پیدا کنید.
در پست های بعدی به ارتباط این بحث با یادگیری و... پرداخته می شود.
لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم.
لینک مطلب در اینستاگرام
#فرزندپروری
#والدگری
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
در دو قسمت
آیا اعتماد به نفس ساخته می شود؟ چطور؟
آیا شما اعتماد به نفس کافی دارید؟
أیا کودک شما از اعتماد به نفس برخوردار است؟ و...
پرسش ها و توضیحاتی که در اسلایدهای اینستاگرام در دو بخش مطرح شده، کمک می کند جواب ها را پیدا کنید.
در پست های بعدی به ارتباط این بحث با یادگیری و... پرداخته می شود.
لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم.
لینک مطلب در اینستاگرام
#فرزندپروری
#والدگری
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
🔻کودک و سبک زندگی پایدار
به مناسبت هفته زیست سبز
(۱۳ ام تا ۱۹ ام ماه جون jun)
ما هرگز نمی توانیم سبک زندگی پایدار را به عنوان یک ارزش برای بچه ها تعریف کنیم و انتظار داشته باشیم وقتی برای عادی ترین تا پیچیده ترین مساله های زندگی شان فکر می کنند، طبیعت و سبک زندگی پایدار را هم در نظر بگیرند.
مگر اینکه خودمان این سبک را زندگی کنیم.
اما تمرین هفته:
می خواهیم با هم یک عهدنامه تنظیم کنیم.
لطفا گزینه هایی را که می توانید، عملی کنید یا اغلب انجام می دهید، در اینستاگرام به اشتراک بگذارید.
همین طور می توانید در کامنت بنویسید.
عهدنامه:
۱. ما به زندگی همه موجودات به عنوان یک ارزش احترام می گذاریم. چطور؟ شما بنویسید.
مثلا: به راحتی یک حشره را نمی کشیم، بلکه به بیرون از خانه منتقلش می کنیم.
هیچ حیوانی را در قفس نگه نمی داریم.
حیوانات را خریداری نمی کنیم.
سعی می کنیم تا حد امکان روزهای بیشتری در هفته غذای گیاهی و بدون گوشت مصرف کنیم. پروتئین گیاهی را جایگزین پروتئین حیوانی می کنیم.
۲. آگاهانه مصرف می کنیم.
چطور؟ شما بنویسید.
مثلا: سعی می کنیم دورریز را کمتر یا به صفر برسانیم.
زباله ها را خشک کنیم.
کاغذ را تا جایی که ممکن است کمتر استفاده کنیم و حتما بازیافت کنیم.
۳. همه ما بخشی از طبیعت و جهان هستیم، بدون هیچ گونه حق برتری نسبت به سایر گونه های جانوری و گیاهی. پس هیچ گیاه و حیوانی را بد و بی ارزش نمی دانیم.
۴. ما دیگران را آگاه می کنیم.
چطور؟ شما بنویسید.
مثلا: با درست عمل کردن.
تجربه های خوب مان را به اشتراک می گذاریم.
موقع خرید نایلون نمی گیریم.
از کیسه پارچه ای یا نایلون های قبلی استفاده می کنیم.
شما چه موارد دیگری به این عهدنامه می توانید اضافه کنید؟
لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم.
#الهام_فخرایی
#محیطزیست
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@Radiop4c
@RadioP4C
به مناسبت هفته زیست سبز
(۱۳ ام تا ۱۹ ام ماه جون jun)
ما هرگز نمی توانیم سبک زندگی پایدار را به عنوان یک ارزش برای بچه ها تعریف کنیم و انتظار داشته باشیم وقتی برای عادی ترین تا پیچیده ترین مساله های زندگی شان فکر می کنند، طبیعت و سبک زندگی پایدار را هم در نظر بگیرند.
مگر اینکه خودمان این سبک را زندگی کنیم.
اما تمرین هفته:
می خواهیم با هم یک عهدنامه تنظیم کنیم.
لطفا گزینه هایی را که می توانید، عملی کنید یا اغلب انجام می دهید، در اینستاگرام به اشتراک بگذارید.
همین طور می توانید در کامنت بنویسید.
عهدنامه:
۱. ما به زندگی همه موجودات به عنوان یک ارزش احترام می گذاریم. چطور؟ شما بنویسید.
مثلا: به راحتی یک حشره را نمی کشیم، بلکه به بیرون از خانه منتقلش می کنیم.
هیچ حیوانی را در قفس نگه نمی داریم.
حیوانات را خریداری نمی کنیم.
سعی می کنیم تا حد امکان روزهای بیشتری در هفته غذای گیاهی و بدون گوشت مصرف کنیم. پروتئین گیاهی را جایگزین پروتئین حیوانی می کنیم.
۲. آگاهانه مصرف می کنیم.
چطور؟ شما بنویسید.
مثلا: سعی می کنیم دورریز را کمتر یا به صفر برسانیم.
زباله ها را خشک کنیم.
کاغذ را تا جایی که ممکن است کمتر استفاده کنیم و حتما بازیافت کنیم.
۳. همه ما بخشی از طبیعت و جهان هستیم، بدون هیچ گونه حق برتری نسبت به سایر گونه های جانوری و گیاهی. پس هیچ گیاه و حیوانی را بد و بی ارزش نمی دانیم.
۴. ما دیگران را آگاه می کنیم.
چطور؟ شما بنویسید.
مثلا: با درست عمل کردن.
تجربه های خوب مان را به اشتراک می گذاریم.
موقع خرید نایلون نمی گیریم.
از کیسه پارچه ای یا نایلون های قبلی استفاده می کنیم.
شما چه موارد دیگری به این عهدنامه می توانید اضافه کنید؟
لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم.
#الهام_فخرایی
#محیطزیست
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@Radiop4c
@RadioP4C
👍4🔥1
selma_john_legend_ft_common_music_video_glory_2015_hd_givefastlink.3gp
2.9 MB
🔻کاوشگری چندجانبه درباره آزادی و برابری
گفتگو و #کاوشگری_هنری یکی از محرکهای شناختی است که می توانید آن را با انواع کاوشگری ها ترکیب کنید.
قطعه پیشنهادی از جان لجند و کامن در آلبوم "شکوه" را که برای فیلم سینمایی "سلما" تهیه شده است، بشنوید. درباره حسی که از آن دریافت می کنید، با هم گفتگو کنید.
ترجمه آواز را با هم مرور کنید.
بخش هایی از فیلم سلما را انتخاب و با هم ببینید. درباره داستان فیلم با هم گفتگو کنید.
[سلما، درامی تاریخی درباره مبارزه خستگی ناپذیر مارتین لوترکینگ برای حقوق شهروندی و حق رای سیاهپوستان آمریکا است. فیلم به کارگردانی ایوا دوورنی ۲۰۱۴ منتشر و نامزد دریافت جوایز بهترین فیلم و بهترین کارگردانی در گلدن گلوب و جوایز سال منتقدان شدهاست]
درباره رزا پارکس و لوترکینگ گفتگو کنید.
گروه سنی: ۱۳ سال به بالا
منابع در اینستاگرام
مفاهیم:
عدالتخواهی، آزادگی، دادخواهی، خشونت، بیتفاوتی، انفعال، خاموشی، عدالت، اتحاد، همبستگی، نژاد، برتری، برتری نژادی، قانون مداری، دموکراسی، برابری، قانون، قانونمندی، فلسفه اخلاق، بردهداری و ...
#الهام_فخرایی
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
گفتگو و #کاوشگری_هنری یکی از محرکهای شناختی است که می توانید آن را با انواع کاوشگری ها ترکیب کنید.
قطعه پیشنهادی از جان لجند و کامن در آلبوم "شکوه" را که برای فیلم سینمایی "سلما" تهیه شده است، بشنوید. درباره حسی که از آن دریافت می کنید، با هم گفتگو کنید.
ترجمه آواز را با هم مرور کنید.
بخش هایی از فیلم سلما را انتخاب و با هم ببینید. درباره داستان فیلم با هم گفتگو کنید.
[سلما، درامی تاریخی درباره مبارزه خستگی ناپذیر مارتین لوترکینگ برای حقوق شهروندی و حق رای سیاهپوستان آمریکا است. فیلم به کارگردانی ایوا دوورنی ۲۰۱۴ منتشر و نامزد دریافت جوایز بهترین فیلم و بهترین کارگردانی در گلدن گلوب و جوایز سال منتقدان شدهاست]
درباره رزا پارکس و لوترکینگ گفتگو کنید.
گروه سنی: ۱۳ سال به بالا
منابع در اینستاگرام
مفاهیم:
عدالتخواهی، آزادگی، دادخواهی، خشونت، بیتفاوتی، انفعال، خاموشی، عدالت، اتحاد، همبستگی، نژاد، برتری، برتری نژادی، قانون مداری، دموکراسی، برابری، قانون، قانونمندی، فلسفه اخلاق، بردهداری و ...
#الهام_فخرایی
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
👍1🔥1👏1
🔻با کتاب “قصه شکل ها” فلسفه ورزی کنید!
الهام فخرایی
مک بارنت (نویسنده) و جان کلاسن (تصویرگر) در مجموعه سه جلدی “قصه شکل ها”، سه روایت ساده را با تصاویری همین اندازه ساده ثبت می کنند. روایت ها و تصاویر این سه جلد، در نگاه اول فاقد پیچیدگی به نظر می رسند، اما همین سادگی و بسیط بودن می تواند دستمایه کاوشگری فلسفی و گفتگو درباره محتوای هر جلد شود.
روایت ها در ” قصه شکل ها ” به شدت گفتگو بردارند، به این معنا که علی رغم مفاهیم متعدد، پیام مستقیم و شسته و رفته ای ندارند و همین ویژگی آن را ابزاری ارزشمند برای فلسفه ورزی می کند.
داستان مربع؛ واکاوی شخصی
در داستان شکل مربع، با مفاهیم متعددی سر و کار داریم؛ مفاهیمی مانند تعریف، هدفمندی، معنا، زیبایی و…
مربع در یک اتفاق پیش بینی نشده قرار است تندیسی از دایره بسازد، تمام روز و شب و حتی زیر باران کار می کند و در نهایت از آنچه پیش آمده، راضی نیست و همین باعث می شود درباره خودش هم دچار تردید بشود.
داستان مربع با سردرگمی و ابهام بستر مناسبی برای پرسشگری فراهم می کند:
چه کسی تعیین می کند چه کاری معنادار است یا بی معنا؟
چه چیزی به زندگی معنا می دهد؟
آیا معنا همان هدف است؟
برای خلق زیبایی و هنر باید حتما چیزی عجیب و غریب ساخت؟
به نظر شما، هر چه پیچیده تر، زیباتر یا برعکس؟
زیبایی در اشیاست یا در نگاه ما؟ و…
دایره؛ واکاوی روانشناختی
در داستان شکل دایره نیز به همین ترتیب؛ با مفاهیمی مثل ترس، دوستی، قانون، دیگری، انتخاب و… سر و کار داریم. هر کدام از این مفاهیم با بخشی از روایت همراه می شوند و می توان با پرسش آن را واکاوی کرد، هر چند وجه “روانشناختی” این روایت پررنگ تر است:
ترس یعنی چه؟
آیا تاریکی ترس دارد؟
آیا ترس همان دلهره است؟
ما از چیزهایی که نمیشناسیم، می ترسیم؟
آیا تا به حال پیش آمده از فرد ناشناسی بترسیم ولی بعدا بفهمیم که آنطور که فکر می کردیم، نبوده؟
قانون یعنی چه؟
قانون خوب یعنی چه؟
آیا همیشه باید از قوانین پیروی کرد؟
دوست خوب چه کسی است؟ و…
مثلث؛ واکاوی اجتماع
.. [ ادامه مطلب را در این لینک بخوانید.]
جستارهای مشابه را در سایت، در مجله نقد و بررسی کتاب کودک و نوجوان دنبال کنید.
#الهام_فخرایی
#یک_پیشنهاد
#یک_کتاب
#قصه_شکل_ها
لطفا بازنشر کنید
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم.
#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
الهام فخرایی
مک بارنت (نویسنده) و جان کلاسن (تصویرگر) در مجموعه سه جلدی “قصه شکل ها”، سه روایت ساده را با تصاویری همین اندازه ساده ثبت می کنند. روایت ها و تصاویر این سه جلد، در نگاه اول فاقد پیچیدگی به نظر می رسند، اما همین سادگی و بسیط بودن می تواند دستمایه کاوشگری فلسفی و گفتگو درباره محتوای هر جلد شود.
روایت ها در ” قصه شکل ها ” به شدت گفتگو بردارند، به این معنا که علی رغم مفاهیم متعدد، پیام مستقیم و شسته و رفته ای ندارند و همین ویژگی آن را ابزاری ارزشمند برای فلسفه ورزی می کند.
داستان مربع؛ واکاوی شخصی
در داستان شکل مربع، با مفاهیم متعددی سر و کار داریم؛ مفاهیمی مانند تعریف، هدفمندی، معنا، زیبایی و…
مربع در یک اتفاق پیش بینی نشده قرار است تندیسی از دایره بسازد، تمام روز و شب و حتی زیر باران کار می کند و در نهایت از آنچه پیش آمده، راضی نیست و همین باعث می شود درباره خودش هم دچار تردید بشود.
داستان مربع با سردرگمی و ابهام بستر مناسبی برای پرسشگری فراهم می کند:
چه کسی تعیین می کند چه کاری معنادار است یا بی معنا؟
چه چیزی به زندگی معنا می دهد؟
آیا معنا همان هدف است؟
برای خلق زیبایی و هنر باید حتما چیزی عجیب و غریب ساخت؟
به نظر شما، هر چه پیچیده تر، زیباتر یا برعکس؟
زیبایی در اشیاست یا در نگاه ما؟ و…
دایره؛ واکاوی روانشناختی
در داستان شکل دایره نیز به همین ترتیب؛ با مفاهیمی مثل ترس، دوستی، قانون، دیگری، انتخاب و… سر و کار داریم. هر کدام از این مفاهیم با بخشی از روایت همراه می شوند و می توان با پرسش آن را واکاوی کرد، هر چند وجه “روانشناختی” این روایت پررنگ تر است:
ترس یعنی چه؟
آیا تاریکی ترس دارد؟
آیا ترس همان دلهره است؟
ما از چیزهایی که نمیشناسیم، می ترسیم؟
آیا تا به حال پیش آمده از فرد ناشناسی بترسیم ولی بعدا بفهمیم که آنطور که فکر می کردیم، نبوده؟
قانون یعنی چه؟
قانون خوب یعنی چه؟
آیا همیشه باید از قوانین پیروی کرد؟
دوست خوب چه کسی است؟ و…
مثلث؛ واکاوی اجتماع
.. [ ادامه مطلب را در این لینک بخوانید.]
جستارهای مشابه را در سایت، در مجله نقد و بررسی کتاب کودک و نوجوان دنبال کنید.
#الهام_فخرایی
#یک_پیشنهاد
#یک_کتاب
#قصه_شکل_ها
لطفا بازنشر کنید
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم.
#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
❤3👍1🥰1
🔻تیرگان (جشن های ایرانی برای کودکان)
کودکان را با رسوم و آیین های میهنی آشنا کنیم.
الهام فخرایی
جشن تیرگان یکی دیگر از جشنهای باستانی ایران است. تیرگان عموما مطابق با روز سیزدهم تیرماه برگزار می شود و هنوز هم کم و بیش در بین اقوام ایرانی شناخته شده و برقرار است. این جشن آن طور که ابوریحان بیرونی در آثارالباقیه نقل می کند، روز بزرگداشت جایگاه نویسندگان در ایران باستان بوده، همین طور آن را به “تیشتر” فرشته باران آور و نیز “آرش کمانگیر” و نبرد میان “ایران” و “توران” نسبت می دهند.
جشن آب
ایرانیان باستان در تیرگان کنار آبها دور هم جمع می شدند. در این روز با آب پاشی و جشن و سرور برای داشتن روزهای بارانی بیشتر نیایش می کردند. از دیگر نام هاي اين جشن “آبریزگان” یا “آب پاشان” یا” سر شوران” است ... [متن کامل مطلب را در این لینک بخوانید؛ ویژه کاربران دوره "طرحدرسهای جشنهای ایرانی برای کودکان و نوجوانان"]
برای لینک اشتراک دوره به پشتیبانی پیام دهید.
@Asist_RadioP4C
#الهام_فخرایی
#جشن_های_ایرانی
#کاوشگری_فرهنگی
📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.
#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@Radiop4c
@RadioP4C
کودکان را با رسوم و آیین های میهنی آشنا کنیم.
الهام فخرایی
جشن تیرگان یکی دیگر از جشنهای باستانی ایران است. تیرگان عموما مطابق با روز سیزدهم تیرماه برگزار می شود و هنوز هم کم و بیش در بین اقوام ایرانی شناخته شده و برقرار است. این جشن آن طور که ابوریحان بیرونی در آثارالباقیه نقل می کند، روز بزرگداشت جایگاه نویسندگان در ایران باستان بوده، همین طور آن را به “تیشتر” فرشته باران آور و نیز “آرش کمانگیر” و نبرد میان “ایران” و “توران” نسبت می دهند.
جشن آب
ایرانیان باستان در تیرگان کنار آبها دور هم جمع می شدند. در این روز با آب پاشی و جشن و سرور برای داشتن روزهای بارانی بیشتر نیایش می کردند. از دیگر نام هاي اين جشن “آبریزگان” یا “آب پاشان” یا” سر شوران” است ... [متن کامل مطلب را در این لینک بخوانید؛ ویژه کاربران دوره "طرحدرسهای جشنهای ایرانی برای کودکان و نوجوانان"]
برای لینک اشتراک دوره به پشتیبانی پیام دهید.
@Asist_RadioP4C
#الهام_فخرایی
#جشن_های_ایرانی
#کاوشگری_فرهنگی
📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.
#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@Radiop4c
@RadioP4C
تابستانه⚡️یک طراحی ویژه برای نوجوان ها
- این پیش آگاهی با توجه به ظرفیت محدود، تخفیف ثبتنام زودهنگام و احتمال اتمام ظرفیت در روزهای ابتدایی، اعلام میشود.
اگر فرزند نوجوان دارید، منتظر اعلام این فراخوان ویژه باشید یا به پشتیبان اعلام کنید.
یک برنامه؛ یک فصل
#تابستان
پشتیبان:
@Asist_RadioP4C
#آموزش_آنلاین
#غیرحضوری
#مهارتهای_زندگی
#نوجوان_توانمند
@RadioP4C
@RadioP4C
- این پیش آگاهی با توجه به ظرفیت محدود، تخفیف ثبتنام زودهنگام و احتمال اتمام ظرفیت در روزهای ابتدایی، اعلام میشود.
اگر فرزند نوجوان دارید، منتظر اعلام این فراخوان ویژه باشید یا به پشتیبان اعلام کنید.
یک برنامه؛ یک فصل
#تابستان
پشتیبان:
@Asist_RadioP4C
#آموزش_آنلاین
#غیرحضوری
#مهارتهای_زندگی
#نوجوان_توانمند
@RadioP4C
@RadioP4C
👍2
بسته نوجوان توانمند
ویژه گروه سنی نوجوان
آنلاین، غیر حضوری
کوچینگ اختصاصی برای یک فصل
- ما باید بیشتر روی تجربه هایمان سرمایه گذاری کنیم تا متعلقات مان، تجربه ها باقی می مانند و چیزها از دست می روند.
این دوره یک سرمایه گذاری ویژه برای رشد شخصیت #نوجوان ها است.
برای اطلاعات بیشتر و استفاده از تخفيف ثبت نام زودهنگام پیام دهید به:
@Asist_RadioP4C
این دوره را به والدین معرفی و به نوجوان ها هدیه کنید. ساختن نیاز به زمان دارد، زودتر شروع کنیم!
#نوجوان_توانمند
#کوچینگ
#نقشه_راه_زندگی_من
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
ویژه گروه سنی نوجوان
آنلاین، غیر حضوری
کوچینگ اختصاصی برای یک فصل
- ما باید بیشتر روی تجربه هایمان سرمایه گذاری کنیم تا متعلقات مان، تجربه ها باقی می مانند و چیزها از دست می روند.
این دوره یک سرمایه گذاری ویژه برای رشد شخصیت #نوجوان ها است.
برای اطلاعات بیشتر و استفاده از تخفيف ثبت نام زودهنگام پیام دهید به:
@Asist_RadioP4C
این دوره را به والدین معرفی و به نوجوان ها هدیه کنید. ساختن نیاز به زمان دارد، زودتر شروع کنیم!
#نوجوان_توانمند
#کوچینگ
#نقشه_راه_زندگی_من
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
❤2🔥1
Forwarded from هشت دقیقه (الهام فخرایی)
شیطان
ترجیح دادم کارهام رو بیارم بیرون و در هوای آزاد انجام بدم. دارم وسایلم رو جمع می کنم که برگردم.
پسرک با صدای بلند سلام می کنه، خلاف اشتیاق توی صداش، چهره اش انگار خسته است.
ترجیح میدم چند دقیقه ای بیشتر بمونم، بهش میگم: امروز انگار سر حال نیستی؟! میگه: دیشب خواب خیلی بدی دیدم.
میگم: می خوای درباره اش حرف بزنیم؟
با تعجب می خنده و میگه: من حتی درباره اش با مامان و بابام هم حرف نزدم.
بهش میگم: خب باشه، ولی اگه دوست داشتی می تونیم حرف بزنیم. میفهمم حست رو
میگه: شما هم خواب بد میبینید؟
میگم: معلومه، همه خواب بد میبینند.
جواب میده: نه آخه شما که کارهای بد نمی کنید!
و من از درون آه میکشم.
چطور یه بچه درباره خودش این قدر منفی فکر می کنه؟!
میگم: هر کسی ممکنه کار بد و اشتباه انجام بده، منم همینطور، مهم اینه کار اشتباه رو عمدا تکرار نکنیم.
شروع می کنه به توضیح دادن خوابش، خواب شیطان رو دیده و باز لابلای صحبت هاش تکرار می کنه که "ما بچه ها چون کارای بد زیاد می کنیم، طبیعیه که شیطان بیاد توی خوابمون" و...
وقت رفتن هر دو با حال بهتری خداحافظی می کنیم.
کاری ندارم بقیه گفتگوی ما به کجاها رسید، اما لطفا مراقب تک تک کلماتی که به بچه ها میگیم، باشیم.
#شخصی_نوشت
#کلمات_روز_ما_را_میسازند
@Sayeyedanaee
ترجیح دادم کارهام رو بیارم بیرون و در هوای آزاد انجام بدم. دارم وسایلم رو جمع می کنم که برگردم.
پسرک با صدای بلند سلام می کنه، خلاف اشتیاق توی صداش، چهره اش انگار خسته است.
ترجیح میدم چند دقیقه ای بیشتر بمونم، بهش میگم: امروز انگار سر حال نیستی؟! میگه: دیشب خواب خیلی بدی دیدم.
میگم: می خوای درباره اش حرف بزنیم؟
با تعجب می خنده و میگه: من حتی درباره اش با مامان و بابام هم حرف نزدم.
بهش میگم: خب باشه، ولی اگه دوست داشتی می تونیم حرف بزنیم. میفهمم حست رو
میگه: شما هم خواب بد میبینید؟
میگم: معلومه، همه خواب بد میبینند.
جواب میده: نه آخه شما که کارهای بد نمی کنید!
و من از درون آه میکشم.
چطور یه بچه درباره خودش این قدر منفی فکر می کنه؟!
میگم: هر کسی ممکنه کار بد و اشتباه انجام بده، منم همینطور، مهم اینه کار اشتباه رو عمدا تکرار نکنیم.
شروع می کنه به توضیح دادن خوابش، خواب شیطان رو دیده و باز لابلای صحبت هاش تکرار می کنه که "ما بچه ها چون کارای بد زیاد می کنیم، طبیعیه که شیطان بیاد توی خوابمون" و...
وقت رفتن هر دو با حال بهتری خداحافظی می کنیم.
کاری ندارم بقیه گفتگوی ما به کجاها رسید، اما لطفا مراقب تک تک کلماتی که به بچه ها میگیم، باشیم.
#شخصی_نوشت
#کلمات_روز_ما_را_میسازند
@Sayeyedanaee
👍3❤1
🔻درسگفتار "شخصیت سالم تر من"
دومین دوره آنلاین
ویژه والدین و بزرگسالان
این وبینار مناسب است:
- برای هر کسی که فرزند کسی است یا فرزندی دارد.
- اگر فرزند 0 تا 18 سال دارید.
- اگر از کودکی تان راضی نیستید.
- مایلید برای خودتان پدری و مادری کنید.
-مایلید یک شخصیت سالم را بشناسید و بسازید.
برای اطلاعات بیشتر و استفاده از تخفيف ثبت نام زودهنگام به آی دی زیر پیام دهید:
اینستاگرام: دایرکت
تلگرام: @Asist_RadioP4C
#شخصیت_سالم
#فرزندپروری
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
دومین دوره آنلاین
ویژه والدین و بزرگسالان
این وبینار مناسب است:
- برای هر کسی که فرزند کسی است یا فرزندی دارد.
- اگر فرزند 0 تا 18 سال دارید.
- اگر از کودکی تان راضی نیستید.
- مایلید برای خودتان پدری و مادری کنید.
-مایلید یک شخصیت سالم را بشناسید و بسازید.
برای اطلاعات بیشتر و استفاده از تخفيف ثبت نام زودهنگام به آی دی زیر پیام دهید:
اینستاگرام: دایرکت
تلگرام: @Asist_RadioP4C
#شخصیت_سالم
#فرزندپروری
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
از بازخوردهای وبینار 👆 در اینستاگرام
🔻درسگفتار "شخصیت سالم تر من"
ویژه والدین و بزرگسالان
این وبینار برای شما مناسب است اگر مایلید یک شخصیت سالم را بشناسید و بسازید.
برای اطلاعات بیشتر و استفاده از تخفيف ثبت نام زودهنگام به آی دی زیر پیام دهید:
اینستاگرام: دایرکت
تلگرام: @Asist_RadioP4C
#شخصیت_سالم
#فرزندپروری
#والدگری
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
🔻درسگفتار "شخصیت سالم تر من"
ویژه والدین و بزرگسالان
این وبینار برای شما مناسب است اگر مایلید یک شخصیت سالم را بشناسید و بسازید.
برای اطلاعات بیشتر و استفاده از تخفيف ثبت نام زودهنگام به آی دی زیر پیام دهید:
اینستاگرام: دایرکت
تلگرام: @Asist_RadioP4C
#شخصیت_سالم
#فرزندپروری
#والدگری
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
👍1
از بازخوردهای وبینار 👆 در اینستاگرام
مربوط به دوره قبلی وبینار
🔻درسگفتار "شخصیت سالم تر من"
ویژه والدین و بزرگسالان
شخصیت سالم را بشناسید و بسازید.
برای اطلاعات بیشتر پیام های بالاتر را ببینید و برای استفاده از تخفيف ثبت نام زودهنگام به آی دی زیر پیام دهید:
اینستاگرام: دایرکت
تلگرام: @Asist_RadioP4C
#شخصیت_سالم
#فرزندپروری
#والدگری
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C
مربوط به دوره قبلی وبینار
🔻درسگفتار "شخصیت سالم تر من"
ویژه والدین و بزرگسالان
شخصیت سالم را بشناسید و بسازید.
برای اطلاعات بیشتر پیام های بالاتر را ببینید و برای استفاده از تخفيف ثبت نام زودهنگام به آی دی زیر پیام دهید:
اینستاگرام: دایرکت
تلگرام: @Asist_RadioP4C
#شخصیت_سالم
#فرزندپروری
#والدگری
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
@RadioP4C
@RadioP4C