🔻حل مساله یا حذف مساله

اگر شک دارید که کدام گزینه عقلانی است، شاید اینکه چطور "مرگ و میر ناشی از گرسنگی در کشور نیوزلند تمام شد." به شما کمک کند.

به سرعت و به سادگی آب خوردن! به بیمارستان‌ها دستور داده شد که هیچ پزشکی اجازه ندارد گواهی علت مرگ با این عنوان صادر کند. به این ترتیب همه چیز به خیر و خوشی تمام شد.

مشکل آلودگی و تعطیلی مدارس را چطور می‌توان حل کرد؟

آخرین پیشنهاد رسمی که عنوان شد، این بود: جابه‌جایی و تغییر عدد شاخص آلودگی هوا

مشکل ... چطور حل می‌شود؟
مثال های بعدی و پر کردن جای خالی با شما.

موقعیت‌های اجتماعی را می‌توانید تحت عنوان #کاوشگری_مدنی و #کاوشگری_اخلاقی به بحث و گفتگو بگذارید.

نمی توان به بچه‌ها درس ارزش‌های اخلاقی و مشارکت مدنی داد، ولی از موقعیت‌های واقعی اجتناب کرد.

مفاهیم:
قانون، شهروندی، شهروند خوب و بد، حکمرانی خوب و بد، حل مساله، نادیده گرفتن مساله، همدلی، سرکوب، نقد اجتماعی، نقد اخلاقی و....

#الهام_فخرایی

📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم.

#کنشگری_اجتماعی
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

اعلان رزرو دوره کوچینگ نوجوان

با سلام
با توجه به تمدید نفرات قبل، برای ترم جاری ظرفیت اعلان عمومی باز نشد، در صورتی که مایلید برای ترم آینده ثبت‌نام داشته باشید، مشخصات نوجوان (13 سال به بالا) را به پشتیبانی اعلام کنید تا در صورت باز شدن ظرفیت، بلافاصله به شما اطلاع داده شود‌.

اطلاعات بیشتر را در پوستر و (هایلایت کوچینگ اینستاگرام) مشاهده کنید و سپس به پشتیبان پیام دهید.

@Asist_RadioP4C

📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.
این دوره را به والدین معرفی و به نوجوان ها هدیه کنید. ساختن نیاز به زمان دارد، زودتر شروع کنیم!

#کوچینگ
#نوجوان_توانمند
#کوچینگ_نوجوان
#نقشه_راه_زندگی_من
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

وطن

#شخصی_نوشت

وقتی پنج یا شش سال پیش برای اولین بار شروع کردم به نوشتن درباره "جشن های ایرانی برای کودکان"، چندان خوشبین نبودم، اما امیدوار بودم که در آینده‌ای نه چندان دور به جای هالوین، ولنتاین و موقعیت‌های واراداتی یا تحمیلی ...، به آیین‌های ریشه‌دار و پیشینه فرهنگی غنی سرزمین‌مان ایران برگردیم.

شما هم با من موافقید که جشن سده وارد این چرخه شده و امسال بسیار درباره‌اش شنیدیم و شاهدش بودیم؟

برای من این یعنی؛ رویش جوانه‌ها؛ یعنی ریشه‌ها هنوز نمرده‌اند.

امیدوارم سال بعد مهرگان و آذرگان را هم پررنگ‌تر ببینیم. اما چرا راه دور برویم؛ روز عشق هم در پیش است؛ جشن سپندارمزگان!


#جشن_های_ایرانی
#کاوشگری_فرهنگی


#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
#مدرسه_مهارتهای_تفکر


@RadioP4C
@RadioP4C

دوره آنلاین کاوشگری هنری

#کودک
#نوجوان

ویژه ۱۰ تا ۱۵ سال
مناسب نوجوان علاقه‌مند به نقاشی، فعالیت هنری و گفتگو

در این دوره اندیشیدن و چگونه اندیشیدن را به شکلی متفاوت تمرین خواهیم کرد.

برای اطلاعات بیشتر درباره دوره و رزومه تسهیلگر پیام دهید به آیدی پشتیبان:
@Asist_RadioP4C

به‌منظور حفظ کیفیت دوره، ظرفیت محدود لحاظ شده است.

#آموزش
#کاوشگری_هنری



#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

فراخوان ثبت‌نام دوره کاوشگری هنری

#آنلاین
[این دوره برای مخاطب کودک و نوجوان طراحی شده است.]

ویژه ۹ تا ۱۵ سال
جزئیات بیشتر و پوستر دوره


اگر مایلید #فرزندتان در این دوره شرکت کند و از فرصت تسهیل #پرداخت_دو_مرحله_ای در #اسفندماه بهره‌مند شوید، لطفا زودتر اقدام کنید.

به‌منظور حفظ کیفیت دوره، ظرفیت محدود لحاظ شده است.

#آموزش
#کاوشگری_هنری


#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

🔻 برخیز و کاری انجام بده

زیاد از من پرسیده اید که "چه کاری می‌توانیم انجام دهیم؟ چه زمانی این اخبار بد تمام می‌شود؟ آیا می‌شود اخبار را دنبال نکرد؟ بی تفاوت بود؟ و ... "

برای جواب جمله ای از "هندریکس" را نقل قول می کنم که: "وقتی ناشاد هستید، حتما زمان زیادی را در ذهن تان زندگی کردید."

قبلا در همین صفحه مطالبی درباره کنشگری، کنار آمدن با بحران و شادی نوشته ام. برای شاد بودن، برای تغییر شرایط و عبور از بحران ها نیازمند این هستیم که در دنیای بیرون کاری هر چند کوچک انجام دهیم.

البته که دنبال کردن اخبار اشکالی ندارد، اما فقط در صورتی که به ازای هر خبری که دنبال می کنید، کاری انجام دهید.

اگر فقط اخبار را دنبال می کنید، قطعا بعد از مدتی روان شما دچار انباشتگی عاطفی منفی خواهد شد و این موضوع به شما آسیب می‌زند.

هر خبری که می خوانیم، لازم است مسئولیت خودمان را هم درباره آن پیدا کنیم. منظورم از مسئولیت، خودمقصر پنداری و سرزنش خود یا دیگران نیست؛ رفتاری که این روزها به دفعات در خودگویی ها و در گفتگوی با دیگران می بینیم.

منظورم از مسئولیت‌پذیری این است که کاری انجام دهید. با انجام کارها شما از دنیای ذهنی تان به دنیای بیرون قدم خواهید گذاشت و دیگر در تنگنا نخواهید بود.

برای درک بهتر این موضوع می‌توانید روی هشتگ های زیر کلیک و متن کامل را مطالعه کنید:
#شادی
#کنشگری
#چیزی_بگو

📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم.

#الهام_فخرایی

#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر



@RadioP4C
@RadioP4C

شعار امسال: "وقت آن رسیده که وعده‌ها را به پیشرفت تبدیل کنیم."

‌پوستر سازمان ملل متحد
به مناسبت ۸ مارس ۱۷ اسفند #روز_جهانی_زن


از نامگذاری ۸ مارس تقریبا ۱۱۶ سال می‌گذرد، به عنوان یک ایرانی از سرزمینی که از دوران باستان، گرامی داشتن حقوق زنان برایشان مطرح بوده و روزی را به نام زنان جشن می‌گرفتند، برای زنان امروز جهان و ایران جمله ای بنویسیم.

#الهام_فخرایی

📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.

#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C

🔻 "راست روشن" وزیر
(درس های فلسفه سیاسی برای کودکان و نوجوانان)

به مناسبت روز نظامی 🍃
شاعر چیره‌دست ایران که سرود:
"همه دنیا تن است و ایران دل
نیست گوینده زین قیاس خجل"

در این جستارها به زبانی ساده به مفاهیم سیاسی و اجتماعی می پردازیم.

گفتگو درباره قطعه های پیشنهادی یکی از انواع محرک های گفتگوی فلسفی است که می توانید با توجه به موضوعات و مسائل روز جهان مورد استفاده قراردهید.

در قطعه زیر برخی از این مفاهیم را بازیابی و ‌معرفی می کنیم:

📌قطعه پیشنهادی: وزارت "راست روشن"

در هفت پیکر می خوانیم که "بهرام گور" مدتی برای استراحت، از اداره مملکت فاصله می گیرد و آن را به وزیرش "راست روشن" می سپارد.

اما وقتی باز می گردد، متحیر می ماند که چه بر سر مردم و مملکت آمده؟!

اما بخوانیم که "راست روشن" با همکاری قاضی چه کرده بود و چه باوری داشت:


دیو باشد، رعیت گستاخ
چون گذاری، نهند پای فراخ

جهد آن کن که از سیاست خویش
نشکنی رونق ریاست خویش

نفریبی به آشنائی کس
کس خود تیغ خودشناسی و بس

شه به امید ماست باده پرست
من قلم دارم و تو تیغ به دست

از تو قهر آید و ز من تدبیر
هر که گویم گرفتنی است، بگیر

محتشم را به مال، مالش کن
بی درم را به خون، سگالش کن

نیک و بد هر دو هست، بر تو حلال
از بدان، جان ستان، ز نیکان، مال

خوار کن خلق را به جاه و به چیز
تا بمانی به چشم خلق عزیز

چون که رعیت، زبون و خوار بود
ملک، پیوسته برقرار بود

تا به حدی، خواری از حد برد
هیچکس را به هیچ کس نشمرد

در ستمکارگی، پی افشردند
می‌گرفتند و خانه می‌بردند

در ده و شهر ، جز نفیر نبود
سخنی جز، گرفت و گیر نبود

تا در آن مملک به اندک سال
هیچکس را نه ملک ماند و نه مال

همه را راست روشن از کم و بیش
راست و روشن ستد به رشوت خویش

از زر و گوهر و غلام و کنیز
در ولایت نماند کس را چیز

اوفتاد از کمی نه از بیشی
محتشم‌تر کسی به درویشی

خانه‌داران ز جور خانه بران
خانه خویش مانده بر دگران

شهری و لشگری ز جان بستوه
همه آواره گشته کوه به کوه

در نواحی نه گاو ماند و نه کشت
دخل را کس فذالکی ننوشت

چون ولایت خراب شد حالی
دخل شاه از خزانه شد خالی

جز وزیری که خانه بودش و گنج
حاصل کس نبود جز غم و رنج

منظومه هفت پیکر 
نظامی گنجوی

این نمونه را می توانید برای نوجوان ها در قالب یک طرح درس پیاده کنید. از آنها بخواهید نمونه های واقعی را در اخبار روز نقاط مختلف جهان با هم مقایسه کنند.

مفاهیم:
اختلاس، عدالت، امانت، وزارت، رعیت، مسئولیت، امتیاز، مقام، رانت، آزادگی، دادخواهی، زنهار خواری، بی تفاوتی، انفعال، خاموشی، عدل، شرع، عرف، قانون مداری، فلسفه سیاسی، دموکراسی، برابری، قانون، قانون مندی، فلسفه اخلاق، درستی، خوب، بد و ...

می توانید درباره تبارشناسی برخی از واژه ها نیز با بچه ها گفتگو کنید.


پرسش از شما
- چرا جای این ادبیات در کتاب های درسی و زندگی روزمره ما خالی است؟ اگر باشد، چه کمکی به ما می کند؟

- به نام وزیر دقت کردید؟

#الهام_فخرایی

📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم.

#سواد_سیاسی
#فلسفه_سیاسی
#کاوشگری_ادبی
#کاوشگری_اجتماعی

#طرح_بحث_در_رادیوفبک
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

شیر و خورشید

تازه خواندن کتاب شیر و خورشید با عنوان تفصیلی «راه‌ و رسم دنیا» از نیکلا بوویه را شروع کرده‌ام، سفرنامه‌ای مربوط به سال‌های ۱۹۵۳ تا ۱۹۵۴ که همراه دوستش با یک فیات توپولینو از کشورهای ایران، ترکیه و پاکستان دیدن کرده بود.

بوویه می‌نویسد که روس‌ها گاهی حتی یک هفته قبل از اینکه انتخابات به‌طور رسمی در تبریز انجام شود، نتایج را از رادیو باکو اعلام می‌کردند.

ترک‌ها، از کردها خوششان نمی‌آمد، چند خانواده ارامنه ساکن شهر با ترک‌ها همدست شده بودند تا تنها خانواده یهودی ساکن شهر را که از تل‌آویو گریخته بودند، اذیت کنند. اما حوالی عاشورا، همین ارامنه برای تقریبا بیست و چهار ساعت خودشان را در خانه حبس می‌کردند ...

و بعد رودخانه قزل اوزن که ناگهان زبان و جهان عوض می‌شد و از آن آسمان همیشه خاکستری (ابری) و سرد به سرزمین خورشید و فارس زبان‌ها می‌رسیدید ...



و من به این فکر می‌کنم که چه خوب که فارس‌ها، کردها، ترک‌ها و بقیه اقوام ... را دوست دارند و به تجربه‌های اخیرم در سفر به سیستان و بلوچستان زیبا و مردمان مهمان‌نوازش فکر می‌کنم ...

و خوشبینانه خوشحالم که چه خوب که ایران بزرگ همچنان برقرار است و امیدوارانه آرزو می‌کنم مردمان ایران امروز این تنگ‌نظری‌ها را دور انداخته باشند و همه اقوام در کنار هم برای صلح و برای ایران با هم هم‌دست و هم‌داستان باشند؛ چنان‌که دیده‌ایم ...


و نقل قول کنم از بوویه:

به راستی که هیچ کشور باستانی ای نیست که قادر باشد تجمل خود را چنین در چیزهای روزمره جای دهد و ... مردمان ایران شاعرترین مردمان جهانند!

#الهام_فخرایی
#یک_کتاب
#آنچه_میخوانم

📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.

#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C

دروغ، دشمن، خشکسالی

#آنچه_میخوانم

کتاب شیر و خورشید
نیکلا بوویه

اینجا مثل بیشتر دنیا به آینده تا جایی که می‌شود، امیدوارند اما نه تا آنجا که گمراه بشوند ... از زمان هرودت می دانیم که ایرانی ها چقدر از دروغ متنفرند. از سوی دیگر کمتر در دروغ دست و پا می‌زنند...

در ایران آدم پرمدعا کم است، اما آدم ظاهرفریب به اندازه کافی هست.

تهران هم مانند کیوتو و آتن، شهری باسواد است. خوب می‌دانیم که در پاریس هيچکس فارسی حرف نمی‌زند. در تهران اما خیلی از مردم که هیچ‌وقت موقعیت و شرایطی نداشتند که پاریس را ببینند، به خوبی فرانسه حرف می‌زنند و این نه به خاطر نفوذ سیاسی است مثل هند و نه یک اشغال استعماری.

این تنها از فرهنگ ایرانی‌ها نشات گرفته که در مورد هر چیزی کنجکاو هستند.

پ.ن
بوویه درباره تهران آن روزها نوشته، اما امروز می‌دانیم که این ویژگی مختص شهر خاصی نیست.

کتاب سفرنامه بوویه با گذشتن از مرز پاکستان برای او و دوستش و برای من با بازگشت از این مرز تمام شد.

سفرنامه‌ها همیشه خواندنی‌اند، در سفر خواندنی‌تر.

#یک_کتاب
#آنچه_میخوانم
#سفرمراتاکجامیبرد

📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.

#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C

برای ایران
#یادداشت

فراخوان #خاک_را_برگردانید
پیشنهادی برای بازسازی سواحل

اگر اهل شبکه‌های اجتماعی باشید، امسال حتما بارها تصاویر مربوط به ساحل نقره‌ای هرمز را دیده‌اید، حتما عکس‌های قبل و بعد این ساحل که حالا خبری از خاک نقره ای روی آن نیست را هم تماشا کرده‌اید...

احتمالا کامنت ها را هم خوانده‌اید؛
اما در این یادداشت کوتاه می خواهم به جای بد و بیراه گفتن و متصف کردن یک ملت به فلان و فلان، چند راهکار ساده و کاربردی پیشنهاد دهم:
۱. (اگر شما چنین کاری کرده اید) لطفا خاک ها را برگردانید.

۲. لطفا فروش خاک رنگی هرمز را در باجه‌های گردشگری ممنوع اعلام کرده و تحریم کنید.

۳. لطفا خاک را از هیچ فردی چه بومی و چه غیربومی خریداری نکنید. (خاک نقره‌ای، رنگی، سرخ و ...)


۴. لطفا صدف و محصولاتی که از صدف ساخته می‌شود را هم نخرید. صدف ها هم بخشی از چرخه اکوسیستم و ماسه های شنی ساحل است. لطفا #صدف را هم به سواحل برگردانید.

چه سواحل شمالی و چه جنوبی

۵. دقت کنیم
اگر همین امروز یک نهال بلوط بکارید، به احتمال بسیار زیاد هرگز فرصت نشستن زیر سایه آن را پیدا نخواهید کرد و به عمر شما قد نخواهد داد. پس دست از ذغال کردن بلوط برای کباب و غیره بردارید. بقیه درخت ها هم!

به جای این کار از درخت‌ها محافظت کنید و درخت بکارید. درخت یعنی آواز پرنده، باران، سایه، محصول، هوای پاک و ...

درخت را با کباب طاق نزنید.

لطفا این متن را برای دوستانتان ارسال کنید.

امیدوارم به زودی شاهد بازسازی سواحل نقره‌ای و پر از صدف های زیبای ایران عزیز باشیم.

#انسان_مالک_طبیعت_نیست
#انسان_بخشی_از_طبیعت_است

بعدنوشت:

خاک‌های جمع‌آوری‌شده را می‌توانید از طریق پست یا مراجعهٔ حضوری به نشانی زیر تحویل دهید:

بندرعباس، روبه‌روی ساختمان استانداری هرمزگان، ادارهٔ کل حفاظت محیط‌زیست استان هرمزگان  (روی بسته قید شود: بازگشت خاک نقره‌ای به جزیرهٔ هرمز)


📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.

#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

#اعلان

شروع دوره کاوشگری هنری
ویژه کودک و نوجوان

از هفته سوم فروردین ماه

لینک دوره برای افرادی که ثبت‌نام کرده‌اند، ارسال شد. لطفا بعد از دریافت لینک بلافاصله در گروه مربوطه عضو شوید.

اعلان ظرفیت

آخرین فرصت برای ثبت‌نام پیش از افزایش هزینه

یک نفر برای کوچینگ نوجوان (۱۳ سال بالا) روزهای دوشنبه ساعت ۳

یک نفر برای دوره کاوشگری هنری ( در گروه ۱۰ تا ۱۳ سال) روز پنجشنبه ساعت ۳.۲۰ عصر


برای ثبت‌نام پیام دهید به آیدی پشتیبان:
@Asist_RadioP4C

#آموزش
#کاوشگری_هنری
#کوچینگ_نوجوان


#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

خردورزی

#شخصی_نوشت

صورت تیره‌اش پر از شیارهای عمیقی است که زیر درخشش آفتاب شکل گرفته‌اند، حرف می‌زند و من همزمان که به حرفهايش گوش می‌کنم، این فکر برایم پر رنگ می‌شود، اینکه اینجا در این شهر کوچکی که در کمتر از یکساعت می‌شود همه کوچه‌هایش را پیاده طی کرد، این حجم از خرد و سادگی چطور کنار هم جمع شده‌اند.

خیلی از ما عادت کردیم به مغلق حرف زدن و شنیدن، به اینکه حتما کسی باید متن های بلندبالا بنویسد و رتبه‌های فلان و فلان را کسب کرده باشد، با پیشوندها و القاب پرطمطراق، اما ناخدا ساده حرف می‌زند و من یاد نیچه می‌افتم که به فیلسوف‌های مغلق‌گو لعنت می‌فرستاد.

به عقیده "بروکمن" فردی که آموخته دنیای درونی خود را رها کند، روی دنیای بیرونی مثل رویدادها، دستاوردها و ظواهر تمرکز می‌کند.

ما هم هر جایی به‌عنوان مخاطب روی همین دنیای بیرونی متمرکز می‌شویم، همین راه را ادامه می‌دهیم. مسحور وجه بیرونی و سطح می‌شویم، در حالی که باید فاصله بگیریم.

اما عناوین را نمی‌شود هر روز دوره کرد، هر روز تازه نگه داشت و من به این فکر می‌کنم که این نوع مراوده‌ها چقدر حوصله سر بر هستند.

اما در دسته مقابل، آدم‌های دیگری هستند که در معاشرت، در به اشتراک گذاشتن فهم‌شان از زندگی، فقط خود درونی‌شان را نشان می‌دهند؛ ساده، زیبا و بی‌تکرار؛ مثل طبیعت.

[و به‌نظرم مهم است که جامعه و بچه‌ها را در معرض این نوع خرد قرار داد، به سمتش راهنمایی کرد و بهش ارزش داد.]


#الهام_فخرایی
#سفرمراتاکجامیبرد

#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

⬛️ ایران؛ بندرعباس؛ بدون شرح

هوا؛ دم کرده
خون آلود، آتش خیز، آتش ریز
به جان این فروغلتیده در خون،
آتش تب، تیز!

تنی این جا
به خاک افتاده
پر پر می‌زند
در پیش چشم من

که او را دشنه آجین کرده
دست دوست (؟!) یا دشمن

وگر باور توانی کرد
دست دوست با دشمن!

من این را نیک می‌دانم
که شب را ساعتی دیگر
فروزان آفتابی هست
چو لبخند گل پیروز

شب آیا هیچ می‌داند
که این بد حال
نماند تا سحرگاهان؟
زبانم لال

جهان با صد هزاران آفتاب و گل
دگر در چشم من
تاریک تاریک است
چون امروز

فریدون مشیری



مفاهیم:
دروغ، تعهد، امنیت، مسئول، مسئولیت‌پذیری، مرگ، زندگی، تقدیر، تدبیر، گفتگو، جنگ، عذرخواهی، شب، روز، زیان، دشمن، دوست، خشم، درد، رنج و ...

#کاوشگری_ادبی
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

🔻در نکوهش بی عملی و بی تفاوتی

اغلب مردم به جای تلاش و کوشش برای بهبود وضعیت خود به ظهور یک نجات دهنده دل می بندند.

مانس اشپربر

گفتگو درباره quotes به عنوان یکی از انواع محرک‌ها در کندوکاو فلسفی کاربرد دارد.

#کاوشگری_فلسفی

مفاهیم:
ستمگر، ستم دیده، بی‌تفاوتی، بی‌عملی، عدالت، انفعال، کنشگری، بی‌واسطه بودن، حمایت، اخلاق، اعتراض و ...

📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.

#یک_جمله
#طرح_بحث_در_رادیوفبک
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

🔻اهمیت والدین در معادله پیچیده رشد
#باشگاه_والدین

مطالعات جدید نشان می دهد شیوه‌های #فرزندپروری نقش واسطه‌ را در این معادله بازی می‌کنند. به عبارتی شخصیت و سلامت روانی والدین بر رشد اجتماعی- عاطفی و شناختی- حرکتی فرزندان تاثیر می گذارد.

بر اساس مدل معروف جی بلسکی، ویژگی های والدین تا حدودی شیوه های #فرزند_پروری آنها را تعیین می کند.

نکته مهم این است که گرچه همه این متغیرها به هم مرتبط هستند، اکثر مطالعات آنها را به طور جداگانه بررسی کرده اند. واسکلز و همکارانش با استفاده از داده های مقطعی، تلاش کردند تا چگونگی تعامل این فرآیندهای مختلف را در فرزندپروری مطالعه کنند.

واسکز می نویسد: «سنتی‌ترین و پرکاربردترین مدل‌های فرزندپروری و پیامدهای آن بر رشد کودک شامل مجموعه‌ای از عوامل پیش‌بینی‌کننده مانند؛ سلامت روانی و ویژگی‌های شخصیتی مراقب و همچنین موقعیت اجتماعی-اقتصادی خانواده است.»

درک اینکه چگونه این عوامل با هم برای شکل دادن به رشد کودک عمل می کنند، می تواند در بهبود طراحی خط مشی های عمومی یا اطلاع رسانی به کار متخصصانی که هدفشان ارتقای رشد کودک یا فرزندپروری مثبت است، مفید باشد.

در این مطالعه 4693 کودک (بین 0 ماهگی تا 6 سال) و مادران از جنبه های مختلف از جمله معیارهای جمعیت شناختی مانند درآمد خانوار، علائم افسردگی، مطالعه موردی خصومت یا محبت نسبت به مراقب و پنج ویژگی شخصیتی مهم مانند برون گرایی، سازگاری، وظیفه شناسی، روان رنجوری و گشودگی به تجربه مورد بررسی قرار گرفتند.

بر همین اساس مادرانی که مسن‌تر بودند، درآمد خانوار بالاتری داشتند، علائم افسردگی کمتر و فرزندپروری مثبت تری داشتند که رشد اجتماعی- عاطفی و شناختی- حرکتی بیشتر فرزندان را هم شامل می شد.

نتیجه: این مطالعه نشان می دهد مادران افسرده تمایل کمتری به واکنش عاطفی دارند. از طرفی این عدم پاسخگویی می تواند محیط نامطلوب و فاقد محرک کافی را برای کودک ایجاد کند و درنتیجه به پیشرفت اجتماعی-عاطفی شان آسیب بزند.


#یک_پیشنهاد:
به نظر شما چطور می توانیم از یافته های این مطالعه در فرزندپروری استفاده کنیم؟

منبع:
Infant Behavior and Development
Volume 67, May 2022

رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم


#باشگاه_والدین
#یک_مقاله
#آنچه_میخوانم
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

🔻کاوشگری چندجانبه درباره وطن
با ترانه "خلیج ایرانی"

گفتگو و #کاوشگری_هنری یکی از محرک‌های شناختی است که می توانید آن را با انواع کاوشگری ها ترکیب کنید.

قطعه پیشنهادی را با هم بشنوید و درباره حسی که از آن دریافت می کنید، با هم گفتگو کنید.

مفاهیم:
#وطن، میهن، مادر، مراقبت، آزادگی، #دشمن، مرز، خشونت، بی‌تفاوتی، عدالت، همبستگی، برتری، برابری، #قانون، پرچم، پیشینه، هویت، تاریخ و ...

برای منابع جانبی روی هشتگ ها کلیک کنید.

📌رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم

#الهام_فخرایی
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C
‌

متن کاوی درباره #وطن

آه ایران عزیز!
سرزمین زرخیز!
تو چه زیبا هستی!
چه فریبا هستی!
از دو سر بر دریا
راه خود باز کنی
سر به دریا زده‌ای
پا به دریا کردی
توی دریاهایت
هست نعمت بسیار
توی دریای خزر
یا که در آب خلیج
که بُوَد نام دل‌انگیزش فارس

نام زیبایِ مقدّس
که برازنده‌تر از هر نامی است
تا جهان باقی و دریا و خلیجی باقیست

آه ایران عزیز!

داده‌ای جای در آغوش خود
این مردم خوب
مردمی خوب و صبور
عاشق میهن خود

عاشق کشور ایران عزیز

سرزمین زرخیز!

سرزمینی که به فرهنگ جهان خدمت کرد
به هنر رونق داد علم و دانش گسترد
مولوی، سعدی و حافظ پرورد
زاد فردوسی را
زاد و پرورد به دامن، خیّام
زاد بیرونی را، بوعلی سینا را

این زمین پاکان
زادگاه مردان
خاک پاک #ایران


نهراسیم برای حفظت ز خطر یا مشکل
آه ایران عزیز!


گروه سنی: دبستان

برای توضیح درباره چگونگی کار با این متن، هشتگ #کاوشگری_ادبی را در کانال جستجو کنید. در کاوشگری های فلسفی همیشه می توانید متن را با وقایع روز مرتبط کنید. متن در معنای فلسفی فقط نوشته و آنچه مکتوب شده نیست.
#الهام_فخرایی

تکمیلی:
«خلیج فارس» بیش از دو هزار سال است که از زمان امپراتوری هخامنشی (۵۵۰-۳۳۰ پیش از میلاد) مورد استفاده قرار می‌گیرد. این خلیج در متون لاتین و یونانی نیز از نام "پارس" گرفته شده؛ امپراتوری‌ بزرگی که ایران امروزی را در بر می‌گرفت.

نام «خلیج فارس» همواره پابرجا خواهد ماند.

📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.

#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

دوره آنلاین کاوشگری هنری

ویژه ۹ تا ۱۵ سال

در این دوره اندیشیدن و چگونه اندیشیدن را به شکلی متفاوت تمرین خواهیم کرد.

برای اطلاعات بیشتر درباره دوره و رزومه تسهیلگر پیام دهید به آیدی پشتیبان:
@Asist_RadioP4C

به‌منظور حفظ کیفیت دوره، ظرفیت محدود لحاظ شده است.

#آموزش
#کاوشگری_هنری

پ.ن
لطفا بخش کامنت مطالعه شود.

#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C