از صفحه اینستاگرام 👆🏼

اگر به این موضوع علاقه مند هستید، استوری های اینستاگرام را دنبال کنید.


#تفکرنقادانه
#سنجشگرانه_اندیشی
#دوره_تفکر_نقادانه
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

🔻انیمیشن حماسه (نگهبانان طبیعت)

“حماسه” یک انیمیشن سه‌بعدی در ژانر فانتزی، ماجراجویی و اکشن است که به موضوع طبیعت می پردازد. طرح آن با اقتباس از رمان “مردان برگی و حشره‌های خوب و شجاع” اثر ویلیام جویس نوشته شده است.

مری کاترین جوان یا میم کاف بعد از مدتها به خانه پدر دانشمند و عجیب و غریب خود بر می گردد، پدری که تلاش هایش برای کشف یک تمدن کوچک در جنگل، او را از خانواده جدا کرده است. این بار هم تلاش میم کاف بی نتیجه می ماند. ولی موقع ترک کردن خانه، ناگهان وارد یک ماجراجویی ناخواسته می شود.

داستان آمیخته به فانتزی است که آن را بیشتر مناسب نوجوان های ۱۰ تا ۱۳ سال می کند، اما روابط عاطفی بین قهرمان های اصلی بیشتر مناسب بالای ۱۳ است.

نکته اصلی داستان در نگاه کل نگرانه ای است که به رابطه موجودات و طبیعت دارد:

“ما همه برگ های یک درختیم و هیچ کسی تنها نیست”.
به جز اینها نحوه ارتباط قهرمان های داستان، به ویژه کاترین و پدرش قابل توجه است.

آنها نمی توانند به خوبی با هم ارتباط برقرار کنند، مگر وقتی که از لنزهای دیداری و گیرنده های شنوایی مخصوص استفاده می کنند و از دو جهان موازی راهی برای ارتباط ... [ متن کامل را در اینجا بخوانید]


مفاهیم:
محیط زیست، اثر پروانه ای، کلی نگری، مراقبت، ارتباط، زبان، همدلی، پذیرش، خیر و شر، برتری و ...
مناسب برای کاوشگری علمی، کاوشگری طبیعی و فلسفی

راهنمای والدین:
حتما ابتدا خودتان انیمیشن را ببينيد. یادتان باشد هر محتوایی را ابتدا بررسی و سپس در اختیار فرزندتان قرار دهید و در صورت لزوم آمادگی گفتگو درباره موارد چالش برانگیز را داشته باشید.

#الهام_فخرایی
منابع تکمیلی:
مجله نقد و بررسی فیلم و انیمیشن در سایت


لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم

#انیمیشن
#یک_پیشنهاد
#نوجوانی
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر


@RadioP4C
@RadioP4C

🔻انیمیشن حماسه (نگهبانان طبیعت)
متن کامل

مفاهیم:
محیط زیست، اثر پروانه ای، کلی نگری، مراقبت، ارتباط، زبان، همدلی، پذیرش، خیر و شر، برتری و ...


مناسب برای کاوشگری علمی، کاوشگری طبیعی و فلسفی

جستارهای مشابه در مجله نقد و بررسی فیلم و انیمیشن

#انیمیشن
#یک_پیشنهاد
#نوجوانی
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر


@RadioP4C
@RadioP4C

کوچینگ نوجوان
ویژه گروه سنی نوجوان


آنلاین، غیر حضوری
کوچینگ اختصاصی برای یک فصل


رزرو و پیش ثبت نام: مردادماه
این فراخوان به درخواست شما و برای استفاده از امکان تخفیف اعلام می شود.


- ما باید بیشتر روی تجربه هایمان سرمایه گذاری کنیم تا متعلقات مان، تجربه ها باقی می مانند و چیزها از دست می روند.

این دوره یک سرمایه گذاری ویژه برای رشد شخصیت #نوجوان ها است.


شروع دوره: هفته پایانی شهریور ماه

برای اطلاعات بیشتر و استفاده از تخفيف ثبت نام زودهنگام پیام دهید به:
@Asist_RadioP4C

این دوره را به والدین معرفی و به نوجوان ها هدیه کنید. ساختن نیاز به زمان دارد، زودتر شروع کنیم!

#نوجوان_توانمند
#کوچینگ
#نقشه_راه_زندگی_من
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر


@RadioP4C

با سلام
اگر متقاضی شرکت در دوره آنلاین آموزش تسهیلگری فبک در شهریور هستید، لطفا مشخصات خود را به آی‌دی پشتیبانی ارسال کنید و جزئیات بیشتر درباره مدرس و دوره را دریافت کنید.

پشتیبانی
@Asist_RadioP4C

مدرس: الهام فخرایی
برای مرور دوره های قبلی روی هشتگ های زیر کلیک کنید:

#تربیت_مربی_فبک
#آسیب_شناسی_فبک
#تسهیلگری


@RadioP4C

🔻امردادگان (جشن های ایرانی برای کودکان)
کودکان را با رسم‌ها و آیین های میهنی آشنا کنیم.

الهام فخرایی

امرداد جشن گیاهان و جاودانگی
ایرانیان باستان در هر ماه به مناسبت همزمانی نام ماه با نام روز، جشن مخصوص آن ماه را برگزار می‌کردند. آیین جشن امرداد نیز در روز هفتم ماه امرداد توسط نیاکان ایرانی ما برگزار می شد. آن ها به این مناسبت، برای مراقبت از گیاهان سبز، در باغ ها، مزارع و دشت ها دور هم جمع می شدند و به نیایش و جشن می پرداختند.

“امرداد” نماد بی مرگی و جاودانگی در زمین است، در مقابل “مرداد” به معنی نیستی و مرگ است. به عبارتی وقتی که حرف الف در ابتدای آن قرار می‌گیرد آن را منفی می‌کند و به بی‌مرگی و جاودانگی، تغییر معنی می‌دهد.

امرداد نام آخرین فرشته نگهبان است که در کنار فرشته خرداد (بانوی آب ها) بترتیب از گیاهان و آب ها مراقبت می‌کند.

آیین‌ها و فعالیت‌های آموزشی:
درباره آیین ... [ادامه مطلب را در این لینک بخوانید؛ ویژه کاربران دوره "طرح‌درسهای جشن‌های ایرانی برای کودکان و نوجوانان"]

برای لینک اشتراک دوره به پشتیبانی پیام دهید.
@Asist_RadioP4C


#الهام_فخرایی
#جشن_های_ایرانی
#کاوشگری_فرهنگی
#کاوشگری_تاریخی
#کاوشگری_طبیعی


📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید؛ از شما برای خواندن و بازنشر این مطلب سپاسگزارم.


#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@Radiop4c
@RadioP4C

با سلام
لینک دوره (در دو گروه آفلاین و آنلاین) برای اعضایی که ثبت نام کردند ارسال شده، در صورتی که هنوز لینک مورد نظر خود را دریافت نکردید، به پشتیبان پیام دهید.

@Asist_RadioP4C

شروع دوره: پنجشنبه 13 مرداد
ساعت 16 تا 18

#آموزش_آنلاین
#دوره_تفکر_نقادانه
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

🔻آموزش مغالطه برای نوجوان ها: سیاه و سفیداندیشی
الهام فخرایی

مغالطه «سیاه و سفیداندیشی» یعنی چه؟ این جمله ها را مرور کنید:

« آدم‌ها یا خوب هستند یا بد، زندگی یا با ارزش است یا بی‌ارزش، یا تو راست می‌گویی یا من و…» حتما شما هم این جملات یا نمونه‌های مشابه آن را شنیده‌اید، شاید هم خودتان بارها شبیه به آنها را به کار برده باشید. جملاتی که معرف نوعی باور شناختی به نام «کران‌اندیشی» است.

در خطای کرانه اندیشی، بدون دلایل عقلانی کافی (به‌جای در نظرگرفتن مجموعه طیف) در یکی از دو سوی پیوستار مستقر و دچار مغالطه «سیاه و سفیداندیشی» می شویم.

سیاه‌وسفیداندیشی یکی از خطاهای رایج شناختی است که به‌ویژه در نوجوانی بسیار شایع است و می تواند روابط فرد را با خودش و دیگران دچار آسیب کند. گفت‌وگو درباره این مغالطه و آشنایی با پیامدهای گرفتار‌شدن در آن می‌تواند به رشد شناختی و روانشناختی نوجوان کمک کند و توانایی او را برای چاره‌جویی و بهتر کنارآمدن با مشکلات و چالش‌های زندگی روزمره ارتقا بدهد.

درک مغالطه «سیاه و سفید» به‌ویژه در حل‌وفصل مشکلات عاطفی نوجوان‌ها راه‌گشاست. مشکلاتی که ممکن است آنها را به سمت موضع‌گیری‌های انتقام‌جویانه، خودفریبی یا تحقیر دیگری سوق بدهد.

بحث و گفتگو:
برای درک بهتر مغالطه، چند وضعیت به ظاهر متناقض طراحی کنید. آنها را روی تعدادی کارت یا روی تابلوی کلاس بنویسید و از نوجوان‌ها بخواهید درباره‌اش بحث و گفت‌وگو کنند.

سعی کنید با طرح پرسش، ذهن آنها را برای داوری یک جانبه به چالش بکشید.

از آنها مثال بخواهید. آیا پیش‌آمده که موقعیتی مشابه را تجربه کرده باشند؟ از تکنیک نمایش برای تقویت حس هم‌ذات‌پنداری آنها با طرفین ماجرا استفاده کنید. از آنها بخواهید توضیح دهند چه کسی کاملا برحق و چه کسی کاملا در اشتباه است و چرا؟ آیا کرانه اندیشی همیشه مغالطه است؟ قیدهایی را به کار بگیرید که نشان دهد گاهی نمی توان به سادگی یک گزینه و به‌خصوص افراد را حذف کرد.

موقعیت های فرضی:
موقعیت الف: پدر و مادر آرمین در آستانه جدایی هستند. آرمین به این فکر می‌کند که با کدامیک از آنها زندگی کند. به نظر او اگر پدرش آدم خوبی بود، مادر از او جدا نمی‌شد. آرمین پدرش را دوست دارد، اما از این بابت احساس گناه می‌کند.

موقعیت ب: بهار دیگر علاقه‌ای به معاشرت با محدثه ندارد. محدثه با خودش فکر می‌کند که حتما او به اندازه کافی دوست خوبی نبوده و آن‌طور که باید برای حفظ رابطه‌اش با بهار تلاش نکرده است. به نظر زهرا اینکه بهار وقتش را با محدثه نمی‌گذراند، هیچ اهمیتی ندارد، چون نشان می‌دهد که بهار دختر خوبی نیست.و ... [ادامه مطلب را در این لینک بخوانید.]

جستارهای مشابه را در مجله تفکر نقادانه در سایت دنبال کنید.



#مغالطه_برای_نوجوانها
#تفکر_نقادانه
#الهام_فخرایی


لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم.

#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر


@Radiop4C
@RadioP4C

🔻اهمیت والدین در معادله پیچیده رشد
#باشگاه_والدین

مطالعات جدید نشان می دهد شیوه‌های #فرزندپروری نقش واسطه‌ را در این معادله بازی می‌کنند. به عبارتی شخصیت و سلامت روانی والدین بر رشد اجتماعی- عاطفی و شناختی- حرکتی فرزندان تاثیر می گذارد.

بر اساس مدل معروف جی بلسکی، ویژگی های والدین تا حدودی شیوه های #فرزند_پروری آنها را تعیین می کند.

نکته مهم این است که گرچه همه این متغیرها به هم مرتبط هستند، اکثر مطالعات آنها را به طور جداگانه بررسی کرده اند. واسکلز و همکارانش با استفاده از داده های مقطعی، تلاش کردند تا چگونگی تعامل این فرآیندهای مختلف را در فرزندپروری مطالعه کنند.

واسکز می نویسد: «سنتی‌ترین و پرکاربردترین مدل‌های فرزندپروری و پیامدهای آن بر رشد کودک شامل مجموعه‌ای از عوامل پیش‌بینی‌کننده مانند؛ سلامت روانی و ویژگی‌های شخصیتی مراقب و همچنین موقعیت اجتماعی-اقتصادی خانواده است.»

درک اینکه چگونه این عوامل با هم برای شکل دادن به رشد کودک عمل می کنند، می تواند در بهبود طراحی خط مشی های عمومی یا اطلاع رسانی به کار متخصصانی که هدفشان ارتقای رشد کودک یا فرزندپروری مثبت است، مفید باشد.

در این مطالعه 4693 کودک (بین 0 ماهگی تا 6 سال) و مادران از جنبه های مختلف از جمله معیارهای جمعیت شناختی مانند درآمد خانوار، علائم افسردگی، مطالعه موردی خصومت یا محبت نسبت به مراقب و پنج ویژگی شخصیتی مهم مانند برون گرایی، سازگاری، وظیفه شناسی، روان رنجوری و گشودگی به تجربه مورد بررسی قرار گرفتند.

بر همین اساس مادرانی که مسن‌تر بودند، درآمد خانوار بالاتری داشتند، علائم افسردگی کمتری و فرزندپروری مثبت تری داشتند که رشد اجتماعی- عاطفی و شناختی- حرکتی بیشتر فرزندان را هم شامل می شد.

نتیجه: این مطالعه نشان می دهد مادران افسرده تمایل کمتری به واکنش عاطفی دارند. از طرفی این عدم پاسخگویی می تواند محیط نامطلوب و فاقد محرک کافی را برای کودک ایجاد کند و درنتیجه به پیشرفت اجتماعی-عاطفی شان آسیب بزند.


#یک_پیشنهاد:
به نظر شما چطور می توانیم از یافته های این مطالعه در فرزندپروری استفاده کنیم؟

منبع:
Infant Behavior and Development
Volume 67, May 2022

📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید؛ از شما برای خواندن و بازنشر این مطلب سپاسگزارم

#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر



@RadioP4C
@RadioP4C


#باشگاه_والدین
#یک_مقاله
#آنچه_میخوانم
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

طرح بحث

برتر از دیگران بودن، هیچ عظمتی ندارد. عظمت در این است که برتر از خود قبلی تان باشید.

#یک_جمله
#طرح_بحث_در_رادیوفبک
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@Radio_P4C
@Radio_P4C

🔻نقد و بررسی انیمیشن شانس

انیمیشن "شانس" همان طور که از اسمش برمی آید به موضوع خوشبختی و بدبختی می پردازد، اما اشتباه نکنید، داستان این انیمیشن خیلی هم سرراست نیست.

داستان درباره دختر جوانی به نام “سم گرینفیلد” است که باید نوانخانه را ترک و به تنهایی زندگی مستقلی را شروع کند. دختری که هرگز به فرزندی پذیرفته نشده و علاوه بر این، به بدشانسی هم معروف است. البته سم نوانخانه را ترک می کند، اما نمی خواهد دوست کوچکش، سرنوشتی شبیه به او داشته باشد.

بنابراین، سم علاوه بر کنار آمدن با چالش اداره کردن زندگی خودش به تنهایی، دنبال راهی برای حمایت از “هیزل” کوچولو است. دخترکی که چشم به راه یک خانواده جدید است و برای خودش یک جعبه خوش‌شانسی تدارک دیده که فقط یک سکه شانس کم دارد. تا اینجای داستان همه چیز کم و بیش عادی پیش می رود، اما ناگهان سر و کله یک گربه سیاه و سکه شانس پیدا می شود و مسیر داستان به کلی عوض می شود... [ متن کامل را در اینجا بخوانید]

مناسب برای #کاوشگری_فلسفی
پرسش های محتوایی و مفهومی را در متن کامل ببینید.

مفاهیم:
شانس، بدشانسی، خوشبختی، بدبختی، اثر پروانه ای، تلاش، مراقبت، پذیرش، عشق، اعتماد، کمال طلبی، استریوتایپ، تعصب، نقص، خیر و شر، برتری و …



راهنمای والدین:
این انیمیشن را می توانید با کودکان ۹ سال به بالا ببینید.

#الهام_فخرایی

منابع تکمیلی:
مجله نقد و بررسی فیلم و انیمیشن در سایت


لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم

#انیمیشن
#یک_پیشنهاد
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

لینک مطلب

@RadioP4C
@RadioP4C

🔻اثر افکار
آنچه یک دختر از طرف مادرش نیاز دارد:

1. اعتماد به نفس و پذیرش بدن.

تحقیقات نشان می دهد که احساس شرم و طرد مادر نسبت به بدنش ارتباط نزدیکی با عدم اعتماد دختر به بدن خودش دارد.

به طور خاص، مادرانی که به طور مکرر روی بدن خود نظارت می کنند (چک کردن در آینه، بررسی عیوب و غیره) احتمال بیشتری دارد که دخترانی را تربیت کنند که با همین روش با بدن خود، برخورد کنند.

این تیم تحقیقاتی مادران را تشویق کرد تا به دختران خود نشان دهند که "بدن یک زن بالغ قابل قبول است" و به یاد داشته باشند که رفتارهای مرتبط با تصویر بدن ممکن است توسط دختران منعکس شود.

به خصوص اگر آنها شبیه یا دارای ویژگی های فیزیکی با مادران باشند.

ادامه دارد
از مقاله:
What a child needs from a parent

منبع پیشنهادی:
کتاب: خود دوست داشتنی من
در جستار "روایت درمانی با جین ایر " (در مجله‌ نقد و بررسی کتاب بخوانید ) قبلا مفصل درباره این موضوع نوشتم.


#باشگاه_والدین
#فرزندپروری
#والدگری
#یک_مقاله
#آنچه_میخوانم



📌لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم

#رادیو_فلسفه_برای_کودکان
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

🔻ثبت نام کوچینگ خصوصی پاییز

برنامه ریزی برای رشد و توسعه فردی

ویژه نوجوان به مدت یک فصل

گروه سنی "سیزده تا هجده سال"
خصوصی


آنلاین + غیر حضوری

این دوره یک سرمایه گذاری ویژه برای رشد شخصیت #نوجوان ها است.

شروع دوره: ۲۵ شهریور ماه
چیزهایی که در مدرسه یاد نمی دهند ولی زندگی نوجوان را می سازد!

برای اطلاعات بیشتر درباره رزومه راهنما و استفاده از تخفيف ثبت نام زودهنگام
در تلگرام:
@Asist_RadioP4C

این دوره را به والدین معرفی و به نوجوان ها هدیه کنید. ساختن نیاز به زمان دارد، زودتر شروع کنیم!

#کوچینگ
#نوجوان_توانمند
#کوچینگ_نوجوان
#نقشه_راه_زندگی_من
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C

🔻نقد و بررسی انیمیشن هیولای دریا

کلیدواژه مفهومی انیمیشن “هیولای دریا ” صلح است. صلح با زمان(گذشته، حال، آینده) صلح با و بین انسان ها و صلح با طبیعت. 

داستان درباره ماجراجویی دختر کوچکی است که نوانخانه را یواشکی ترک می کند، تا بتواند به عنوان یک ملوان شجاع به شکار هیولای دریا برود. هیولایی که باعث شد والدینش را از دست بدهد و برای همیشه تنها بماند. حالا او می‌خواهد انتقام بگیرد. شکار هیولا فقط رویای او نیست. هدف مهمی است که آدم های زیادی را هم متحد کرده تا او را به دام بیندازند.

اما شکار هیولا کار ساده‌ای نیست؛ ظاهرا او حذف شدنی نیست و آدم های بیشتری اعضای خانواده شان را در جنگ با هیولای دریا از دست می دهند. درواقع مساله آن قدر جدی می شود که پادشاه و ملکه تصمیم می‌گیرند ناوگان ویژه سلطنتی را به این ماموریت بفرستند.

خب احتمالا شما هم تا اینجای داستان با دخترک و بقیه اهالی شهر ساحلی همدلی می کنید. اما چالش اصلی همین جاست: چشم در برابر چشم، چکش در برابر تیشه، های در برابر هوی!؟

آیا واقعا با این روش می توان جنگ با هیولا را تمام کرد؟ یا پیروز شد؟ پیروزی یعنی دقیقا چه؟ ما برای چه می جنگیم؟ آیا واقعا دشمنی وجود دارد؟ یا ما این دشمن را ساخته ایم؟ آیا او هم با ما دشمن است یا ما این طور خیال میکنیم؟ و …

جواب این سوال ها وقتی مشخص می شود که دخترک با هیولای قرمز ملاقات می کند، آن وقت است که همه این تقابل های دوتایی زیر سوال می روند و رویاها تغییر می کنند. شاید ساده به نظر برسد، اما همین که افکار تغییر می کنند، احساسات هم عوض می شوند. آن وقت می توان چشم انتظار نتایج متفاوتی بود.

انیمیشن هیولای دریا برای کاوشگری فلسفی درباره مفهومی صلح و شبکه مفهومی مرتبط با آن مناسب است.
پرسش های محتوایی و مفهومی بیشتر را می توانید   ... [ متن کامل را در اینجا بخوانید]

مناسب برای #کاوشگری_فلسفی
پرسش های محتوایی و مفهومی را در متن کامل ببینید.

مفاهیم:
صلح، جنگ، مراقبت، پذیرش، عشق، اعتماد، تعصب، نقص، خیر و شر، برتری، سرنوشت، انتخاب، بازنگری، غرور، تعصب، بدفهمی، بخشش، انتقام، ثابت قدم بودن، تجدید نظر کردن  و …



راهنمای والدین:
این انیمیشن را می توانید با کودکان ۹ سال به بالا ببینید. برخی صحنه‌ها ممکن‌است برای کودک شما ترسناک باشد.

#الهام_فخرایی

منابع تکمیلی:
مجله نقد و بررسی فیلم و انیمیشن در سایت
کتاب های امبرتو اکو، فیل ماکارون

لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم

#انیمیشن
#یک_پیشنهاد
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

لینک مطلب

@RadioP4C
@RadioP4C

با سلام
گواهی حضور و پایان دوره "تفکر نقادانه" در گروه آنلاین و آفلاین برای افرادی که پوشه فعالیت‌ها را کامل کرده بودند و در تمام جلسات حضور داشتند، آماده است. اگر هنوز برای شما ارسال نشده لطفا به پشتیبان پیام دهید.

@Asist_RadioP4C
@RadioP4C

🔻درس‌های فلسفه سیاسی برای نوجوان ها

عدالت و آیین شهریاری در ایران

گفتگو درباره قطعه های ادبی یکی از انواع محرک های گفتگوی فلسفی است که در آثار ادبی می توانید نمونه های مناسبی با توجه به موضوع و موقعیت مورد نظرتان و مسائل روز پیدا کنید و کاوشگری های چندجانبه داشته باشید.


یکی از این موضوعات برابری در مقابل قانون و اجرای عدالت در مباحث فلسفه سیاسی است. در قطعه زیر می توانیم این مفاهیم را بازیابی و مورد بحث قرار دهیم.

ببینیم شهریاران ایرانی اگر نزدیکان و اطرافیان خطایی مرتکب می‌شدند یا قانون را نقض می کردند، چطور با آنها رفتار می کردند:

منادی را ندا فرمود در شهر
که وای آن کس که او بر کس کند قهر

اگر اسبی چرد در کشتزاری
و گر غصبی رود بر میوه داری

و گر کس روی نامحرم به بیند
همان در خانه ترکی نشیند

سیاست را ز من گردد سزاوار
بر این سوگندها خورد بسیار

چو شه در عدل خود ننمود سستی
پدید آمد جهان را تندرستی

خرابی داشت از کار جهان، دست
جهان از دستکار این جهان، رست

اما خسرو، پسر شاه هرمز قوانین را نقض کرد:

تنی چند از گران جانان که دانی
خبر بردند سوی شه نهانی

که خسرو و دوش بی‌رسمی نمود است
ز شاهنشه نمی‌ترسد چه سود است

ملک گفتا نمی‌دانم گناهش
بگفتند آنکه بیداد است راهش

سمندش کشتزار سبز را خورد
غلامش غوره دهقان تبه کرد

شب از درویش بستد جای تنگش
به نامحرم رسید آواز چنگش

گر این بیگانه‌ای کردی نه فرزند
ببردی خان و مانش را خداوند

زند بر هر رگی فصاد صد نیش
ولی دستش بلرزد بر رگ خویش

ملک فرمود تا خنجر کشیدند
تکاور مرکبش را پی بریدند

غلامش را به صاحب غوره دادند
گلابی را به آبی شوره دادند

در آن خانه که آن شب بود رختش
به صاحبخانه بخشیدند تختش

پس آنگه ناخن چنگی شکستند
ز روی چنگش ابریشم گسستند

سیاست بین که می‌کردند ازین پیش
نه با بیگانه، با دردانه خویش!

کنون گر خون صد مسکین بریزند
ز بند قراضه برنخیزند

کجا آن عدل و آن انصاف سازی
که با فرزند از اینسان رفت بازی

جهان ز آتش پرستی شد چنان گرم
که بادا زین مسلمانی ترا شرم

مسلمانیم ما، او گبر نام است
گر این گبری، مسلمانی کدام است

نظامی بر سرافسانه شو، باز
که مرغ بند را، تلخ آمد آواز

منظومه خسرو و شیرین
نظامی گنجوی

این نمونه را می توانید برای نوجوان ها در قالب یک طرح درس پیاده کنید. از آنها بخواهید نمونه های واقعی را در اخبار روز نقاط مختلف جهان پیدا کنند و با هم مقایسه کنند.

مفاهیم:
عدالت، امانت، رانت، آقازادگی، آزادگی، دادخواهی، زنهار خواری، بی تفاوتی، انفعال، خاموشی، عدل، شرع، عرف، قانون مداری، فلسفه سیاسی، دموکراسی، برابری، قانون، قانون مندی، فلسفه اخلاق، درستی، خوب، بد و ...

می توانید درباره تبارشناسی برخی از واژه ها نیز با بچه ها گفتگو کنید.


پرسش از شما
چرا جای این ادبیات در کتاب های درسی و زندگی روزمره ما خالی است؟ اگر باشد، چه کمکی به ما می کند؟


#الهام_فخرایی
لینک مطلب روی سایت

📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.
با ارسال و پیشنهاد مطالب، به آگاهی بخشی بیشتر کمک می کنیم.

#سواد_سیاسی
#فلسفه_سیاسی
#کاوشگری_ادبی
#کاوشگری_اجتماعی

#طرح_بحث_در_رادیوفبک
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

فرزندان #ایران و سوگواری مدام


چو ضحاک شد بر جهان شهریار
بر او سالیان انجمن شد هزار
سراسر زمانه بدو گشت باز
برآمد بر این روزگار دراز
نهان گشت کردار فرزانگان
پراگنده شد کام دیوانگان
هنر خوار شد، جادویی ارجمند
نهان راستی، آشکارا گزند
شده بر بدی، دست دیوان دراز
به نیکی نرفتی سخن، جز به راز ...


@RadioP4C

🔻چطور نام خیابان وزرا را به نام مهسا امینی تغییر دهیم؟

روی کلمه لینک کلیک کنید و راهنمای تصویری را با توضیح مراحل ببینید.

این کنش مدنی توسط یک شهروند پیشنهاد داده شده تا نام جدید را به گوگل مپ پیشنهاد دهید.

حالا نوبت شماست

مفاهیم:
آزادی، آزادگی، برابری، استقلال، عدالت، اخلاق، کنشگری، انفعال، خلاقیت، قانون، جامعه مدنی، حد، مرز و...

پ.ن
- البته در بسیاری کشورها در چنین شرایطی درخواست تجمع داده می‌شود، اما نظر به سابقه‌ای که همه می‌دانیم، در کنشگری و تجمع مجازی فوق، امکان به خشونت کشیده شدن توسط اراذل و اوباش همیشگی که همه می‌دانیم چه کسانی هستند، منتفی است!

- در ضرورت #کنشگری_مدنی، هشتگ #فلسفه_سیاسی را در این صفحه جستجو کنید و بخوانید.

#الهام_فخرایی

#کاوشگری_اجتماعی
#طرح_بحث_در_رادیوفبک
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
#مدرسه_مهارتهای_تفکر



@RadioP4C
@RadioP4C

🔻 "چیزی بگو"

چطور کنشگرانه زندگی کنیم؟ حداقل یکی از این سه مورد را انتخاب و اجرا کنیم:

- کنشگری و فعال بودن به جای انفعال "چیزی بگوییم؛ با گفتار، با کردار، با آفریدن"

- "خودابرازگری" حتی وقتی کسی گوش ندهد

- فعالانه به "تماشای" زیبایی و اثر دیگری نشستن و آن را به اشتراک گذاشتن

نقش‌هایی که هر کدام از ما می‌توانیم ایفا کنیم.

به قول رینولدز: "لازم نیست صدایت بلند باشد، حرف تاثیرگذار می‌تواند یک زمزمه باشد... صدای تو می‌تواند الهام بخش، شفابخش و دگرگون‌کننده باشد."

پس اگر یک بوم سفید دم دستت بود، طرحی روی آن بکش. اگر عصبانی هستی به دیگران بگو و اگر کسی مورد ظلم واقع شده، ساکت نباش. چیزی بگو و بقیه را هم به این کار دعوت کن.

حالا نوبت شماست: "چیزی بگو"!


مفاهیم:
آزادی، برابری، عدالت، #کنشگری، انفعال، خلاقیت، قانون، منافع فردی، منافع جمعی، جامعه مدنی، حد، مرز و...



پ. ن
در ضرورت #کنشگری_مدنی و آموزش حقوق به کودکان، نوشتار" درس های #فلسفه_سیاسی برای کودکان" را در این صفحه جستجو کنید و بخوانید.
کتاب #چیزی_بگو

#الهام_فخرایی
📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.
​


#طرح_بحث_در_رادیوفبک
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر
#مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C

مثل روز روشن!
🔻فلسفه‌ورزی با کاوشگری روایی

مردی در میدان سرخ مسکو اعلامیه پخش می‌کرد. دستگاه امنیتی او را دستگیر کرد.

پس از بازرسی متوجه شدند که همه اعلاميه‌هايش سفيد است.

- به او گفتند: چرا برگه سفيد پخش میکنی و چیزی رویش ننوشته‌ای؟

- جواب داد: دیگر چیزی برای نوشتن نمانده، همه چيز مثل روز روشن است...

گفتگو درباره  قطعه ها از انواع محرک‌های فکرپروری است که در آثار ادبی و روایی می توانید نمونه‌های مناسبی با توجه به موضوع و موقعیت مورد نظرتان پیدا کنید.

این نمونه را می‌توانید برای نوجوان‌ها در قالب یک طرح درس پیاده کنید و هم زمان کاوشگری چند جانبه داشته باشید.

#الهام_فخرایی
#کاوشگری_روایی
#فلسفه_سیاسی

📌 رسانه شمایید؛ لطفا بازنشر کنید.


#طرح_بحث_در_رادیوفبک
#رادیوفبک_مدرسه_مهارتهای_تفکر

@RadioP4C
@RadioP4C