乌鸦观察
#南京财经大学 #冯济海 #侮辱 #辽宁男篮 #地域攻击 #九一八事变 #高校 #教师 #日本 #军国主义 【南京财大:教师冯济海发布错误言论属实,调离教师岗位】 11月28日晚,南京财经大学官方微博发布情况通报: 近日,有网民反映我校新闻学院教师冯济海在其新浪微博个人账号上有错误言论。学校接到举报后,高度重视,及时启动调查程序。经查,冯济海以微博回复留言方式发布错误言论属实,构成违反政治纪律和师德失范行为。 学校经研究决定:责令冯济海作出深刻检讨,并就其错误言论在新浪微博平台公开道…
#美国 #奥运 #体操 #教练 #性侵 #和解 #未成年
【美奥运体操队前队医性侵案受害者达成3.8亿美元和解协议】
美国女子体操奥运选手前队医纳萨尔性侵案的受害者,周一(13日)与美国体操协会、美国奥运和残奥委员会(USOPC)以及其保险公司达成了3.8亿美元(约5.2亿新元)的和解协议。
周一的和解协议将涵盖奥运会金牌得主西蒙娜·拜尔斯、阿里·莱斯曼和麦凯拉·马罗尼提出的索赔,她们是纳萨尔性侵案中最受瞩目的受害者。根据法庭文件,超过500名受害者寻求赔偿。
作为和解的一部分,美国体操协会与美国奥运和残奥委员会及其保险公司同意将其部分董事会席位指定给性侵受害者,并推行其他旨在保护运动员未来免受性侵犯的新政策。
代表纳萨尔性侵案其中一些受害者的律师说,美国奥运和残奥委员会承诺拨款500万美元推动这些改革。
曾随美国国家体操队出征四届奥运会的前队医纳萨尔(Larry Nassar)2017年首次承认对七名女子体操运动员进行性侵的指控。案发时,其中三名受害者不到13岁,另四人介于13至15岁。
2018年1月24日,纳萨尔多项性侵罪名成立,被判处监禁40至175年。(联合早报)
【美奥运体操队前队医性侵案受害者达成3.8亿美元和解协议】
美国女子体操奥运选手前队医纳萨尔性侵案的受害者,周一(13日)与美国体操协会、美国奥运和残奥委员会(USOPC)以及其保险公司达成了3.8亿美元(约5.2亿新元)的和解协议。
周一的和解协议将涵盖奥运会金牌得主西蒙娜·拜尔斯、阿里·莱斯曼和麦凯拉·马罗尼提出的索赔,她们是纳萨尔性侵案中最受瞩目的受害者。根据法庭文件,超过500名受害者寻求赔偿。
作为和解的一部分,美国体操协会与美国奥运和残奥委员会及其保险公司同意将其部分董事会席位指定给性侵受害者,并推行其他旨在保护运动员未来免受性侵犯的新政策。
代表纳萨尔性侵案其中一些受害者的律师说,美国奥运和残奥委员会承诺拨款500万美元推动这些改革。
曾随美国国家体操队出征四届奥运会的前队医纳萨尔(Larry Nassar)2017年首次承认对七名女子体操运动员进行性侵的指控。案发时,其中三名受害者不到13岁,另四人介于13至15岁。
2018年1月24日,纳萨尔多项性侵罪名成立,被判处监禁40至175年。(联合早报)
乌鸦观察
#青岛大学 #微博 #靖国神社 #高校 #教师 #日本 #军国主义 【青岛大学:有网友反映教职员工发表不当言论,学校启动调查程序】 12月11日下午,有网友在微博发帖反映我校教职员工,新浪微博ID@高鸭 在微博发表不当言论。接到举报后,学校高度重视,即刻成立工作组,启动调查程序。学校将根据调查结果,依规依纪予以处理。 (青岛大学@微博) 据中国青年报援引网传截图显示,ID为高鸭的账号发布一张带有“我们这代,靖国神社随便去,年岁越大越不把他当回事”的图片的微博,并表示“新一代自信点”。(中国青年报)
#上海 #上海震旦职业学院 #南京大屠杀 #高校 #教师 #日本 #军国主义
【上海震旦职业学院:就教师错误言论展开调查】
上海震旦职业学院通报,有网友在新浪微博反映我校东方电影学院教师宋某某在课堂上发布错误言论,12月15日上午,学校在了解到相关情况后,高度重视,即刻成立工作组,已启动调查程序。学校将根据调查结果,依规依纪予以严肃处理。
瞭望东方周刊援引视频内容,该教师宣称“南京大屠杀可能只是民间说说而已,说得和真的一样”,“我觉得(中国人)应当反思战争是怎么来的”,“突然公祭南京大屠杀死难者,那是因为日本抵制冬奥会”,“上下五千年,是中国人胡编乱造的”。
瞭望东方周刊对此评论道,该教师讲授的内容可谓三观尽失,历史水平低下得仿佛素质教育漏网之鱼,讲课的过程也是结结巴巴,全然不像备过课的样子。底下学生纪律松散,但听到教师说出如此言论,还是被惊到拿起手机要发微博。
瞭望东方周刊进一步指出,网络上持续发酵校方的通报并没有安抚舆情,新一波的焦点就在于学校通报中创造性地使用了“过度宣讲”一词。
瞭望东方周刊批评道,“过度宣讲”怎么理解?只要正常宣讲、轻声宣讲、背后宣讲就没事?南京大屠杀是“历史小说”“民间传说”,可能死了5千,可能死了2万,这些话是不“过度”的情况下就可以“宣讲”的吗?
据编辑记录显示,此后上海震旦职业学院将”过度宣讲和不当言论“更改为”发布错误言论“。(瞭望东方周刊) (上海震旦职业学院)
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14-02-27【全国人大:将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日】- 新华社
21-12-13【关于南京大屠杀死难人数认定】- 《梅汝璈:远东国际军事法庭》
【上海震旦职业学院:就教师错误言论展开调查】
上海震旦职业学院通报,有网友在新浪微博反映我校东方电影学院教师宋某某在课堂上发布错误言论,12月15日上午,学校在了解到相关情况后,高度重视,即刻成立工作组,已启动调查程序。学校将根据调查结果,依规依纪予以严肃处理。
瞭望东方周刊援引视频内容,该教师宣称“南京大屠杀可能只是民间说说而已,说得和真的一样”,“我觉得(中国人)应当反思战争是怎么来的”,“突然公祭南京大屠杀死难者,那是因为日本抵制冬奥会”,“上下五千年,是中国人胡编乱造的”。
瞭望东方周刊对此评论道,该教师讲授的内容可谓三观尽失,历史水平低下得仿佛素质教育漏网之鱼,讲课的过程也是结结巴巴,全然不像备过课的样子。底下学生纪律松散,但听到教师说出如此言论,还是被惊到拿起手机要发微博。
瞭望东方周刊进一步指出,网络上持续发酵校方的通报并没有安抚舆情,新一波的焦点就在于学校通报中创造性地使用了“过度宣讲”一词。
瞭望东方周刊批评道,“过度宣讲”怎么理解?只要正常宣讲、轻声宣讲、背后宣讲就没事?南京大屠杀是“历史小说”“民间传说”,可能死了5千,可能死了2万,这些话是不“过度”的情况下就可以“宣讲”的吗?
据编辑记录显示,此后上海震旦职业学院将”过度宣讲和不当言论“更改为”发布错误言论“。(瞭望东方周刊) (上海震旦职业学院)
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21-12-13【关于南京大屠杀死难人数认定】- 《梅汝璈:远东国际军事法庭》
#教育 #学前教育 #大班额 #无证 #编制 #代课 #国学 #私塾 #名称 #校外培训
【《“十四五”学前教育发展提升行动计划》】
一、总体要求
(三)主要目标
进一步提高学前教育普及普惠水平,到2025年,全国学前三年毛入园率达到90%以上,普惠性幼儿园覆盖率达到85%以上,公办园在园幼儿占比达到50%以上。
三、政策措施
(二)推进普惠性资源扩容增效
新建改扩建一批公办幼儿园,支持人口集中流入地、农村地区、“三区三州”、原集中连片特困地区县和片区外国家扶贫开发工作重点县普及学前教育。...逐步化解和消除学前教育“大班额”现象,防止出现新的无证园。
(五)保障幼儿园教师配备和工资待遇
各地要及时补充公办园教职工,严禁“有编不补”、长期使用代课教师。...
(八)加大不规范办园行为治理力度
...对出现虐童、体罚及变相体罚等严重师德失范行为的幼儿园,年检实行一票否决,对涉事教职工、管理者和举办者依法追究法律责任。
各省(区、市)部署开展幼儿园名称规范清理行动,对冠以“中国”“中华”“全国”“国际”“世界”“全球”等字样,包含外语词、外国国名、地名,使用“双语”“艺术”“国学”“私塾”等片面强调课程特色以及带有宗教色彩的名称,以及民办园使用公办学校名称或简称等进行清理整治,2022年6月前完成整改。
加大校外培训机构执法检查力度,对面向学龄前儿童开展线上培训和以学前班、幼小衔接班、思维训练班、托管班等名义开展线下学科类(含外语)培训,以及其他违反儿童身心发展规律和接受能力的培训活动,一经发现,严肃查处,并追究相关人员的责任。...
内详👉(教育部)
【《“十四五”学前教育发展提升行动计划》】
一、总体要求
(三)主要目标
进一步提高学前教育普及普惠水平,到2025年,全国学前三年毛入园率达到90%以上,普惠性幼儿园覆盖率达到85%以上,公办园在园幼儿占比达到50%以上。
三、政策措施
(二)推进普惠性资源扩容增效
新建改扩建一批公办幼儿园,支持人口集中流入地、农村地区、“三区三州”、原集中连片特困地区县和片区外国家扶贫开发工作重点县普及学前教育。...逐步化解和消除学前教育“大班额”现象,防止出现新的无证园。
(五)保障幼儿园教师配备和工资待遇
各地要及时补充公办园教职工,严禁“有编不补”、长期使用代课教师。...
(八)加大不规范办园行为治理力度
...对出现虐童、体罚及变相体罚等严重师德失范行为的幼儿园,年检实行一票否决,对涉事教职工、管理者和举办者依法追究法律责任。
各省(区、市)部署开展幼儿园名称规范清理行动,对冠以“中国”“中华”“全国”“国际”“世界”“全球”等字样,包含外语词、外国国名、地名,使用“双语”“艺术”“国学”“私塾”等片面强调课程特色以及带有宗教色彩的名称,以及民办园使用公办学校名称或简称等进行清理整治,2022年6月前完成整改。
加大校外培训机构执法检查力度,对面向学龄前儿童开展线上培训和以学前班、幼小衔接班、思维训练班、托管班等名义开展线下学科类(含外语)培训,以及其他违反儿童身心发展规律和接受能力的培训活动,一经发现,严肃查处,并追究相关人员的责任。...
内详👉(教育部)
#教育 #高中 #大班额 #县城 #生源 #编制 #行政岗 #校长 #教师 #托管 #对口资源 #线上教育 #互联网 #撤并 #豪华学校
【《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》】
一、总体要求
(三)主要目标
到2025年,县中整体办学水平显著提升,市域内县中和城区普通高中协调发展机制基本健全,统筹普通高中教育和中等职业教育发展,推动全国高中阶段教育毛入学率达到92%以上。...
二、重点任务
(四)深化招生管理改革
全面推进基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价考试招生录取模式,着力构建规范有序和监督有力的招生机制,坚决杜绝违规跨区域掐尖招生,防止县中生源过度流失,维护良好教育生态。
三、主要措施
(九)健全教师补充激励机制。
...教育行政部门不得挤占县中教职工编制或长期借用县中教师,严禁公办学校教师在民办学校任教,并于2022年秋季开学前完成整改。
严格按照国家有关规定和程序办理教师流动手续,严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师,对未经组织人事部门和教育行政部门同意,恶意从县中学校抢挖人才的,停止学校各类评优评先资格。
(十一)实施县中托管帮扶工程
...教育部依托举办附属中学的部属高校,面向100个县托管100所县中,发挥示范引领作用;按照对口支援关系,组织东部发达地区省份,面向西部10省160个国家乡村振兴重点帮扶县开展组团式对口帮扶。...托管高校要坚持教育公益性原则,不得收取“品牌费”,地方政府可给予托管高校一定管理费,用于托管工作有关支出。
地市级教育行政部门要积极组织区域内优质普通高中与薄弱县中开展联合办学、对口支援,每所优质普通高中至少托管帮扶1所薄弱县中。按照国家有关规定,对在托管帮扶工作中表现突出的学校、团队和个人给予表彰奖励。
(十二)实施县中标准化建设工程
...原则上常住人口5万人以上或初中毕业生2000人以上的县,应建设1所普通高中。要严格学校建设经费管理,严禁超标建设豪华学校。实现县中网络联接全覆盖,完善线上教育教学资源建设与应用保障体系,加快提升县中教育信息化水平,更好促进优质教育资源共享。
(十三)消除大班额和有效控制大规模学校
...全面消除56人及以上大班额。...严禁随意撤并县中,防止出现新的大规模学校。普通高中新入学年级班额不得超过55人,新建普通高中学校规模不得超过3000人。
四、组织领导
(十八)大力营造良好环境
...严禁炒作高考升学率和高考状元。...
内详👉(教育部)
【《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》】
一、总体要求
(三)主要目标
到2025年,县中整体办学水平显著提升,市域内县中和城区普通高中协调发展机制基本健全,统筹普通高中教育和中等职业教育发展,推动全国高中阶段教育毛入学率达到92%以上。...
二、重点任务
(四)深化招生管理改革
全面推进基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价考试招生录取模式,着力构建规范有序和监督有力的招生机制,坚决杜绝违规跨区域掐尖招生,防止县中生源过度流失,维护良好教育生态。
三、主要措施
(九)健全教师补充激励机制。
...教育行政部门不得挤占县中教职工编制或长期借用县中教师,严禁公办学校教师在民办学校任教,并于2022年秋季开学前完成整改。
严格按照国家有关规定和程序办理教师流动手续,严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师,对未经组织人事部门和教育行政部门同意,恶意从县中学校抢挖人才的,停止学校各类评优评先资格。
(十一)实施县中托管帮扶工程
...教育部依托举办附属中学的部属高校,面向100个县托管100所县中,发挥示范引领作用;按照对口支援关系,组织东部发达地区省份,面向西部10省160个国家乡村振兴重点帮扶县开展组团式对口帮扶。...托管高校要坚持教育公益性原则,不得收取“品牌费”,地方政府可给予托管高校一定管理费,用于托管工作有关支出。
地市级教育行政部门要积极组织区域内优质普通高中与薄弱县中开展联合办学、对口支援,每所优质普通高中至少托管帮扶1所薄弱县中。按照国家有关规定,对在托管帮扶工作中表现突出的学校、团队和个人给予表彰奖励。
(十二)实施县中标准化建设工程
...原则上常住人口5万人以上或初中毕业生2000人以上的县,应建设1所普通高中。要严格学校建设经费管理,严禁超标建设豪华学校。实现县中网络联接全覆盖,完善线上教育教学资源建设与应用保障体系,加快提升县中教育信息化水平,更好促进优质教育资源共享。
(十三)消除大班额和有效控制大规模学校
...全面消除56人及以上大班额。...严禁随意撤并县中,防止出现新的大规模学校。普通高中新入学年级班额不得超过55人,新建普通高中学校规模不得超过3000人。
四、组织领导
(十八)大力营造良好环境
...严禁炒作高考升学率和高考状元。...
内详👉(教育部)
乌鸦观察
#上海 #上海震旦职业学院 #南京大屠杀 #高校 #教师 #日本 #军国主义 【上海震旦职业学院:就教师错误言论展开调查】 上海震旦职业学院通报,有网友在新浪微博反映我校东方电影学院教师宋某某在课堂上发布错误言论,12月15日上午,学校在了解到相关情况后,高度重视,即刻成立工作组,已启动调查程序。学校将根据调查结果,依规依纪予以严肃处理。 瞭望东方周刊援引视频内容,该教师宣称“南京大屠杀可能只是民间说说而已,说得和真的一样”,“我觉得(中国人)应当反思战争是怎么来的”,“突然公祭南京大屠杀死难…
#上海 #上海震旦职业学院 #南京大屠杀 #高校 #教师 #日本 #军国主义
【上海震旦职业学院:发表错误言论属实,给予开除处分】
上海震旦职业学院发布通告:经我校调查核实,东方电影学院教师宋庚一于2021年12月14日下午《新闻采访》课程中发表错误言论,造成重大教学事故和严重不良社会影响,根据《上海震旦职业学院关于教学事故认定及处理的办法》和《上海震旦职业学院教职工处分暂行规定》,给予其开除处分。
我校高度重视师德师风建设,举一反三抓好抓实教育教学管理,严肃课堂政治纪律和行为准则,对违规违纪的行为始终坚持“零容忍”态度,一经查实,绝不姑息。(上海震旦职业学院 @微博)
相关阅读:
以色列《防止否认大屠杀法》第二条规定:“个人无论是通过书面还是口头的途径,否认纳粹大屠杀或者为其开脱,都是反犹太人甚至是反人类的犯罪,将被判处5年徒刑。”(光明日报)
德国《刑法》第130条第三款规定:以扰乱公共安宁的方式,公开地或在集会中,对纳粹分子执政期间实施的《违反国际法之罪名法典》第6条第1款所述的犯罪行为予以赞同、否认或粉饰的,处5年以下监禁或罚金。第四款规定:以扰乱公共安宁的方式,公开地或者在集会中,对纳粹党执政期间的暴行与专政予以赞同、否认或为其辩护,并因此侵犯受害者尊严的,处以3年以下监禁或罚金。(新华社)
1990年7月,法国国会通过《盖索法》,对1881年法国《新闻自由法》进行了修正,可对那些对纽伦堡审判裁决结果和前提提出质疑的人进行刑事惩罚。
奥地利在1992年特别通过《纳粹禁令》,其中的第三款规定,“任何人通过印刷媒体、广播媒体或者其他媒介,公开否认、肆意轻描淡写或者赞同纳粹种族屠杀以及纳粹反人类罪行,将被判处1到10年的刑罚。”(大公网)
【上海震旦职业学院:发表错误言论属实,给予开除处分】
上海震旦职业学院发布通告:经我校调查核实,东方电影学院教师宋庚一于2021年12月14日下午《新闻采访》课程中发表错误言论,造成重大教学事故和严重不良社会影响,根据《上海震旦职业学院关于教学事故认定及处理的办法》和《上海震旦职业学院教职工处分暂行规定》,给予其开除处分。
我校高度重视师德师风建设,举一反三抓好抓实教育教学管理,严肃课堂政治纪律和行为准则,对违规违纪的行为始终坚持“零容忍”态度,一经查实,绝不姑息。(上海震旦职业学院 @微博)
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德国《刑法》第130条第三款规定:以扰乱公共安宁的方式,公开地或在集会中,对纳粹分子执政期间实施的《违反国际法之罪名法典》第6条第1款所述的犯罪行为予以赞同、否认或粉饰的,处5年以下监禁或罚金。第四款规定:以扰乱公共安宁的方式,公开地或者在集会中,对纳粹党执政期间的暴行与专政予以赞同、否认或为其辩护,并因此侵犯受害者尊严的,处以3年以下监禁或罚金。(新华社)
1990年7月,法国国会通过《盖索法》,对1881年法国《新闻自由法》进行了修正,可对那些对纽伦堡审判裁决结果和前提提出质疑的人进行刑事惩罚。
奥地利在1992年特别通过《纳粹禁令》,其中的第三款规定,“任何人通过印刷媒体、广播媒体或者其他媒介,公开否认、肆意轻描淡写或者赞同纳粹种族屠杀以及纳粹反人类罪行,将被判处1到10年的刑罚。”(大公网)
乌鸦观察
#青岛大学 #微博 #靖国神社 #高校 #教师 #日本 #军国主义 【青岛大学:有网友反映教职员工发表不当言论,学校启动调查程序】 12月11日下午,有网友在微博发帖反映我校教职员工,新浪微博ID@高鸭 在微博发表不当言论。接到举报后,学校高度重视,即刻成立工作组,启动调查程序。学校将根据调查结果,依规依纪予以处理。 (青岛大学@微博) 据中国青年报援引网传截图显示,ID为高鸭的账号发布一张带有“我们这代,靖国神社随便去,年岁越大越不把他当回事”的图片的微博,并表示“新一代自信点”。(中国青年报)
#青岛大学 #微博 #靖国神社 #高校 #教师 #日本 #军国主义
【青岛大学:教辅实验人员高薇嘉在微博发不当言论,调离教学岗位,行政记过】
青岛大学12月16日发布消息称:关于我校教辅实验人员高薇嘉在微博发表不当言论一事,学校高度重视,第一时间成立工作组,开展调查工作。经调查认为,高薇嘉的行为严重违背了教师的职业道德和行为规范。学校研究决定,将高薇嘉调离教学岗位、停止一切教学活动、取消其教学资格,并给予行政记过处分。学校对违反师德师风的行为始终坚持“零容忍”,将以此为鉴,进一步健全相关机制,加强师德师风建设。(青岛大学 @微博)
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21-12-12 青岛大学:有网友反映教职员工发表不当言论,学校启动调查程序
【青岛大学:教辅实验人员高薇嘉在微博发不当言论,调离教学岗位,行政记过】
青岛大学12月16日发布消息称:关于我校教辅实验人员高薇嘉在微博发表不当言论一事,学校高度重视,第一时间成立工作组,开展调查工作。经调查认为,高薇嘉的行为严重违背了教师的职业道德和行为规范。学校研究决定,将高薇嘉调离教学岗位、停止一切教学活动、取消其教学资格,并给予行政记过处分。学校对违反师德师风的行为始终坚持“零容忍”,将以此为鉴,进一步健全相关机制,加强师德师风建设。(青岛大学 @微博)
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#观点 #Opinion #上海 #上海震旦职业学院 #南京大屠杀 #视频 #教学 #课堂 #告密
【震旦职业学院开除宋庚一事件余波:视频是否涉嫌告密?】
关于震旦职业学院被开除的宋庚一这件事,有些人非要从所谓的“告密”、“举报老师”的角度来为宋庚一往回找补。行,那咱们也就较较真,说说这“告密”。
这件事自始至终,既没有“密”,也没有“告”。
宋庚一发表言论的地方,是面对一群人的,完全公开的课堂,内容从头到尾都不是秘密,且并没有让听众签署过保密协议。
而且,根据学校的说法,处罚宋庚一的原因之一,也是最主要的原因,是“严重不良社会影响”。也就是因为拍的视频社会反响很恶劣,而不是因为学生向学校投诉。其处理逻辑不是【学生告发——领导处理】,而是【学生拍视频——公众看到——议论纷纷形成舆论——领导处理】,视频放在公开场合,是给不特定的人群看的,拍视频发到网上,无论在任何一个国家,都不能以“告密”称呼。
实际上,目前的网络上,各种关于课堂的小视频多如牛毛,抖音上,微博上,多的是,都是网友上传的,如果拍摄宋庚一上课视频要被打上“告密”的奇怪逻辑,那请问网络上所有关于学校和课堂的视频,是否都算“告密”?
比如,在微博上传了一段10分钟某法律老师讲授“法外狂徒张三”的视频,且不以盈利为目的,那么这是否算告密?毕竟,发宋庚一视频的这位学生,其所作所为,与这个例子在性质上没有根本区别。都是把公开授课的内容片段,录了一段传到网上。
而其后产生的效果不同,并不是“录视频发视频”这个行为所产生的,而是视频中的人具体说了什么而导致的后续舆论效果,与拍摄者无关。领导的处理行为并不是来自于这个拍视频的学生,而是来自于社会舆论。事实上,如果学生真的选择“告密”,直接把视频给学校领导,恐怕宋庚一反而不会有这样的处罚。
多年前,有位官员叫做杨达才,在事故现场露出笑容,结果被记者拍到,放到了公开媒体上,导致被纪委盯上,那么这个过程,算不算告密呢?显然不合适。与拍摄宋庚一的学生类似,记者首先是在公共场合拍摄的公开信息,其次并没有以此要挟,或者密送强力机关,而是被公众看到,由公众引发的不满,才被强力机关所注意。这不能叫做告密。
如果此次拍摄宋庚一视频的学生,被认定为是“告密”、道德不良,甚至在现实中遭受挫折。那么这才是对大多数公民自由的潜在威胁和侵犯。毕竟宋庚一这种人只是极少数,但人人都有手机,都会拍照拍视频,每天上传到网络平台的生活视频多如牛毛,谁知道你哪天拍到了什么,有意无意的“告”了别人的“密”?要知道,如今社会上的各种纠纷,很多网络上关注的公共事件,往往都是在视频出来之后,才一清二楚的。那么让网民看到这些视频的人,算不算告密呢?应不应该受惩罚?
宋庚一被处罚的原因,并不在被学生拍了视频上传——每天都有大量的这类视频被上传——而在于其内容引发了社会上众多不满。
那么,它到底说了什么,引发了众人不满呢?这才是问题的根源,和信息渠道并无关系。(2049年的世界 @微博)
【震旦职业学院开除宋庚一事件余波:视频是否涉嫌告密?】
关于震旦职业学院被开除的宋庚一这件事,有些人非要从所谓的“告密”、“举报老师”的角度来为宋庚一往回找补。行,那咱们也就较较真,说说这“告密”。
这件事自始至终,既没有“密”,也没有“告”。
宋庚一发表言论的地方,是面对一群人的,完全公开的课堂,内容从头到尾都不是秘密,且并没有让听众签署过保密协议。
而且,根据学校的说法,处罚宋庚一的原因之一,也是最主要的原因,是“严重不良社会影响”。也就是因为拍的视频社会反响很恶劣,而不是因为学生向学校投诉。其处理逻辑不是【学生告发——领导处理】,而是【学生拍视频——公众看到——议论纷纷形成舆论——领导处理】,视频放在公开场合,是给不特定的人群看的,拍视频发到网上,无论在任何一个国家,都不能以“告密”称呼。
实际上,目前的网络上,各种关于课堂的小视频多如牛毛,抖音上,微博上,多的是,都是网友上传的,如果拍摄宋庚一上课视频要被打上“告密”的奇怪逻辑,那请问网络上所有关于学校和课堂的视频,是否都算“告密”?
比如,在微博上传了一段10分钟某法律老师讲授“法外狂徒张三”的视频,且不以盈利为目的,那么这是否算告密?毕竟,发宋庚一视频的这位学生,其所作所为,与这个例子在性质上没有根本区别。都是把公开授课的内容片段,录了一段传到网上。
而其后产生的效果不同,并不是“录视频发视频”这个行为所产生的,而是视频中的人具体说了什么而导致的后续舆论效果,与拍摄者无关。领导的处理行为并不是来自于这个拍视频的学生,而是来自于社会舆论。事实上,如果学生真的选择“告密”,直接把视频给学校领导,恐怕宋庚一反而不会有这样的处罚。
多年前,有位官员叫做杨达才,在事故现场露出笑容,结果被记者拍到,放到了公开媒体上,导致被纪委盯上,那么这个过程,算不算告密呢?显然不合适。与拍摄宋庚一的学生类似,记者首先是在公共场合拍摄的公开信息,其次并没有以此要挟,或者密送强力机关,而是被公众看到,由公众引发的不满,才被强力机关所注意。这不能叫做告密。
如果此次拍摄宋庚一视频的学生,被认定为是“告密”、道德不良,甚至在现实中遭受挫折。那么这才是对大多数公民自由的潜在威胁和侵犯。毕竟宋庚一这种人只是极少数,但人人都有手机,都会拍照拍视频,每天上传到网络平台的生活视频多如牛毛,谁知道你哪天拍到了什么,有意无意的“告”了别人的“密”?要知道,如今社会上的各种纠纷,很多网络上关注的公共事件,往往都是在视频出来之后,才一清二楚的。那么让网民看到这些视频的人,算不算告密呢?应不应该受惩罚?
宋庚一被处罚的原因,并不在被学生拍了视频上传——每天都有大量的这类视频被上传——而在于其内容引发了社会上众多不满。
那么,它到底说了什么,引发了众人不满呢?这才是问题的根源,和信息渠道并无关系。(2049年的世界 @微博)
乌鸦观察
#观点 #Opinion #上海 #上海震旦职业学院 #南京大屠杀 #视频 #教学 #课堂 #告密 【震旦职业学院开除宋庚一事件余波:视频是否涉嫌告密?】 关于震旦职业学院被开除的宋庚一这件事,有些人非要从所谓的“告密”、“举报老师”的角度来为宋庚一往回找补。行,那咱们也就较较真,说说这“告密”。 这件事自始至终,既没有“密”,也没有“告”。 宋庚一发表言论的地方,是面对一群人的,完全公开的课堂,内容从头到尾都不是秘密,且并没有让听众签署过保密协议。 而且,根据学校的说法,…
#观点 #Opinion #上海 #上海震旦职业学院 #南京大屠杀 #视频 #教学 #课堂 #告密 #吹哨人 #环球时报 #人肉搜索 #网络暴力
【环球时报:震旦学生不是“告密者”,而是“吹哨人”】
上海震旦职业学院东方电影学院一名宋姓教师在课堂上质疑南京大屠杀遇难人数,被学生录制视频上传到网络后,引起激烈讨论。校方经过调查核实,给予宋姓教师开除处分。
然而,事件并没有就此平息。有自媒体上传据称是宋姓教师的完整授课视频,并据此认为由于授课内容被故意剪辑,上传视频的学生是卑劣的“告密者”。随后,有人曝光了据称是“告密”学生的个人信息并煽动“人肉网暴”,还有消息称,该学生手机收到了大量谩骂攻击短信。
首先,不管是先前由学生上传的视频,还是后来被曝光的“完整版”视频,都没有干扰该事件的核心事实:宋姓教师在课堂这一公共空间发表质疑南京大屠杀遇难人数的言论,其举出的论据一是南京大屠杀遇难同胞人数有多个版本,30万这个数字是“解放后由中国历史学家选的”;二是南京国民政府没有根据身份证对遇难人数做统计。相对的,二战时期纳粹集中营中被屠杀的犹太人都有姓名记载。
相关专业机构人士严正澄清和批驳了宋姓教师的言论。其一,“30多万”这个数字来源于战后东京远东国际军事法庭和南京审判战犯法庭的判决,具有法律效力;其二,对全国人口开展户口清查、登记,并对适龄人口发放身份证件,这一工作直至南京国民政府倒台都没有真正开展过。至于犹太人大屠杀遇难者人数,是纳粹的统计及欧洲各国人口统计等综合估算的结果,但仍做不到每个死者都有名有姓。可见,宋姓教师对历史缺乏起码尊重和认知,其以教师身份传播荒谬主张,更是错上加错。
在德国,公开质疑纳粹大屠杀事实,严重者可入刑;在美国,也有老师为了向学生展示“言论自由”把美国国旗踩在脚下,被学生举报并经校董会全票通过开除的事例。显然,南京大屠杀遇难者人数不是一个单纯的学术问题。应当看到,企图以某些细枝末节、似是而非的所谓“事实”动摇对侵略暴行的历史判决,恰恰是日本右翼势力多年来“孜孜不倦”干的事。
至于上传视频的学生是否为卑劣的“告密者”,我们认为,在涉及捍卫历史真相和民族大义的问题上,使用“告密”一词纯属偷换概念。特别是,宋姓教师是在公开而非私人场合发表言论,学生也没有通过某个秘密渠道上报,他的行为更谈不上所谓“告密”,也不是诬告,而是公开的事实呈现。在这个意义上,这名学生不是令人不齿的“告密者”,而是反对历史虚无主义的“吹哨人”。(环球时报)
【环球时报:震旦学生不是“告密者”,而是“吹哨人”】
上海震旦职业学院东方电影学院一名宋姓教师在课堂上质疑南京大屠杀遇难人数,被学生录制视频上传到网络后,引起激烈讨论。校方经过调查核实,给予宋姓教师开除处分。
然而,事件并没有就此平息。有自媒体上传据称是宋姓教师的完整授课视频,并据此认为由于授课内容被故意剪辑,上传视频的学生是卑劣的“告密者”。随后,有人曝光了据称是“告密”学生的个人信息并煽动“人肉网暴”,还有消息称,该学生手机收到了大量谩骂攻击短信。
首先,不管是先前由学生上传的视频,还是后来被曝光的“完整版”视频,都没有干扰该事件的核心事实:宋姓教师在课堂这一公共空间发表质疑南京大屠杀遇难人数的言论,其举出的论据一是南京大屠杀遇难同胞人数有多个版本,30万这个数字是“解放后由中国历史学家选的”;二是南京国民政府没有根据身份证对遇难人数做统计。相对的,二战时期纳粹集中营中被屠杀的犹太人都有姓名记载。
相关专业机构人士严正澄清和批驳了宋姓教师的言论。其一,“30多万”这个数字来源于战后东京远东国际军事法庭和南京审判战犯法庭的判决,具有法律效力;其二,对全国人口开展户口清查、登记,并对适龄人口发放身份证件,这一工作直至南京国民政府倒台都没有真正开展过。至于犹太人大屠杀遇难者人数,是纳粹的统计及欧洲各国人口统计等综合估算的结果,但仍做不到每个死者都有名有姓。可见,宋姓教师对历史缺乏起码尊重和认知,其以教师身份传播荒谬主张,更是错上加错。
在德国,公开质疑纳粹大屠杀事实,严重者可入刑;在美国,也有老师为了向学生展示“言论自由”把美国国旗踩在脚下,被学生举报并经校董会全票通过开除的事例。显然,南京大屠杀遇难者人数不是一个单纯的学术问题。应当看到,企图以某些细枝末节、似是而非的所谓“事实”动摇对侵略暴行的历史判决,恰恰是日本右翼势力多年来“孜孜不倦”干的事。
至于上传视频的学生是否为卑劣的“告密者”,我们认为,在涉及捍卫历史真相和民族大义的问题上,使用“告密”一词纯属偷换概念。特别是,宋姓教师是在公开而非私人场合发表言论,学生也没有通过某个秘密渠道上报,他的行为更谈不上所谓“告密”,也不是诬告,而是公开的事实呈现。在这个意义上,这名学生不是令人不齿的“告密者”,而是反对历史虚无主义的“吹哨人”。(环球时报)
#互联网 #宗教 #平台 #对立 #煽动 #教育 #司法 #婚姻 #封建 #迷信 #歧视 #侮辱 #未成年 #出版 #邪教 #慈善
【互联网宗教信息服务管理办法】
第六条 通过互联网站、应用程序、论坛、博客、微博客、公众账号、即时通信工具、网络直播等形式,以文字、图片、音视频等方式向社会公众提供宗教教义教规、宗教知识、宗教文化、宗教活动等信息的服务,应当取得互联网宗教信息服务许可,并具备下列条件:
(二)有熟悉国家宗教政策法规和相关宗教知识的信息审核人员;
(五)有与服务相匹配的场所、设施和资金;
境外组织或者个人及其在境内成立的组织不得在境内从事互联网宗教信息服务。
第十条 从事互联网宗教信息服务,应当在显著位置明示《#互联网宗教信息服务许可证》编号。
第十四条 互联网宗教信息不得含有下列内容:
(一)利用宗教煽动颠覆国家政权、反对中国共产党的领导,破坏社会主义制度、国家统一、民族团结和社会稳定,宣扬极端主义、恐怖主义、民族分裂主义和宗教狂热的;
(二)利用宗教妨碍国家司法、教育、婚姻、社会管理等制度实施的;
(三)利用宗教宣扬邪教和封建迷信,或者利用宗教损害公民身体健康,欺骗、胁迫取得财物的;
(五)破坏不同宗教之间、同一宗教内部以及信教公民与不信教公民之间和睦相处的;
(六)歧视、侮辱信教公民或者不信教公民,损害信教公民或者不信教公民合法权益的;
(八)诱导未成年人信教,或者组织、强迫未成年人参加宗教活动的;
(九)以宗教名义进行商业宣传,经销、发送宗教用品、宗教内部资料性出版物和非法出版物的;
第十五条 取得《互联网宗教信息服务许可证》的宗教团体、宗教院校和寺观教堂,可以且仅限于通过其依法自建的互联网站、应用程序、论坛等由宗教教职人员、宗教院校教师讲经讲道,阐释教义教规中有利于社会和谐、时代进步、健康文明的内容,引导信教公民爱国守法。参与讲经讲道的人员实行实名管理。
第十六条 取得《互联网宗教信息服务许可证》的宗教院校,可以且仅限于通过其依法自建的专用互联网站、应用程序、论坛等开展面向宗教院校学生、宗教教职人员的宗教教育培训。专用互联网站、应用程序、论坛等对外须使用虚拟专用网络连接,并对参加教育培训的人员进行身份验证。
第十七条 除本办法第十五条、第十六条规定的情形外,任何组织或者个人不得在互联网上传教,不得开展宗教教育培训、发布讲经讲道内容或者转发、链接相关内容,不得在互联网上组织开展宗教活动,不得以文字、图片、音视频等方式直播或者录播拜佛、烧香、受戒、诵经、礼拜、弥撒、受洗等宗教仪式。
第十八条 任何组织或者个人不得在互联网上成立宗教组织、设立宗教院校和宗教活动场所、发展教徒。
第十九条 任何组织或者个人不得在互联网上以宗教名义开展募捐。
宗教团体、宗教院校和宗教活动场所发起设立的慈善组织在互联网上开展慈善募捐,应当符合《中华人民共和国慈善法》相关规定。
第二十一条 未取得《互联网宗教信息服务许可证》的互联网信息传播平台,应当加强平台注册用户管理,不得为用户提供互联网宗教信息发布服务。
第三十六条 本办法自2022年3月1日起施行。内详👉(国家宗教事务局)
【互联网宗教信息服务管理办法】
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(二)有熟悉国家宗教政策法规和相关宗教知识的信息审核人员;
(五)有与服务相匹配的场所、设施和资金;
境外组织或者个人及其在境内成立的组织不得在境内从事互联网宗教信息服务。
第十条 从事互联网宗教信息服务,应当在显著位置明示《#互联网宗教信息服务许可证》编号。
第十四条 互联网宗教信息不得含有下列内容:
(一)利用宗教煽动颠覆国家政权、反对中国共产党的领导,破坏社会主义制度、国家统一、民族团结和社会稳定,宣扬极端主义、恐怖主义、民族分裂主义和宗教狂热的;
(二)利用宗教妨碍国家司法、教育、婚姻、社会管理等制度实施的;
(三)利用宗教宣扬邪教和封建迷信,或者利用宗教损害公民身体健康,欺骗、胁迫取得财物的;
(五)破坏不同宗教之间、同一宗教内部以及信教公民与不信教公民之间和睦相处的;
(六)歧视、侮辱信教公民或者不信教公民,损害信教公民或者不信教公民合法权益的;
(八)诱导未成年人信教,或者组织、强迫未成年人参加宗教活动的;
(九)以宗教名义进行商业宣传,经销、发送宗教用品、宗教内部资料性出版物和非法出版物的;
第十五条 取得《互联网宗教信息服务许可证》的宗教团体、宗教院校和寺观教堂,可以且仅限于通过其依法自建的互联网站、应用程序、论坛等由宗教教职人员、宗教院校教师讲经讲道,阐释教义教规中有利于社会和谐、时代进步、健康文明的内容,引导信教公民爱国守法。参与讲经讲道的人员实行实名管理。
第十六条 取得《互联网宗教信息服务许可证》的宗教院校,可以且仅限于通过其依法自建的专用互联网站、应用程序、论坛等开展面向宗教院校学生、宗教教职人员的宗教教育培训。专用互联网站、应用程序、论坛等对外须使用虚拟专用网络连接,并对参加教育培训的人员进行身份验证。
第十七条 除本办法第十五条、第十六条规定的情形外,任何组织或者个人不得在互联网上传教,不得开展宗教教育培训、发布讲经讲道内容或者转发、链接相关内容,不得在互联网上组织开展宗教活动,不得以文字、图片、音视频等方式直播或者录播拜佛、烧香、受戒、诵经、礼拜、弥撒、受洗等宗教仪式。
第十八条 任何组织或者个人不得在互联网上成立宗教组织、设立宗教院校和宗教活动场所、发展教徒。
第十九条 任何组织或者个人不得在互联网上以宗教名义开展募捐。
宗教团体、宗教院校和宗教活动场所发起设立的慈善组织在互联网上开展慈善募捐,应当符合《中华人民共和国慈善法》相关规定。
第二十一条 未取得《互联网宗教信息服务许可证》的互联网信息传播平台,应当加强平台注册用户管理,不得为用户提供互联网宗教信息发布服务。
第三十六条 本办法自2022年3月1日起施行。内详👉(国家宗教事务局)
#教育 #双减 #作业 #家长 #作业 #家长 #课后 #托管 #暑假 #零起点 #校外培训 #焦虑
【教育部召开新闻发布会介绍“双减”工作情况】
学校落实“双减”工作的有关情况
一是作业总量和时长得到有效控制。...据统计,在规定时间内,完成书面作业的学生占比,由“双减”前的46%提高到目前的90%以上。...99.6%的学生家长反映,本学期教师没有再给家长布置作业,或者要求家长批改作业。
二是课后服务基本实现全覆盖。...基本上实现了“5+2”的全覆盖,也就是每周5天、每天2个小时,保证课后服务的结束时间能够和当地正常的下班时间相衔接,便于家长来接孩子。...在课后服务时间,有91.7%的教师参与了课后服务,同时各地各校还选聘了20余万名符合条件的社会专业人士参与课后服务工作。...自愿参加课后服务的学生比例,由上学期的49.1%提高到目前的91.9%。...此外,有2.1万所学校积极探索开展了暑期托管服务,有302万多名学生参加了暑期托管。
三是课堂教学质量不断提高。...99.%以上的学校做到了起始年级“零起点”教学,注重做好幼小衔接、小初衔接,普遍建立了学习困难学生的帮扶制度...(教育部)
校外培训机构已压减超8成
据教育部校外教育培训监管司介绍,经过不懈努力,校外培训治理工作取得了明显进展,学科类培训大幅压减,目前线下校外培训机构已压减83.8%,线上校外培训机构已压减84.1%。
留下的培训机构一部分转为非营利性机构,实行政府指导价,为人民群众提供公益服务;不适合转非的将被进一步注销。培训市场虚火大幅降温,广告基本绝迹,资本大幅撤离,野蛮生长现象得到有效遏制,全社会支持和认可“双减”改革的良好氛围逐步形成。(中新社)
【教育部召开新闻发布会介绍“双减”工作情况】
学校落实“双减”工作的有关情况
一是作业总量和时长得到有效控制。...据统计,在规定时间内,完成书面作业的学生占比,由“双减”前的46%提高到目前的90%以上。...99.6%的学生家长反映,本学期教师没有再给家长布置作业,或者要求家长批改作业。
二是课后服务基本实现全覆盖。...基本上实现了“5+2”的全覆盖,也就是每周5天、每天2个小时,保证课后服务的结束时间能够和当地正常的下班时间相衔接,便于家长来接孩子。...在课后服务时间,有91.7%的教师参与了课后服务,同时各地各校还选聘了20余万名符合条件的社会专业人士参与课后服务工作。...自愿参加课后服务的学生比例,由上学期的49.1%提高到目前的91.9%。...此外,有2.1万所学校积极探索开展了暑期托管服务,有302万多名学生参加了暑期托管。
三是课堂教学质量不断提高。...99.%以上的学校做到了起始年级“零起点”教学,注重做好幼小衔接、小初衔接,普遍建立了学习困难学生的帮扶制度...(教育部)
校外培训机构已压减超8成
据教育部校外教育培训监管司介绍,经过不懈努力,校外培训治理工作取得了明显进展,学科类培训大幅压减,目前线下校外培训机构已压减83.8%,线上校外培训机构已压减84.1%。
留下的培训机构一部分转为非营利性机构,实行政府指导价,为人民群众提供公益服务;不适合转非的将被进一步注销。培训市场虚火大幅降温,广告基本绝迹,资本大幅撤离,野蛮生长现象得到有效遏制,全社会支持和认可“双减”改革的良好氛围逐步形成。(中新社)
#吉林 #人口 #生育率 #育儿假 #产假 #教育 #教育公平 #轮岗 #托育 #幼儿园 #抚养 #生育奖励 #单身税 #婚育信贷 #贷款 #免税 #创业 #公租房
【中共吉林省委 吉林省人民政府印发《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展实施方案》】
二、落实三孩生育政策,加快完善政策支撑
7.修订完善产假等制度。在国家98天产假基础上,按政策生育女职工产假增至180天,男方护理假在15天基础上增至25天。选择有条件地区或企事业单位,率先实行父母育儿假试点,实施按政策生育的夫妻,在子女3周岁前,每人每年休20天育儿假。争取将我省纳入父母育儿假试点省份。
8.均衡优质教育资源。优化教师资源配置,开展义务教育学校校长、教师交流、轮岗,持续扩大优质教育资源覆盖面,促进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,有效解决“择校热”难题。
10.实施生育奖励政策。支持各地依据现行普通公办托、幼机构保教费收费标准,对按政策生育二孩、三孩家庭,在子女3周岁或6周岁前,给予一定比例的激励奖励,省级财政将根据情况给予适当补助。
11.提供婚育信贷支持。支持银行机构为符合相关条件的注册结婚登记夫妻最高提供20万元婚育消费贷款,按生育一孩、二孩、三孩,分别给予不同程度降息优惠。
13.减免增值税、企业所得税。按政策生育二孩、三孩夫妻创办小微企业,对月销售额15万元以下的增值税小规模纳税人,免征增值税;对年应纳税所得额不超过100万元的部分,减按12.5%计入应纳税所得额,按20%的税率缴纳企业所得税;对年应纳税所得额超过100万元但不超过300万元的部分,减按50%计入应纳税所得额,按20%的税率缴纳企业所得税。
三、健全妇幼保健体系,提高优生优育服务水平
...
四、发展普惠托育服务体系,有效保障婴幼儿照护服务
23.推动托育专项行动。组织市(州)、县(市)结合本地实际,按照国家相关要求,制定土地、融资等一揽子政策支持清单,签订城企联动协议,积极争取中央预算内资金支持民营企业参与国家普惠托育服务专项行动,加强普惠托育设施建设,增强婴幼儿照护服务能力。
五、降低生育养育教育成本,减轻生育子女夫妻生活压力
27.降低养育成本。结合国家下一步修改个人所得税法,推动将3岁以下婴幼儿照护费用纳入个人所得税专项附加扣除。各级人民政府在配租公租房时,对符合当地住房保障条件且有未成年子女的家庭,可根据未成年子女数量在户型选择等方面给予适当照顾;根据养育未成年子女负担情况,制定实施差异化租赁和购买房屋优惠政策。将新生儿纳入城乡居民基本医疗保险范畴,做好参保缴费管理工作。
六、加强政策调整有序衔接,保障相关计划生育家庭权益
30.落实计划生育家庭奖励扶助制度。对全面两孩政策调整前的独生子女家庭和农村计划生育双女家庭,继续实行现行各项奖励扶助制度和优惠政策,探索设立独生子女父母护理假制度。全面落实国家相关法律法规,保障计划生育家庭的合法权益。
内详👉(吉林省人民政府)
【中共吉林省委 吉林省人民政府印发《关于优化生育政策促进人口长期均衡发展实施方案》】
二、落实三孩生育政策,加快完善政策支撑
7.修订完善产假等制度。在国家98天产假基础上,按政策生育女职工产假增至180天,男方护理假在15天基础上增至25天。选择有条件地区或企事业单位,率先实行父母育儿假试点,实施按政策生育的夫妻,在子女3周岁前,每人每年休20天育儿假。争取将我省纳入父母育儿假试点省份。
8.均衡优质教育资源。优化教师资源配置,开展义务教育学校校长、教师交流、轮岗,持续扩大优质教育资源覆盖面,促进义务教育优质均衡发展和城乡一体化,有效解决“择校热”难题。
10.实施生育奖励政策。支持各地依据现行普通公办托、幼机构保教费收费标准,对按政策生育二孩、三孩家庭,在子女3周岁或6周岁前,给予一定比例的激励奖励,省级财政将根据情况给予适当补助。
11.提供婚育信贷支持。支持银行机构为符合相关条件的注册结婚登记夫妻最高提供20万元婚育消费贷款,按生育一孩、二孩、三孩,分别给予不同程度降息优惠。
13.减免增值税、企业所得税。按政策生育二孩、三孩夫妻创办小微企业,对月销售额15万元以下的增值税小规模纳税人,免征增值税;对年应纳税所得额不超过100万元的部分,减按12.5%计入应纳税所得额,按20%的税率缴纳企业所得税;对年应纳税所得额超过100万元但不超过300万元的部分,减按50%计入应纳税所得额,按20%的税率缴纳企业所得税。
三、健全妇幼保健体系,提高优生优育服务水平
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四、发展普惠托育服务体系,有效保障婴幼儿照护服务
23.推动托育专项行动。组织市(州)、县(市)结合本地实际,按照国家相关要求,制定土地、融资等一揽子政策支持清单,签订城企联动协议,积极争取中央预算内资金支持民营企业参与国家普惠托育服务专项行动,加强普惠托育设施建设,增强婴幼儿照护服务能力。
五、降低生育养育教育成本,减轻生育子女夫妻生活压力
27.降低养育成本。结合国家下一步修改个人所得税法,推动将3岁以下婴幼儿照护费用纳入个人所得税专项附加扣除。各级人民政府在配租公租房时,对符合当地住房保障条件且有未成年子女的家庭,可根据未成年子女数量在户型选择等方面给予适当照顾;根据养育未成年子女负担情况,制定实施差异化租赁和购买房屋优惠政策。将新生儿纳入城乡居民基本医疗保险范畴,做好参保缴费管理工作。
六、加强政策调整有序衔接,保障相关计划生育家庭权益
30.落实计划生育家庭奖励扶助制度。对全面两孩政策调整前的独生子女家庭和农村计划生育双女家庭,继续实行现行各项奖励扶助制度和优惠政策,探索设立独生子女父母护理假制度。全面落实国家相关法律法规,保障计划生育家庭的合法权益。
内详👉(吉林省人民政府)
乌鸦观察
#陕西 #西安 #买菜 #就医 #怀孕 #化疗 #考研 #滞留 【1229 西安“封城”一周 民生问题待解】 买菜难 12月28日晚,西安连夜动员,各区陆续开始为辖区封控居民免费发放蔬菜。目前已有雁塔区、曲江新区、新城区等区域的居民收到政府统一配送蔬菜。但截至29日晚,仍有大量西安市民还在为其他生活物资犯难。 西安市民赵鹏介绍,他所在的社区物业对并未统一帮助居民联系蔬菜货源,线上购物平台的蔬菜则很难抢到。“(起售)两到三分钟后,就显示配送人员满额。”在他看来,并非西安物资不足,目前最缺乏的是配送…
#观点 #Opinion #睡前消息 #陕西 #西安 #买菜 #封城 #动员 #教训 #市场经济 #计划经济 #微信群 #效率 #专业化 #层层加码 #物流 #电商
【睡前消息:西安封城买菜难,还可以做得更好】
...
首先,要看到西安市政府显然从武汉疫情中吸取了一定教训,在承认疫情已经全面爆发之后,果断切断了对外交通,要求主流人群就地隔离,还从外地调动了足够的医生护士搞全面核酸检测。所以,现在我们只看到个位数的超人突破疫情隔离网,或者冬泳过渭河,或者步行翻秦岭,才能对疫情扩散造成一定威胁。
...
但是,从具体操作来看,西安本地的防疫操作也有很多问题,本来第二次面对特大城市全面隔离任务,我们不仅可以从武汉吸取决策经验,还应该吸取管理细节。可是,我和西安防疫一线的老朋友沟通之后,发现西安基本上是从头摸索管理细节,花了好几天,才重新发明了一些经验。
...
这次西安封城,在市政府重视起来之后,动员力度是没问题的,不仅使用了普通公务员,还全面调动了事业单位和国企的壮年员工。...但是,无论是处理具体的医学问题,还是服务居民生活,这种临时抽调的体制内人员,尤其是省市下派的机关干部,只能算是体力较差的简单劳工,执行不了复杂任务和专业任务。现在看守路口的力量已经过剩了,核酸检测和转移感染者的瓶颈还是外地抽调的医生数量。搞人海战术意义不大。
...
真正的问题是,西安政府太依靠没经过训练的防疫人员,没有意识到这些人员必然要受到现有行政区划的限制,没有意识到,原有的物业和专业的物流人员才是保证封城的主力。既然上千万人口日常生活靠市场供应,政府也不可能大包大揽,指望靠自己的人力搞长期供应。
...
成千上万的防疫人员,日常分布在各个机关和企业,通过复杂的层级和管理体系进行合作。现在他们离开了原有的办公环境,被组合到不同的团队,结果只能分成非常简单的层级,通过微信群来相互联系。无论哪个城市,一旦出现全面封控,最常见的场景,就是临时召集的防疫人员穿着厚厚的防护服,每分钟看一下手机,查看最新的工作安排。而防护服上并没有放手机的袋子,所以很多人自费买了沙滩游泳手机袋,挂在脖子上。
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我希望应急部和国家防疫机构应该联合起来,组建一个精干的常备社区管理队伍,人员一部分来自于专业的防疫人员和社区干部,另一部分就从经历过西安武汉这两次特大城市全面管制的人员里面选,择优录取。从地理和交通角度看,连人员驻地都不用调整,就在西安武汉这两个交通枢纽训练,定期到全国不同的城市走访,熟悉不同地区的社区结构和城市基础设施。下次有大城市需要全面封控,需要政府直接保障社区生活,就把常备队伍派过去,给各地临时组建的基层防疫单位当常务副手。
比如说,西安这种城市,全市可能动员了5万的防疫人员,派500人过去,就可以保证每100人有一个经历过封城管理的资深干部。这个人在本地行政领导的授权下,给下属100人分配临时职位,建立临时考核标准,同时也提醒领导如何沟通物业,联系企业,动员社会力量。包括微信群如何组建,信息分级这些细节,避免当地的防疫力量从头摸索。
...
最近连续发生的疫情封城事件说明,遇到灾难的时候,上级仅仅提供救灾物质力量还不够,还要给地方政府补充紧急状态下的城市管理能力。但中国大城市基本都有几百上千年的历史,选址必然是很少发生自然灾害的地方。要求每个城市平时维持一套紧急状态管理系统,属于财政上的浪费。所以,最合理的选择,是建立专业的国家级城市紧急管理队伍,哪里有灾拉到哪里。他们就像教师一样,负责保存和传递专门的知识。
此外,西安这次防疫还有两条教训:
第一条是必须严厉处理层层加码的行政习惯。...西安这次的实践证明,过度防疫不仅影响经济,甚至还影响防疫工作本身。因为特大城市甚至是防疫人员自己也需要顺畅的交通,需要充足的物资供应。如果每个区都加码执行防控,把风险和供应物资的责任推给其他区域,结果必然是整个城市没饭吃,全体防疫人员耗尽精力做不了事。
所以国家应该明确宣布,过度执行防控措施,无故搞攀比式防疫,是地方干部缺乏担当,不敢负责的证据。凡是出现阻碍交通,额外索要证明的地方,应该抓出几个反面典型,严肃处理给全国看,这样才能让其他地方知道攀比式防疫的代价。
此外还有一个教训,就是应该充分发挥市场的力量。355期,分析防灾物资储备问题的时候,我说,从消费角度说,计划分配物资是用来保底线的,市场分配物资用来满足多样化需求,追求上限。现在西安作为一个特大城市,底限问题是保证市民饿不死,而一两个星期不吃菜死不了人,满足市民的副食品采购需求,不应该一面客观上限制了物流企业的活动,另一方面由政府大包大揽地搞免费送菜上门。
这实际上是用简单劳动力去分担专业人员的工作,必然事倍功半,费力不讨好。
所以,一旦决定封城,最应该做的,就是把物流、电商和食品销售企业的员工找出来,优先检测优先放行,警告各个下级单位不要自己加戏,阻碍这些人员通过。然后尽可能让专业人员提供市场化的物资,在有竞争的前提下,随便他们自己定价。同时一线防疫人员通过入户调查,给那些缺乏网购能力的老人、残疾人,或者现金不足的穷人定向提供一部分打折或者免费蔬菜。这些福利订单不会对防疫人员制造太大的工作压力,但是集合起来也是不小的一笔采购,政府选择均价最低的一家电商,把订单奖励给他。
...内详👉(睡前消息编辑部 @微信)
【睡前消息:西安封城买菜难,还可以做得更好】
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首先,要看到西安市政府显然从武汉疫情中吸取了一定教训,在承认疫情已经全面爆发之后,果断切断了对外交通,要求主流人群就地隔离,还从外地调动了足够的医生护士搞全面核酸检测。所以,现在我们只看到个位数的超人突破疫情隔离网,或者冬泳过渭河,或者步行翻秦岭,才能对疫情扩散造成一定威胁。
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但是,从具体操作来看,西安本地的防疫操作也有很多问题,本来第二次面对特大城市全面隔离任务,我们不仅可以从武汉吸取决策经验,还应该吸取管理细节。可是,我和西安防疫一线的老朋友沟通之后,发现西安基本上是从头摸索管理细节,花了好几天,才重新发明了一些经验。
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这次西安封城,在市政府重视起来之后,动员力度是没问题的,不仅使用了普通公务员,还全面调动了事业单位和国企的壮年员工。...但是,无论是处理具体的医学问题,还是服务居民生活,这种临时抽调的体制内人员,尤其是省市下派的机关干部,只能算是体力较差的简单劳工,执行不了复杂任务和专业任务。现在看守路口的力量已经过剩了,核酸检测和转移感染者的瓶颈还是外地抽调的医生数量。搞人海战术意义不大。
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真正的问题是,西安政府太依靠没经过训练的防疫人员,没有意识到这些人员必然要受到现有行政区划的限制,没有意识到,原有的物业和专业的物流人员才是保证封城的主力。既然上千万人口日常生活靠市场供应,政府也不可能大包大揽,指望靠自己的人力搞长期供应。
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成千上万的防疫人员,日常分布在各个机关和企业,通过复杂的层级和管理体系进行合作。现在他们离开了原有的办公环境,被组合到不同的团队,结果只能分成非常简单的层级,通过微信群来相互联系。无论哪个城市,一旦出现全面封控,最常见的场景,就是临时召集的防疫人员穿着厚厚的防护服,每分钟看一下手机,查看最新的工作安排。而防护服上并没有放手机的袋子,所以很多人自费买了沙滩游泳手机袋,挂在脖子上。
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我希望应急部和国家防疫机构应该联合起来,组建一个精干的常备社区管理队伍,人员一部分来自于专业的防疫人员和社区干部,另一部分就从经历过西安武汉这两次特大城市全面管制的人员里面选,择优录取。从地理和交通角度看,连人员驻地都不用调整,就在西安武汉这两个交通枢纽训练,定期到全国不同的城市走访,熟悉不同地区的社区结构和城市基础设施。下次有大城市需要全面封控,需要政府直接保障社区生活,就把常备队伍派过去,给各地临时组建的基层防疫单位当常务副手。
比如说,西安这种城市,全市可能动员了5万的防疫人员,派500人过去,就可以保证每100人有一个经历过封城管理的资深干部。这个人在本地行政领导的授权下,给下属100人分配临时职位,建立临时考核标准,同时也提醒领导如何沟通物业,联系企业,动员社会力量。包括微信群如何组建,信息分级这些细节,避免当地的防疫力量从头摸索。
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最近连续发生的疫情封城事件说明,遇到灾难的时候,上级仅仅提供救灾物质力量还不够,还要给地方政府补充紧急状态下的城市管理能力。但中国大城市基本都有几百上千年的历史,选址必然是很少发生自然灾害的地方。要求每个城市平时维持一套紧急状态管理系统,属于财政上的浪费。所以,最合理的选择,是建立专业的国家级城市紧急管理队伍,哪里有灾拉到哪里。他们就像教师一样,负责保存和传递专门的知识。
此外,西安这次防疫还有两条教训:
第一条是必须严厉处理层层加码的行政习惯。...西安这次的实践证明,过度防疫不仅影响经济,甚至还影响防疫工作本身。因为特大城市甚至是防疫人员自己也需要顺畅的交通,需要充足的物资供应。如果每个区都加码执行防控,把风险和供应物资的责任推给其他区域,结果必然是整个城市没饭吃,全体防疫人员耗尽精力做不了事。
所以国家应该明确宣布,过度执行防控措施,无故搞攀比式防疫,是地方干部缺乏担当,不敢负责的证据。凡是出现阻碍交通,额外索要证明的地方,应该抓出几个反面典型,严肃处理给全国看,这样才能让其他地方知道攀比式防疫的代价。
此外还有一个教训,就是应该充分发挥市场的力量。355期,分析防灾物资储备问题的时候,我说,从消费角度说,计划分配物资是用来保底线的,市场分配物资用来满足多样化需求,追求上限。现在西安作为一个特大城市,底限问题是保证市民饿不死,而一两个星期不吃菜死不了人,满足市民的副食品采购需求,不应该一面客观上限制了物流企业的活动,另一方面由政府大包大揽地搞免费送菜上门。
这实际上是用简单劳动力去分担专业人员的工作,必然事倍功半,费力不讨好。
所以,一旦决定封城,最应该做的,就是把物流、电商和食品销售企业的员工找出来,优先检测优先放行,警告各个下级单位不要自己加戏,阻碍这些人员通过。然后尽可能让专业人员提供市场化的物资,在有竞争的前提下,随便他们自己定价。同时一线防疫人员通过入户调查,给那些缺乏网购能力的老人、残疾人,或者现金不足的穷人定向提供一部分打折或者免费蔬菜。这些福利订单不会对防疫人员制造太大的工作压力,但是集合起来也是不小的一笔采购,政府选择均价最低的一家电商,把订单奖励给他。
...内详👉(睡前消息编辑部 @微信)
#教育 #高中 #考试 #校外培训 #择校费
【教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》】
据教育部网站消息,近日,教育部印发了《普通高中学校办学质量评价指南》。
8.严格按照课程标准实施教学,健全学校教学管理规程,统筹制定教学计划;不存在随意增减课时、改变难度、调整进度等问题,严禁 #高三 上学期结束前结课备考。
11.严格依据课程标准设计作业和命制试题,健全作业管理办法,统筹调控作业量和作业时间;严控考试次数,不公布考试成绩和 #排名;合理安排学生在校作息时间,充分保障学生睡眠和自主学习活动时间,严禁法定节假日、寒暑假集中补课或变相补课。防止学业负担过重。
14.强化劳动实践育人,积极开展 #劳动教育 和综合实践活动。劳动课程平均每周不少于1课时,设立学年劳动周,统筹利用校内外资源,开展好日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动;积极开展研究性学习、党团活动、军训、#社会考察,以及研学实践、职业体验、社区服务等综合实践活动。
27.完善校内 #绩效工资 分配办法,坚持绩效工资分配向班主任、教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜,将教师参与考试命题工作纳入绩效考核。
31.落实公办民办学校同步招生和 #属地招生 政策,不存在违规招生行为和人籍分离现象;严禁收取与招生入学挂钩的赞助费以及跨学期收取学费;规范特殊类型招生,主动公开招生办法和录取结果;中外合作办学项目招收的学生不得转入普通班级。
34.正确处理考试升学与发展素质教育的关系,将高考升学率作为全面实施素质教育的客观结果之一,不给年级、班级、教师下达升学指标,不将升学率与教师评优评先及职称晋升挂钩,不公布、不宣传、不炒作高考“#状元”和 #升学率。
44.体质健康监测达标,掌握1—3项体育运动技能,有效控制 #近视、#肥胖;保持乐观向上、阳光健康心态,合理表达、调控自我情绪;能够正确看待困难和挫折,具备应对学习压力、生活困难和寻求帮助的积极心理素质和能力。
46.掌握1—2项 #艺术 技能,会唱 #主旋律 歌曲。具备健康向上的审美趣味、审美格调,能够在学习和生活中发现美、感受美、欣赏美、表达美、创造美。
内详👉(教育部)
【教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》】
据教育部网站消息,近日,教育部印发了《普通高中学校办学质量评价指南》。
8.严格按照课程标准实施教学,健全学校教学管理规程,统筹制定教学计划;不存在随意增减课时、改变难度、调整进度等问题,严禁 #高三 上学期结束前结课备考。
11.严格依据课程标准设计作业和命制试题,健全作业管理办法,统筹调控作业量和作业时间;严控考试次数,不公布考试成绩和 #排名;合理安排学生在校作息时间,充分保障学生睡眠和自主学习活动时间,严禁法定节假日、寒暑假集中补课或变相补课。防止学业负担过重。
14.强化劳动实践育人,积极开展 #劳动教育 和综合实践活动。劳动课程平均每周不少于1课时,设立学年劳动周,统筹利用校内外资源,开展好日常生活劳动、生产劳动和服务性劳动;积极开展研究性学习、党团活动、军训、#社会考察,以及研学实践、职业体验、社区服务等综合实践活动。
27.完善校内 #绩效工资 分配办法,坚持绩效工资分配向班主任、教学一线和教育教学效果突出的教师倾斜,将教师参与考试命题工作纳入绩效考核。
31.落实公办民办学校同步招生和 #属地招生 政策,不存在违规招生行为和人籍分离现象;严禁收取与招生入学挂钩的赞助费以及跨学期收取学费;规范特殊类型招生,主动公开招生办法和录取结果;中外合作办学项目招收的学生不得转入普通班级。
34.正确处理考试升学与发展素质教育的关系,将高考升学率作为全面实施素质教育的客观结果之一,不给年级、班级、教师下达升学指标,不将升学率与教师评优评先及职称晋升挂钩,不公布、不宣传、不炒作高考“#状元”和 #升学率。
44.体质健康监测达标,掌握1—3项体育运动技能,有效控制 #近视、#肥胖;保持乐观向上、阳光健康心态,合理表达、调控自我情绪;能够正确看待困难和挫折,具备应对学习压力、生活困难和寻求帮助的积极心理素质和能力。
46.掌握1—2项 #艺术 技能,会唱 #主旋律 歌曲。具备健康向上的审美趣味、审美格调,能够在学习和生活中发现美、感受美、欣赏美、表达美、创造美。
内详👉(教育部)
#河南 #双减 #教育 #校外培训 #学生档案 #出租房 #个人征信 #午睡 #托育 #抚养
【河南要求学生签承诺书,“违规校外培训”将入学生档案】
寒假将近,教育部要求巩固校外培训治理成果,各地纷纷祭出严厉措施。其中,河南省教育厅在相关配套文件中,要求学生签署《拒绝参加学科类培训的承诺书》(下称《承诺书》),违反者“自愿纳入学生个人管理档案”,河南藉此成为全国首个将参培学生作为约束主体的省份。
财新记者梳理发现,该《承诺书》于1月13日由省教育厅公布,及至18、19日,官网又低调撤换了相关附件,将“诚信档案”表述更改为了“个人管理档案”。承诺内容主要包括不在国家法定节假日、休息日及寒暑假期参加学科培训;不参加以教育咨询、文化传播、“家政服务”“住家教师”“众筹私教”“直播变录播”等违规、隐形变异培训,及以游学、研学等非学科名义下违规进行学科类培训;同时要求学生,发现违规违法培训行为,须及时予以举报。
财新记者从河南各地教育局了解到,“个人管理档案”位于中小学生的学籍系统内,用于学生整体评价,包括学业成绩、社会实践等,诚信档案为其中一条类目,通常记录考试作弊等失信行为,供高中、大学等的招考部门进行参考。
目前,河南各招考、用人单位均尚未收到关于“参培入档”后的参考意见,各地教育部门暂根据省厅要求“先做记录”,具体影响、入档标准、消除流程等配套解释仍有待酝酿。
河南多市教育局工作人员称,“入档”要求的设计主要起因于全省范围内 #教育执法 人力匮乏,希望借由警示、教育学生,从需求端遏制违法、违规培训。目前,其惩戒意义暂不明确。
另一方面,全国范围内对于违规培训的严厉打击仍在继续。 #陕西 #榆林 市近日公示了两家多次查实仍顶风违纪的培训机构,对两负责人分别处以了行政拘留5日、10日的处罚;#青海 #西宁 市在处罚“黑机构”时,对提供培训场所的房东亦给出了惩戒,责令收回出租房,未来再出租房屋前,必须前往派出所备案。#哈尔滨 #南岗 区近期则公示了最高27万元的大额罚单,同时对逃离、拒不整改的违规办学者加诸了个人征信惩戒公示。
校外培训治理愈发严格的态势下,公办教育系统开始对课后服务进一步扩容。据厦门日报,#福建 日前公开了“双减”实施方案,提出学校在工作日中午、傍晚都应依据需求提供课后服务,初中学校工作日可开设不超过2课时的晚自习班;对于特殊需要家庭,提供延时托管;同时,福建将探索课后服务适当扩大到周末和国家法定节假日,对有需求的学生进行兴趣特长培养,相关费用由财政补贴、服务性收费、代收费等方式收取,困难家庭可减免。
#广州 市教育局也于1月7日公布了新的课后服务机制,要求学校创设学生午休“平躺睡”条件,工作日下午课后托管不早于正常下班时间后半小时,依据需求设置多个弹性离校时段。
“双减”实施半年来,课后服务开始逐渐与实际需求贴合。值得注意的是,前述两地此次都明确提出,课后服务可适当引入非学科类校外培训机构参与,对于正转型素质教育的教培业而言,进校终于有据可循。但两地均提到,课后服务原则上须以校内供给为主,学校不得将课后服务完全交给第三方社会机构承接,相关收费也将处于政府定价目录管控之内。(财新网)
【河南要求学生签承诺书,“违规校外培训”将入学生档案】
寒假将近,教育部要求巩固校外培训治理成果,各地纷纷祭出严厉措施。其中,河南省教育厅在相关配套文件中,要求学生签署《拒绝参加学科类培训的承诺书》(下称《承诺书》),违反者“自愿纳入学生个人管理档案”,河南藉此成为全国首个将参培学生作为约束主体的省份。
财新记者梳理发现,该《承诺书》于1月13日由省教育厅公布,及至18、19日,官网又低调撤换了相关附件,将“诚信档案”表述更改为了“个人管理档案”。承诺内容主要包括不在国家法定节假日、休息日及寒暑假期参加学科培训;不参加以教育咨询、文化传播、“家政服务”“住家教师”“众筹私教”“直播变录播”等违规、隐形变异培训,及以游学、研学等非学科名义下违规进行学科类培训;同时要求学生,发现违规违法培训行为,须及时予以举报。
财新记者从河南各地教育局了解到,“个人管理档案”位于中小学生的学籍系统内,用于学生整体评价,包括学业成绩、社会实践等,诚信档案为其中一条类目,通常记录考试作弊等失信行为,供高中、大学等的招考部门进行参考。
目前,河南各招考、用人单位均尚未收到关于“参培入档”后的参考意见,各地教育部门暂根据省厅要求“先做记录”,具体影响、入档标准、消除流程等配套解释仍有待酝酿。
河南多市教育局工作人员称,“入档”要求的设计主要起因于全省范围内 #教育执法 人力匮乏,希望借由警示、教育学生,从需求端遏制违法、违规培训。目前,其惩戒意义暂不明确。
另一方面,全国范围内对于违规培训的严厉打击仍在继续。 #陕西 #榆林 市近日公示了两家多次查实仍顶风违纪的培训机构,对两负责人分别处以了行政拘留5日、10日的处罚;#青海 #西宁 市在处罚“黑机构”时,对提供培训场所的房东亦给出了惩戒,责令收回出租房,未来再出租房屋前,必须前往派出所备案。#哈尔滨 #南岗 区近期则公示了最高27万元的大额罚单,同时对逃离、拒不整改的违规办学者加诸了个人征信惩戒公示。
校外培训治理愈发严格的态势下,公办教育系统开始对课后服务进一步扩容。据厦门日报,#福建 日前公开了“双减”实施方案,提出学校在工作日中午、傍晚都应依据需求提供课后服务,初中学校工作日可开设不超过2课时的晚自习班;对于特殊需要家庭,提供延时托管;同时,福建将探索课后服务适当扩大到周末和国家法定节假日,对有需求的学生进行兴趣特长培养,相关费用由财政补贴、服务性收费、代收费等方式收取,困难家庭可减免。
#广州 市教育局也于1月7日公布了新的课后服务机制,要求学校创设学生午休“平躺睡”条件,工作日下午课后托管不早于正常下班时间后半小时,依据需求设置多个弹性离校时段。
“双减”实施半年来,课后服务开始逐渐与实际需求贴合。值得注意的是,前述两地此次都明确提出,课后服务可适当引入非学科类校外培训机构参与,对于正转型素质教育的教培业而言,进校终于有据可循。但两地均提到,课后服务原则上须以校内供给为主,学校不得将课后服务完全交给第三方社会机构承接,相关收费也将处于政府定价目录管控之内。(财新网)
#中考 #中考分流 #职业教育 #教育 #教育公平
【多省两会热议“取消中考分流”】
“取消中考分流”近期成为教育界热议的话题,而在地方省级两会上,针对这一话题也有部分代表委员发言讨论。
据深圳商报消息,在广东省政协十二届五次会议1月19日上午举行的大会发言中,教育界的省政协委员、华南师范大学化学学院教授许旋建议大面积增加高中学位,争取国家授权广东部分城市试点将高中教育纳入义务教育,乃至取消中考分流,减轻家长学生的焦虑。
面对中考和高考的竞争压力,尤其面对普通高中录取率只有50%的巨大压力,加之历史上打造名校造成的义务教育学校差距过大,“双减”之后,家长焦虑心态不减,仍希望通过择校或私教等方式提高孩子的升学竞争力。
据四川在线消息,“普职过早分流,否定了学生后期成长转变的可能,有失教育公平,给学生、家长和社会带来焦虑、恐慌和不满情绪。”在1月18日下午召开的四川省政协十二届五次会议第二次全体会议上,省政协委员、遂宁市政协主席杨军作大会发言时呼吁:理性推进“普职比”大体相当,探索开展“普职融通”教育试点。
杨军认为,一方面,部分地方在执行“普职比大体相当”政策中采取“一刀切”“划线分流”,层层考核,导致中考之难堪比高考,另一方面,职业院校特别是职业中学的教育教学水平远不能够满足发展的需要,学生和家长就学愿望不高。
光明日报社旗下“光明社教育家”微信公众号近日刊发了对北京大学国家发展研究院教授、院长姚洋的专访。
姚洋教授在采访中表示,“教育制度要进行系统性改革,根本是要转变思路,但这需要一个漫长的过程。我认为可以从升学制度来入手,首先应该取消中考分流。对比来看,城市里的孩子被分流的可能性很小,被分流的更多是郊区和农村的孩子,这就造成了一种教育不公。”(澎湃新闻)
据21经济此前报道,根据教育部的数据,2019年,我国初中毕业学生的数量为14540936人。2019年我国高中招生数量为8394949人,全国的初中升高中的比例达到57.73%,和高考率取率超过80%相比,中考是一次更为明显的“分流”。
最多比例初中升高中的地区,是黑龙江省,有高达70.49%的初中生会升上高中。排名第二的北京,比例也超过70%。相对来说,以人口大省河南为代表,不少人口大省的初中升高中的比例较低,但也超过50%。 (21经济)
【多省两会热议“取消中考分流”】
“取消中考分流”近期成为教育界热议的话题,而在地方省级两会上,针对这一话题也有部分代表委员发言讨论。
据深圳商报消息,在广东省政协十二届五次会议1月19日上午举行的大会发言中,教育界的省政协委员、华南师范大学化学学院教授许旋建议大面积增加高中学位,争取国家授权广东部分城市试点将高中教育纳入义务教育,乃至取消中考分流,减轻家长学生的焦虑。
面对中考和高考的竞争压力,尤其面对普通高中录取率只有50%的巨大压力,加之历史上打造名校造成的义务教育学校差距过大,“双减”之后,家长焦虑心态不减,仍希望通过择校或私教等方式提高孩子的升学竞争力。
据四川在线消息,“普职过早分流,否定了学生后期成长转变的可能,有失教育公平,给学生、家长和社会带来焦虑、恐慌和不满情绪。”在1月18日下午召开的四川省政协十二届五次会议第二次全体会议上,省政协委员、遂宁市政协主席杨军作大会发言时呼吁:理性推进“普职比”大体相当,探索开展“普职融通”教育试点。
杨军认为,一方面,部分地方在执行“普职比大体相当”政策中采取“一刀切”“划线分流”,层层考核,导致中考之难堪比高考,另一方面,职业院校特别是职业中学的教育教学水平远不能够满足发展的需要,学生和家长就学愿望不高。
光明日报社旗下“光明社教育家”微信公众号近日刊发了对北京大学国家发展研究院教授、院长姚洋的专访。
姚洋教授在采访中表示,“教育制度要进行系统性改革,根本是要转变思路,但这需要一个漫长的过程。我认为可以从升学制度来入手,首先应该取消中考分流。对比来看,城市里的孩子被分流的可能性很小,被分流的更多是郊区和农村的孩子,这就造成了一种教育不公。”(澎湃新闻)
据21经济此前报道,根据教育部的数据,2019年,我国初中毕业学生的数量为14540936人。2019年我国高中招生数量为8394949人,全国的初中升高中的比例达到57.73%,和高考率取率超过80%相比,中考是一次更为明显的“分流”。
最多比例初中升高中的地区,是黑龙江省,有高达70.49%的初中生会升上高中。排名第二的北京,比例也超过70%。相对来说,以人口大省河南为代表,不少人口大省的初中升高中的比例较低,但也超过50%。 (21经济)
乌鸦观察
#安徽 #宣城 #学校 #核酸检测 #抽样 【安徽宣城:每15天抽取10%的学生及教职工进行核酸检测】 12月7日,记者从安徽宣城市获悉,根据近期宣城市疫情防控的最新政策,当地将对所有教职工和所有在校学生,列入“应检尽检”重点人群和“适时抽检”人群,每15天分别抽取10%的教职工和学生进行1次核酸检测,循环进行,由教育部门督促确保5个月内所有人员均接受过1次核酸检测。 此外,在对重点人群的防疫政策中提到,对入境口岸通道、隔离场所、定点医院、冷链相关企业等高风险岗位人员,每隔1天开…
#教育部 #中考 #高中 #统一命题 #核酸检测 #抽样
【教育部:严格落实普通高中属地招生和“公民同招”、将加快推进中考省级统一命题】
落实《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》。指导各省制订实施方案,实施县中标准化建设工程和县中托管帮扶工程;严格落实普通高中属地招生和“公民同招”政策,规范普通高中招生秩序;全面实施普通高中新课程新教材,推动普通高中多样化有特色发展。
深化考试评价改革,加快推进中考省级统一命题,要进一步加强“双减”背景下中考命题的研究工作,切实提高命题质量,确保依标命题、难易适度、教考衔接。(教育部)
【教育部:定期全员或按比例开展高校师生核酸检测】
教育部印发通知,部署各地教育部门和高校科学精准做好2022年春季学期疫情防控工作,确保安全开学。通知要求,各地教育部门和高校分类、有序做好师生返校安排。在当地疫情防控领导小组(指挥部)的支持下,坚持定期全员或按一定比例开展师生员工核酸检测制度。(中青报)
【教育部:严格落实普通高中属地招生和“公民同招”、将加快推进中考省级统一命题】
落实《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》。指导各省制订实施方案,实施县中标准化建设工程和县中托管帮扶工程;严格落实普通高中属地招生和“公民同招”政策,规范普通高中招生秩序;全面实施普通高中新课程新教材,推动普通高中多样化有特色发展。
深化考试评价改革,加快推进中考省级统一命题,要进一步加强“双减”背景下中考命题的研究工作,切实提高命题质量,确保依标命题、难易适度、教考衔接。(教育部)
【教育部:定期全员或按比例开展高校师生核酸检测】
教育部印发通知,部署各地教育部门和高校科学精准做好2022年春季学期疫情防控工作,确保安全开学。通知要求,各地教育部门和高校分类、有序做好师生返校安排。在当地疫情防控领导小组(指挥部)的支持下,坚持定期全员或按一定比例开展师生员工核酸检测制度。(中青报)
乌鸦观察
#阿富汗 #塔利班 #女性 #教育 【0202 阿富汗大学复课 女学生可返校】 阿富汗公立大学周三(2月2日)全面复课,这是该国自去年塔利班掌权以来首次开学。回返校园的除了男学生,还包括女学生。 路透社报道,虽然塔利班政府没有正式宣布其对女大学生回返校园的计划,但教育官员说,大学已允许女学生上课,但条件是她们必须与男性学生分开。 记者也目睹阿富汗东部城市贾拉拉巴德,有女学生从一个侧门进入楠格哈尔大学。该所大学是本周开放的阿富汗公立大学之一。 塔利班1996年至2001年在阿富汗统治…
#阿富汗 #塔利班 #女性 #教育
【阿富汗女生获准有条件复课后又被取消】
据德新社伊斯兰堡3月22日报道,阿富汗教育部宣布,该国所有学校将于23日复课。
教育部发言人阿齐兹·艾哈迈德·罗扬对德新社记者说,为让12岁以上的女孩和女教师重返学校,必须作出一些特殊安排。他说,这些安排包括“校舍内男女分隔,遵守头巾制度,让女教师教学”。
但是阿富汗教育部周三在一份通知称,在政府根据伊斯兰教法律和阿富汗文化制定回返校园计划之前,女学生将不得复课。通知写道:“所有女高中生,以及那些有六年级以上的女学生,学校将关闭,直到另行通知。”
据路透社报道,阿富汗首都喀布尔周围三所高中的教师和学生说,多名女高中生周三上午兴致勃勃回返校园,岂料还未踏进学府半步就被命令回家。许多女学生因为不知所措,哭着离开。(联合早报)(参考消息)(巴赫塔尔通讯社)(路透社)
【阿富汗女生获准有条件复课后又被取消】
据德新社伊斯兰堡3月22日报道,阿富汗教育部宣布,该国所有学校将于23日复课。
教育部发言人阿齐兹·艾哈迈德·罗扬对德新社记者说,为让12岁以上的女孩和女教师重返学校,必须作出一些特殊安排。他说,这些安排包括“校舍内男女分隔,遵守头巾制度,让女教师教学”。
但是阿富汗教育部周三在一份通知称,在政府根据伊斯兰教法律和阿富汗文化制定回返校园计划之前,女学生将不得复课。通知写道:“所有女高中生,以及那些有六年级以上的女学生,学校将关闭,直到另行通知。”
据路透社报道,阿富汗首都喀布尔周围三所高中的教师和学生说,多名女高中生周三上午兴致勃勃回返校园,岂料还未踏进学府半步就被命令回家。许多女学生因为不知所措,哭着离开。(联合早报)(参考消息)(巴赫塔尔通讯社)(路透社)
乌鸦观察
#英国 #群体免疫 #共存 #清零 #Omicron #住院 #变异 #进化论 #免疫逃逸 【卫报:关于 Omicron 的三大迷思】 UCL 的 Christina Pagel 教授(她是该校临床行动研究单位的主任)在卫报上发表了一篇评论文章,呼吁社会放下对新冠的三大常见迷思。她指出,无处不在的关于大流行病已经结束的说法之所以存在,是因为大多数人(包括政府)现在至少相信 Omicron 时代的三大迷思的一个。我们需要超越这些迷思,首先要预测未来,其次要做一些准备。 迷思一:新冠已经降级为地方病(…
#英国 #群体免疫 #共存 #清零 #Omicron
【卫报:与新冠共存的英国】
As Britain learns to live with Covid, it faces a new pandemic of disruption
随着英国学会与新冠共处,它不再面临封城或重症病房马上过载的威胁,但冠状病毒仍然在扰乱大部分社会和经济的运作,对日常生活造成严重破坏。
#医疗 #医疗资源 #住院 #医护 #手术 #呼吸机 #病床
目前这轮疫情复燃或许不会导致过去那么多人死亡,但仍会造成广泛的问题。经历了两年的取消手术、治疗延迟,筛查缺席后,医疗界原本希望今年是他们重归正轨的一年。
然而他们面临的新冠压力并没有在今年减小。在英格兰,新冠住院率目前处于 2021 年 1 月以来的最高点(20.5人 / 10 万人)。这个数字已经连续第五周增加了。
新冠重症患者人数还非常少,目前仅315名患者在使用机械呼吸机,近五分之三(58%)的阳性患者主要在接受其他方面的治疗。然而,所有阳性患者都必须与医院内的其他人分开,这让前所未有的常规治疗病例积压更难解决了。在英国,现在有超过 2万名新冠患者占用医院病床,为急需护理的其他人群寻找床位,是医院每天的资源噩梦。
医护人员也越来越多地受到感染,这意味着治疗患者的工作人员越来越少。新冠导致的医务人员缺勤人数连续第四周增加,上周平均每天有 28560 人生病或自我隔离。很多时候,卫生系统已经用上了替代方法治疗病人,如家庭服务、远程医疗等。
然而,治疗最严重的健康问题(如癌症),仍然不可避免地需要病床和身体健康的医务团队。
#教育 #教师 #缺勤 #考试
今年的复活节假期让英格兰的教师和学校领导松了口气,至少这几天,新冠相关的人员短缺、学生缺勤和停课的损失可以消停一会儿。
对于校长来说,“与新冠共存”在今天,意味着疫情爆发以来最高的员工缺勤率。 教育部公布的最新数据显示,中学受到的影响最为严重,3 月最后一天有 8.7% 的教师缺席。而总体上看,有五分之一的学校有超过 15% 的教师缺席。
缺勤潮正赶上学校的关键时刻。GCSE 和 A-levels (可以理解为英国的 #中考 和 #高考)将于 5 月 16 日开始,许多学校只能让到校的老师专注于准备考试的 11 年级和 13 年级学生,并使用代课老师(如果有的话)来解决其他年级的教学需要。受影响最严重的学校已将非考试年级的学生送回家进行远程学习。
小学六年级的学生也将面临全国性的评估考试(Sats),尽管学校领导提出抗议,该考试目前仍定于 5 月 9 日正常举行。
全国校长协会秘书长Paul Whiteman表示,他可以感觉到校长们“深感沮丧”。“我们都以为所谓的与新冠共存,意味着病例水平会非常低。然而显然情况并非如此,缺勤率仍然处于令人担忧的高位”。病毒在学校中持续传播,政府还于 4 月 1 日停止了免费的新冠测试,“学校领导觉得他们被抛弃了” ,怀特曼说。
尽管公立学校中的病例有所减少,但教育部的最新数据显示,截至 3 月底仍有 12万人确诊。 但是,复活节假期后,还有多少学生因新冠缺席就不得而知了 — 该部本周宣布,它将停止收集有关有关数据。
#农业 #食品 #粮食 #脱欧 #屠宰 #化肥
对于农业部门来说,这是异常艰难的几年。它面临着一系列与英国脱欧和新冠相关的冲击和贸易限制,加上一个拒绝承认问题的政府。
本周,国会议员表示,新冠大流行和对招聘海外劳动力的限制导致食品和农业部门有 50 万个职位空缺,熟练的屠夫和屠宰场工人严重短缺。英国养殖业者将不得不开始在农场上扑杀动物以腾出空间。这些被扑杀的动物无法进入食物供应链。但首相Boris Johnson认为这不是什么大问题。
国会议员认为,政府对危机的冷漠反应,已经导致农作物未能及时收割而在田间腐烂,健康的动物在农场被扑杀。
此外,饲料、燃料和化肥的成本在过去两年一直在上升,而新冠也导致了高昂的运输成本。用于喂养牛、猪和鸡的有机大豆等商品价格上涨。
#服务业 #餐厅 #酒吧 #通胀
餐厅和酒吧在周末顾客满堂的景象,可能给人一种餐饮业似乎已经从新冠中恢复过来的感觉。但许多公司仍然陷在新冠的长期影响中。在不断上涨的成本和员工工资的情况下,他们还必须偿还过去两年产生的债务。
另一些公司则没有在过去两年大幅减少的消费习惯中幸存下来。行业分析师 AlixPartners 于 1 月发布的数据显示,2021 年有8228 家餐饮场所倒闭,为总数的7%,其中比萨和汉堡餐厅受到的打击最为严重。
预订平台 OpenTable 的数据显示,今年3 月份的预订量超过了 2019 年同期的水平,因为人们涌向餐馆和酒吧,弥补过去两年错过的社交机会。
消费者注意到,外出就餐和饮酒已不像大流行之前那么便宜,而高通胀和生活成本危机意味着人们将减少奢侈消费。
对于酒馆、酒吧、餐厅和咖啡馆的老板来说,不确定性还没有结束。
#旅行 #机场 #民航
旅游业目前缺乏能力应对大流行后重新出现的假期需求,伦敦希思罗机场大排长队,而曼彻斯特机场则陷入混乱。英国政府突然取消了所有新冠限制,出国旅行的预定像洪水开闸一样。同时,这也引发了一波员工感染的浪潮。由于缺乏机组人员,easyJet、英国航空等公司不得不取消数百个航班。
尽管政府取消限制的举措符合航空业长期以来的主张,但政策突然生效让他们猝不及防。自 2020 年 3 月以来,已有数千名员工被解雇或离职,机场现在发现很难吸引他们回来。过去几年劳动力市场已经发生了变化,物流或仓储等人手不足的行业可能比机场安检等更具有吸引力。
机场雇佣的新员工还必须接受政府部门的审查,目前,相关申请大量积压,而即使是平时,这个过程也可能需要几个月的时间。
虽然英国已经取消了新冠的旅行规则,但大多数其他国家都没有。英航表示,其大约三分之二的目的地仍然需要疫苗接种证书或其他需要人工检查的文件,从而增加了在办理登机手续或边境管制时的等待时间。(卫报)(翻译:那个Hawk啊)
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【卫报:与新冠共存的英国】
As Britain learns to live with Covid, it faces a new pandemic of disruption
随着英国学会与新冠共处,它不再面临封城或重症病房马上过载的威胁,但冠状病毒仍然在扰乱大部分社会和经济的运作,对日常生活造成严重破坏。
#医疗 #医疗资源 #住院 #医护 #手术 #呼吸机 #病床
目前这轮疫情复燃或许不会导致过去那么多人死亡,但仍会造成广泛的问题。经历了两年的取消手术、治疗延迟,筛查缺席后,医疗界原本希望今年是他们重归正轨的一年。
然而他们面临的新冠压力并没有在今年减小。在英格兰,新冠住院率目前处于 2021 年 1 月以来的最高点(20.5人 / 10 万人)。这个数字已经连续第五周增加了。
新冠重症患者人数还非常少,目前仅315名患者在使用机械呼吸机,近五分之三(58%)的阳性患者主要在接受其他方面的治疗。然而,所有阳性患者都必须与医院内的其他人分开,这让前所未有的常规治疗病例积压更难解决了。在英国,现在有超过 2万名新冠患者占用医院病床,为急需护理的其他人群寻找床位,是医院每天的资源噩梦。
医护人员也越来越多地受到感染,这意味着治疗患者的工作人员越来越少。新冠导致的医务人员缺勤人数连续第四周增加,上周平均每天有 28560 人生病或自我隔离。很多时候,卫生系统已经用上了替代方法治疗病人,如家庭服务、远程医疗等。
然而,治疗最严重的健康问题(如癌症),仍然不可避免地需要病床和身体健康的医务团队。
#教育 #教师 #缺勤 #考试
今年的复活节假期让英格兰的教师和学校领导松了口气,至少这几天,新冠相关的人员短缺、学生缺勤和停课的损失可以消停一会儿。
对于校长来说,“与新冠共存”在今天,意味着疫情爆发以来最高的员工缺勤率。 教育部公布的最新数据显示,中学受到的影响最为严重,3 月最后一天有 8.7% 的教师缺席。而总体上看,有五分之一的学校有超过 15% 的教师缺席。
缺勤潮正赶上学校的关键时刻。GCSE 和 A-levels (可以理解为英国的 #中考 和 #高考)将于 5 月 16 日开始,许多学校只能让到校的老师专注于准备考试的 11 年级和 13 年级学生,并使用代课老师(如果有的话)来解决其他年级的教学需要。受影响最严重的学校已将非考试年级的学生送回家进行远程学习。
小学六年级的学生也将面临全国性的评估考试(Sats),尽管学校领导提出抗议,该考试目前仍定于 5 月 9 日正常举行。
全国校长协会秘书长Paul Whiteman表示,他可以感觉到校长们“深感沮丧”。“我们都以为所谓的与新冠共存,意味着病例水平会非常低。然而显然情况并非如此,缺勤率仍然处于令人担忧的高位”。病毒在学校中持续传播,政府还于 4 月 1 日停止了免费的新冠测试,“学校领导觉得他们被抛弃了” ,怀特曼说。
尽管公立学校中的病例有所减少,但教育部的最新数据显示,截至 3 月底仍有 12万人确诊。 但是,复活节假期后,还有多少学生因新冠缺席就不得而知了 — 该部本周宣布,它将停止收集有关有关数据。
#农业 #食品 #粮食 #脱欧 #屠宰 #化肥
对于农业部门来说,这是异常艰难的几年。它面临着一系列与英国脱欧和新冠相关的冲击和贸易限制,加上一个拒绝承认问题的政府。
本周,国会议员表示,新冠大流行和对招聘海外劳动力的限制导致食品和农业部门有 50 万个职位空缺,熟练的屠夫和屠宰场工人严重短缺。英国养殖业者将不得不开始在农场上扑杀动物以腾出空间。这些被扑杀的动物无法进入食物供应链。但首相Boris Johnson认为这不是什么大问题。
国会议员认为,政府对危机的冷漠反应,已经导致农作物未能及时收割而在田间腐烂,健康的动物在农场被扑杀。
此外,饲料、燃料和化肥的成本在过去两年一直在上升,而新冠也导致了高昂的运输成本。用于喂养牛、猪和鸡的有机大豆等商品价格上涨。
#服务业 #餐厅 #酒吧 #通胀
餐厅和酒吧在周末顾客满堂的景象,可能给人一种餐饮业似乎已经从新冠中恢复过来的感觉。但许多公司仍然陷在新冠的长期影响中。在不断上涨的成本和员工工资的情况下,他们还必须偿还过去两年产生的债务。
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#就业 #农民工 #工厂 #制造业 #灵活就业 #快递员 #骑手 #网约车 #产业升级 #教育 #职业教育
【南华早报:中国年轻人不愿进工厂,制造商很着急】
如今,中国的年轻农民工不愿再从事单调乏味的工厂工作,虽然这曾是令前几代农民工感到满意的就业岗位。受更高工资和更灵活工作时间的吸引,他们中的许多人选择加入快递大军。
北京的19岁配送骑手廖勇(音)说:“在工厂实习什么也教不了你。”而在北京当骑手可获得比较高的收入,几乎相当于一些收入较少的工厂工人的两倍。
他说:“(在工厂)每天工作七八个小时,一遍遍地重复同一项工作,没有提高技能和进步的空间。而送快递更有意思,我能看到不同的东西,遇到不同的人。”
廖勇对“世界工厂”中工厂岗位的不满,折射出一场激烈争论的一个侧面,在一家汽车制造商的负责人指出不少年轻人宁可送快递也不愿进工厂后,这场争论势头增强。这家制造商号召年轻人加入工厂前线。
投资机构卢米斯-塞尔斯公司的中国经济学家庄博(音)说,在中国的农民工群体中,不愿进工厂的现象越来越普遍。
庄博说:“现在的年轻农民工希望有自己的人生,希望在城市中生活并扎根。对他们中的许多人来说,在餐馆当服务员比在工厂工作更有吸引力。”
与此同时,技术人员的短缺正加重制造商面临的压力,这种短缺也在阻碍中国强化其智能制造业的雄心。调查显示,到2025年,全国将有近3000万个制造业岗位空缺。去年约有44%的企业表示,招聘困难是他们面临的首要挑战。
麦格理集团首席中国经济学家胡伟俊说,平均工资的上涨和服务业的扩张使中国工人拥有了更多薪资更高的岗位选择。“中国成为世界工厂并从发达国家引进许多离岸工厂的原因是这些国家的年轻人不想再从事(低薪)组装工作”,“中国现在也到了这个阶段,这是经济发展的结果。”
面对这些不利因素,加上不断增加的劳动力成本和不确定性,中国制订了世界上最雄心勃勃的自动化计划之一。根据中国的智能制造发展五年规划,其目标是到2025年令70%的规模以上制造业企业基本实现数字化网络化。
长期以来,专家一直在争论中国是否应该通过取消或外包低端制造业来改造本国工业部门。一些人认为,这将增加工人的收入,并有助于解决劳动力短缺问题。
庄博说:“如果在工厂工作能带来更好的生活质量,比如高工资和住房,劳动力短缺就可以得到缓解。劳动力短缺是一个相对的问题,工厂很难仅靠目前的(低水平)工资招到工人。”
他说:“有些工厂为长期工人提供住房福利,帮忙(获得)当地居住证、解决孩子上学问题,这些工厂就完全没有相关担忧。”
目前的问题不仅仅是招募装配线工人难,制造商也对智能制造领域的工程师等技术人才的短缺表达了担忧。教育体系未能培养出市场急需的人才。
恒生银行(中国)首席经济学家王丹说:“教育与市场需求之间的不匹配已经存在多年,但在过去几年里变得更加明显。”
她表示,学生正学习同质化专业,例如经济、金融和计算机,他们中很少有人直接适合制造业。
王丹说:“发展制造业所需的教育、确切地说是培训,是一套不同的体系。非技术工人可现场接受培训后从事低端工作,但高端制造业所需的人才需要多年的实际操作培训。”(参考消息)(南华早报)
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北京的19岁配送骑手廖勇(音)说:“在工厂实习什么也教不了你。”而在北京当骑手可获得比较高的收入,几乎相当于一些收入较少的工厂工人的两倍。
他说:“(在工厂)每天工作七八个小时,一遍遍地重复同一项工作,没有提高技能和进步的空间。而送快递更有意思,我能看到不同的东西,遇到不同的人。”
廖勇对“世界工厂”中工厂岗位的不满,折射出一场激烈争论的一个侧面,在一家汽车制造商的负责人指出不少年轻人宁可送快递也不愿进工厂后,这场争论势头增强。这家制造商号召年轻人加入工厂前线。
投资机构卢米斯-塞尔斯公司的中国经济学家庄博(音)说,在中国的农民工群体中,不愿进工厂的现象越来越普遍。
庄博说:“现在的年轻农民工希望有自己的人生,希望在城市中生活并扎根。对他们中的许多人来说,在餐馆当服务员比在工厂工作更有吸引力。”
与此同时,技术人员的短缺正加重制造商面临的压力,这种短缺也在阻碍中国强化其智能制造业的雄心。调查显示,到2025年,全国将有近3000万个制造业岗位空缺。去年约有44%的企业表示,招聘困难是他们面临的首要挑战。
麦格理集团首席中国经济学家胡伟俊说,平均工资的上涨和服务业的扩张使中国工人拥有了更多薪资更高的岗位选择。“中国成为世界工厂并从发达国家引进许多离岸工厂的原因是这些国家的年轻人不想再从事(低薪)组装工作”,“中国现在也到了这个阶段,这是经济发展的结果。”
面对这些不利因素,加上不断增加的劳动力成本和不确定性,中国制订了世界上最雄心勃勃的自动化计划之一。根据中国的智能制造发展五年规划,其目标是到2025年令70%的规模以上制造业企业基本实现数字化网络化。
长期以来,专家一直在争论中国是否应该通过取消或外包低端制造业来改造本国工业部门。一些人认为,这将增加工人的收入,并有助于解决劳动力短缺问题。
庄博说:“如果在工厂工作能带来更好的生活质量,比如高工资和住房,劳动力短缺就可以得到缓解。劳动力短缺是一个相对的问题,工厂很难仅靠目前的(低水平)工资招到工人。”
他说:“有些工厂为长期工人提供住房福利,帮忙(获得)当地居住证、解决孩子上学问题,这些工厂就完全没有相关担忧。”
目前的问题不仅仅是招募装配线工人难,制造商也对智能制造领域的工程师等技术人才的短缺表达了担忧。教育体系未能培养出市场急需的人才。
恒生银行(中国)首席经济学家王丹说:“教育与市场需求之间的不匹配已经存在多年,但在过去几年里变得更加明显。”
她表示,学生正学习同质化专业,例如经济、金融和计算机,他们中很少有人直接适合制造业。
王丹说:“发展制造业所需的教育、确切地说是培训,是一套不同的体系。非技术工人可现场接受培训后从事低端工作,但高端制造业所需的人才需要多年的实际操作培训。”(参考消息)(南华早报)